| Выбираем подарки к 23 февраля с партнёрами 3DNews. Часть I На правах рекламы Через несколько дней мы будем праздновать День защитника Отечества, который отмечается в России как день настоящих мужчин, смелых и благородных защитников Родины, родных и близких, оберегающих от бед и неприятностей. В этот день представительницы прекрасной половины страны дарят мужчинам подарки, в выборе которых могут помочь советы партнёров 3DNews, специализирующихся на выпуске различной электроники. Электронные устройства используются во всех сферах нашей жизни. И такой подарок, без сомнения, будет желанным для мужчины. Умные часы Amazfit Bip U Pro Amazfit Bip U Pro — ваш первый шаг навстречу смарт-фитнесу. Умные часы начального уровня с комплексным отслеживанием состояния здоровья и физической активности помогут вам оставаться здоровым. Сверхлёгкий гаджет проведёт мониторинг: уровня насыщения крови кислородом и уровня стресса, частоты пульса и качества сна; проанализирует данные тренировок (более 60 спортивных режимов) и выведет индекс персональной активности (PAI), а также напомнит о необходимости размяться. Новинка легко синхронизируется с популярными фитнес-приложениями и выводит на экран уведомления о наиболее важных событиях, включая входящие звонки и сообщения. Одного заряда аккумулятора хватит на 9 дней. Геймпад GameSir G4 Pro Беспроводной геймпад GameSir G4 Pro совместим с широким рядом платформ – iOS, Android, Nintendo Switch и ПК. Устройство создано с учётом всех потребностей геймера, использующего мощность своего смартфона на максимум. Геймпад поддерживает игры Apple Arcade и MFi и оснащён креплением под смартфон, удобно лежит в руке, а прорезиненное покрытие и металлические триггеры и бамперы позволяют с комфортом наслаждаться игрой длительное время. Встроенный 6-осевой гироскоп делает игровой процесс ещё более увлекательным, а управление — реалистичным. Смарт-часы realme watch S Умные часы realme Watch S оснащены большим цветным сенсорным экраном диаметром 1,3” с высоким разрешением, изображение на котором выглядит ярко и реалистично. За счёт использования круглого экрана циферблат способен отображать на 157 % больше информации, в отличие от традиционных моделей с квадратным экраном. Часы также обладают 16 спортивными режимами и актуальными в условиях пандемии функциями мониторинга уровня насыщенности кислорода в крови и уровня пульса в режиме реального времени. Мощный камерофон BQ 6430L Aurora с искусственным интеллектом Флагманский смартфон BQ 6430L Aurora создан специально для тех, кто ценит мобильные фотографии профессионального качества: впервые в смартфоне BQ установлены 20-Мп фронтальная и 16-Мп основная камеры с четырьмя объективами. Смартфон обладает мощной аппаратной конфигурацией: восьмиядерный процессор Helio P60, оперативная память объёмом 4 Гбайт и 64 Гбайт флеш-памяти с возможностью расширения до 128 Гбайт. BQ 6430L Aurora оснащён безграничным Full View-экраном диагональю 6,4 дюйма с разрешением FHD+, поддерживает технологию NFC для оплаты покупок и имеет мощный аккумулятор ёмкостью 4000 мА·ч. Красивый и надёжный смартфон Nokia 3.4 Nokia 3.4 — смартфон с большим 6,39” экраном и оптимизированной батареей, выполненный в скандинавском дизайне. Он основан на процессоре Qualcomm Snapdragon 460, который справляется с любыми задачами на 70 % быстрее процессора предыдущего поколения. Это красивый и надёжный смартфон с металлической рамой и с противоскользящим 3D-покрытием корпуса с тиснением. На Nokia 3.4 предустановлена чистая, безопасная ОС Android, которая будет постоянно обновляться. Электронная книга ONYX BOOX Viking Электронная книга премиального класса ONYX BOOX Viking оборудована 6-дюймовым экраном последнего поколения с подсветкой с цветовой регулировкой. Модель выполнена из алюминиевого сплава и имеет защитное стекло ASAHI. Высокопроизводительная аппаратная платформа обеспечивает высокую скорость работы с любыми документами. Встроенный модуль Wi-Fi позволяет использовать устройство для работы в сети интернет. Установленное на ридере ПО позволяет настраивать практически любые параметры текста, а операционная система Android — использовать различные дополнительные приложения. Новое цветное струйное МФУ Brother DCP-T520W Inkbenefit Plus Brother DCP-T520W — новое цветное струйное МФУ 3-в-1 (печать, копирование и сканирование). Подходит для небольшого офиса или дома. Чернил в комплекте хватит для печати до 15 000 страниц ч/б текста и до 5000 страниц в цвете. В устройстве используется система непрерывной подачи чернил с простой заправкой. Скорость печати до 17/9 изоб./мин., разрешение — до 1200 × 6000 т/д. Устройство хорошо справляется с печатью деловой графики и фото. Отличная детализация и реалистичность достигаются благодаря новому механизму печати. Подключение по USB или Wi-Fi, что делает доступной печать с мобильных устройств. Стандартный лоток для подачи бумаги 150 листов. Веб-камера AVerMedia Live Streamer Cam PW513 премиум-класса AVerMedia Live Streamer Cam PW513 — долгожданная новинка. Камера предназначена как для создателей продвинутого контента, так и для «удалёнщиков», которым необходимо презентовать чёткое, кристально чистое видео в качестве 4K. Камера оснащена сверхширокоугольным объективом с углом обзора 94 градуса, имеет 2 стерео-микрофона, предусмотрена поворотная шторка для обеспечения конфиденциальности пользователя. В ПО для серии Live Streamer CAM имеются такие функции, как AI-кадрирование, ePTZ, шумоподавление и др., используя которые можно автоматически настроить композицию в кадре, настраивать положения PTZ. Электросамокат Kickscooter Segway-Ninebot E45 Прочный и комфортный городской электросамокат Kickscooter Segway-Ninebot E45 развивает скорость до 30 км/ч и подойдёт для удобного перемещения по городу, даже если дорожное покрытие не относится к разряду идеальных. Запас хода от одного заряда аккумулятора составляет 45 км. Одной из главных особенностей электросамоката являются бескамерные колеса диаметром 9 дюймов. Они так же хорошо амортизируют, как и пневматические шины, но при этом защищены от проколов. Электросамокат удобно и компактно складывается, его можно перевозить в багажнике автомобиля. Высокопроизводительная видеокарта SAPPHIRE NITRO+ AMD Radeon RX 6800 XT Порадовать близкого человека в праздник гораздо легче, чем кажется — достаточно просто подарить ему вещь, которая доставит настоящее удовольствие. SAPPHIRE NITRO+ AMD Radeon RX 6800 XT — как раз то, что вам нужно. Эта видеокарта, гарантирующая сверхвысокую производительность в разрешении 4K, позволит по-новому взглянуть на игровой процесс. Особые технологии SAPPHIRE COOLTECH, DNA и PLUS обеспечат по-настоящему мощное охлаждение, легендарную надежность и те бонусы, которые делают владельцев SAPPHIRE особенными. Действительно мощное решение на графическом процессоре Big Navi от проверенного производителя и впечатляющие 16 Гбайт памяти с проработанным подходом к снижению шумности. Добавьте сюда запоминающийся дизайн и хорошие показатели оверклокинга, и вы поймете, что это предложение не оставит равнодушным настоящего геймера. Это только первая часть подборки, подготовленной партнёрами 3DNews. И если вас в ней ничего не заинтересовало, не расстраивайтесь. Впереди — ещё два подобных материала с рекомендациями выгодных предпраздничных покупок. Ура! |
Корпоративные подарки, съедобные сувениры, бизнес-подарки с логотипом
Надо, надо умываться по утрам и вечерам… С детских лет каждый из нас знает эти строки и, конечно, уже успел обзавестись полезной привычкой мыть руки. А тут без мыла никак не обойтись – ни дома, ни в офисе, ни на отдыхе. Об этом отлично осведомлены и ваши друзья, и ваши клиенты.
Студия Нестандартной рекламы предлагает вашему вниманию самые нестандартные и оригинальные сувениры! Полезные и приятные подарки в виде ухаживающего
Цветочные букеты из мыла
Цветочый букет ручной работы из мыла – роскошный корпоративный подарок для женщин к любому празднику. Это совершенно уникальный продукт, он всегда уникален, сделать 2 полностью одинаковых букета почти невозможно.
Булочки из мыла ручной работы
В нашей коллекции фигурного мыла ручной работы много вариантов. Например, это мыло выглядит как покрытая сахаром булочка или пирожное из заварного теста.
Кусковое мыло ручной работы
|
Натуральное мыло «Клубничное» Это нежное взбитое мыло, завораживает своим ярким пряным ароматом. Входящее в состав масло ши продлит молодость вашей кожи, а кокосовое масло подарит ей мягкость, создав легкий защитный слой. |
Натуральное мыло «Французская лаванда» Это нежное мыло обязательно расслабит вас после тяжелого дня. Оно смоет все следы вашей усталости, придаст коже упругость и дополнительно деликатно ее помассирует. |
|
Натуральное мыло-скраб с молотой люфой «Малина со льдом» Состав: какао масло нерафинированное (extra virgin), касторовое масло, кокосовое масло, кукурузное масло, пальмовое масло, пальмоядровое масло, вода подготовленная, воск пчелиный отбеленный (фармакопейный), лактат и цитрат натрия, ментол натуральный кристаллический, отдушка косметическая «малина» (США). |
Мыло с каолином (белой глиной) Благодаря богатому составу из масел, мыло прекрасно подойдет для умывания утром и вечером вместо очищающей пенки. Белая глина, являющаяся природным абсорбентом, деликатно поможет в очистке кожи. |
|
Взбитое мыло «Пряный апельсин» Это нежное взбитое мыло, завораживает своим ярким пряным ароматом. Входящее в состав масло ши продлит молодость вашей кожи, а кокосовое масло подарит ей мягкость, создав легкий защитный слой. |
Мыло «Жимолость» Мыло «Жимолость», изготовленное холодным способом на восьми растительных маслах, будет радовать не только своим волшебным дизайном, но и необычайно полезным составом. В его состав входит касторовое масло, которое увлажняет, питает и делает кожу упругой. А пчелиный воск, богатый полезными веществами, в особенности витамином А, придаст вашей коже шелковистость. |
|
Натуральное мыло «Розовое облако» Нежное взбитое мыло «Розовое облако» окутает ароматом роз, деликатно очистит даже самую чувствительную кожу, благодаря входящему в его состав маслу зародышей пшеницы и сладкого миндаля. |
Натуральное мыло «Соляное» Соляное мыло с нуля обладает рядом достоинств – оно твердое, медленно смыливается, экономично, а так же оказывает полезное воздействие на кожу – очищает, тонизирует, придает гладкость, упругость и бархатистость, сужает поры. Прекрасно подойдет для жирной кожи, склонной к прыщам и воспалениям. |
|
Натуральное мыло «Детокс» Мыло «Детокс» — совершенно особенное мыло, в состав которого входит активированный уголь. Это мыло создано специально для обладателей жирной кожи, а также для кожи, которая склонная к угрям. Однако, главным достоинством этого мыла является способность буквально вытягивать черные точки из ваших пор! |
Мыло ручной работы «Банан и клубника» «Банан и клубника» — ароматное туалетное мыло с обильной нежной пеной, хорошо очищает и совсем не сушит кожу. |
|
Натуральное мыло «Франжипани» Мыло «Франжипани» с ярким цветочным ароматом, франжипани называют «цветком Кришны». В составе: омыленные тропические масла, дополнительно: масло виноградной косточки. |
Натуральное мыло «Лаванда и стиракс» Мыло с керамидами шерсти «Лаванда и стиракс» сварено на основе тропических масел, дополнительно: масло ши, эфирные масла стиракса и лаванды. |
|
100% Натуральное мыло «Детское» Полностью натуральное мыло без отдушек, красителей и других вредных веществ. Оно не только не повредит нежной коже вашего ребенка, но и дополнительно оградит ее от суровой внешней среды. Детской коже нужна защита и наше мыло ручной работы может ее дать! |
Натуральное мыло «Шоколадное» с антицеллюлитным эффектом Мыло — скраб шоколадное с молотым кофе с антицеллюлитным эффектом (коричневое). Шоколадное мыло с роскошным шоколадно-кофейным запахом и частицами настоящего молотого кофе подготовит вашу кожу к проведению антицеллюлитных процедур. |
|
Мыло ручной работы «Апельсин и корица» «Апельсин и корица» — натуральное мыло, сваренное на основе восьми растительных масел. В составе: какао тертое, масло ши и масло сладкого миндаля. Волшебный уютный аромат апельсина и корицы. |
Натуральное мыло «Иланг-иланг и цитрусовый микс» Входящие в состав мыла эфирные масла пробудят в вас бурю чувств и ощущений. Яркое масло иланг-иланга в сочетании с запахом петитгрейна, ароматом лимона и нотками мяты приведет вас в экстаз и обонятельную зависимость от мыла. |
|
Натуральное мыло «Апельсин, мята и горький шоколад» Состоящее из трех слоев, мыло порадует вас необычайно вкусным ароматом и тройной дозой приятных ощущений. Запах горького шоколада подарит вам сладость, а апельсин придаст бодрости. |
Натуральное мыло «Молоко, овсянка, мед» Состав: кокосовое масло, какао масло, пальмовое масло, пальмоядровое масло, масло хлопковых семян, вода подготовленная, воск пчелиный отбеленный фармакопейный, стеарат натрия, касторовое масло, отдушка «Мед» (пр-во США), натуральный шелк. |
|
Натуральное мыло «Капучино» Элитное мыло, которое обладает сверхнежной пеной! Само мыло сделает вашу кожу нежной и придаст ей необыкновенную гладкость благодаря волокнам натурального шелка, которые входят в состав этого мыла ручной работы. |
|
Подарочные наборы мыла ручной работы
Специалисты Студии Нестандартной рекламы приготовили целую серию мыльных сувениров, которые подойдут в подарок к любому торжественному поводу. Мыло ручной работы не содержит искусственных красителей и ароматизаторов. Оно безвредно для здоровья и дарит настоящее наслаждение! Заказывая подарочные наборы мыла ручной работы дамам или мужчинам из числа коллег, клиентов, бизнес-партнеров, будьте уверены — каждый кусочек мыла из этой серии сварен с душой и заботой о красоте.
узнать подробности и зАКАЗАТЬ ОНЛАЙН натуральное мыло МОЖЕТЕ ЗДЕСЬ: HTTP://ADSWEET.RU/soap
Милое мылко, созданное по индивидуальному проекту, станет умылительным ежедневным напоминанием о вас. Цвет, форма, аромат мыла – на любой вкус, полная свобода творчества! (И только натуральные ингредиенты!) А по желанию, на мыле может быть и логотип вашей компании.
Мы уверены, что такой подарок оставит самые приятные и необычные впечатления, оказавшись в руках в самый ответственный момент.
Когда мы задумываемся о подарке, конечно же, хочется с его помощью передать все свои эмоции и чувства к одариваемому. Подарки ручной работы – именно то, что вам нужно, ведь в каждом из них частичка вашей души. Удивляющее буйством красок или выдержанное в одной цветовой гамме, в виде букета полевых цветов или в строгой лаконичной форме, с дерзким запахом свежескошенной травы или нежным ароматом сирени — мыло ручной работы способно удовлетворить самый изысканный вкус. А как же иначе, ведь по вашему желанию будет подобрана форма, цвет мыла и его аромат. Практически любые ваши фантазии и мечты могут быть воплощены в кусочке мыла ручной работы. Такой необычный подарок может быть приурочен к какому-то событию или просто стать милым знаком внимания вашим друзьям, знакомым, коллегам или клиентам.
Студия Нестандартной рекламы рада предложить вам новые идеи для удивительных нестандартных подарков и оригинальных сувениров!
Мыло ручной работы может стать самой нестандартной «напоминалкой» о вас. Ведь мыло – это то, чем мы пользуемся ежедневно, значит, этот аксессуар ванной комнаты вполне может быть и эксклюзивным подарком.
Форма: круглая и квадратная, цветок и листик, домик и паровозик, пчелка и рыбка… Мало? Скажите, о какой форме вы мечтаете, и мы воплотим эту мечту в жизнь.
Цвет: вспомните радугу, там семь изумительных цветов. Ваше фирменное мыло может быть окрашено в любой из них и в множество других оттенков. В смелый красный, в задорный оранжевый, в солнечно-желтый, в летний зеленый, в небесно-голубой, в синий цвет моря… В два, в три и более цветов… Все, на что только способна ваша фантазия!
Приятные и полезные дополнения: для улучшения свойств мыла мы можем добавить в него натуральный шоколад или кофе, корицу и молоко, лекарственные травы и еще множество элементов — декоративных, а главное полезных! Для создания тематического и корпоративного мыла используется специальная водорастворимая основа, на которую наносится логотип компании, любой рисунок, фотография по вашему желанию или даже именное пожелание получателю.
Аромат: Пожалуй, самая «вкусная» часть мыла. Тут тоже полный простор для творчества, ведь мы используем как натуральные эфирные масла, так и специальные отдушки. Упоительные ароматы всеми любимого шоколада, турецкого кофе, спелой малины, зеленого яблока, персикового йогурта, скошенного луга, имбирного чая, праздничного шампанского… Необычные сочетания запахов ромашки и липы, винограда и лимона, грейпфрута и ванили, вереска и гиацинта, лемонграсса и полыни, лотоса и белого чая… Ммм! Признаемся вам по секрету, многие наши клиенты, да и мы сами, часто еле сдерживаемся, чтобы не откусить кусочек от этого душистого мыла!
Вес: мыло может быть как небольшое (не более 15-20 гр.), так и привычное, весом 100 гр.
Вы просто позвоните, и расскажите о своих пожеланиях.
Ах, да: подарочная упаковка. Мы можем собрать из мыла подарочный набор или упаковать каждое мылко отдельно. В любом случае, вы всегда можете быть уверены, что получите эксклюзивный подарок, созданный специально для вас! Самый оригинальный подарок ручной работы лучшего качества!
Не бойтесь быть оригинальными — дарите нестандартные подарки!
Если на этой странице не указаны цены на интересующие вас сувениры, значит, стоимость рассчитывается индивидуально. В первую очередь она зависит от необходимого количества и желаемых сроков. При большой необходимости все подарки можно изготовить и в единичном экземпляре, но тогда и цена будет соответствующей. Поэтому обязательно указывайте тираж и срок! Если есть ограничения по бюджету, также просим сразу сообщать о них.
ОТПРАВИТЬ ЗАПРОС
Нужна консультация менеджера? Звоните или пишите!
В запросах на съедобные и нестандартные сувениры просим вас СРАЗУ говорить нам три волшебных цифры: желаемое КОЛИЧЕСТВО, СРОКИ исполнения заказа и имеющийся БЮДЖЕТ!
+7 (495) 663-74-47
+7 (499) 431-27-85
[email protected]
Нашли сувениры по вкусу? Поделитесь с друзьями!
Похожие сувениры:
В VK появился перевод голосовых сообщений в текст
Социальная «ВКонтакте» создала технологию, благодаря которой пользователям не придётся слушать голосовые сообщения — их можно прочитать. Достаточно нажать одну кнопку, и искусственный интеллект расшифрует аудиозапись. За распознавание речи отвечает нейросеть, которая учитывает высокую нагрузку платформы, русскоязычный сленг и низкое качество записи.
Функция работает в мобильном приложении VK, доступна для части пользователей и появится у всех в течение недели. Распознавать можно как полученные, так и отправленные голосовые сообщения длительностью до 30 секунд — 90% от всех аудио, которые записывают пользователи «ВКонтакте». Новая технология также помогает вернуться к нужной информации в переписке: голосовые сообщения можно находить при помощи поиска по тексту. В будущем функция распознавания появится в веб-версии «ВКонтакте», а расшифровать можно будет как более длинные, так и пересланные сообщения.
Ежемесячно аудиосообщениями обмениваются 30 миллионов пользователей «ВКонтакте», поэтому новая технология рассчитана на высокие нагрузки. Нейросеть расшифровывает записи быстрее, чем человек, хорошо понимает разговорный язык и заимствованную лексику, а также справляется с записями низкого качества и нечёткой речью.
Распознавание голосовых сообщений автоматизировано и проводится при помощи искусственного интеллекта. «ВКонтакте» утверждает, что сотрудники соцсети и сторонние лица не обладают доступом к личным сообщениям пользователей, в том числе голосовым.
iGuides в Telegram — t.me/igmedia
iGuides в Яндекс.Дзен — zen.yandex.ru/iguides.ru
Бесплатная доставка питьевой бутылированной воды на дом, в офис в Люберцах, Красной горки, Некрасовки, Люберецких полях. Компания по доставке воды Люберцы, Красная горка, Некрасовка, Люберецкие поля. Питьевая вода с доставкой. Заказ питьевой воды на дом Люберцы. Вода Жулебино, заказ воды Жулебино, доставка воды Жулебино, питьевая вода Москва
Бесплатная доставка воды по городу Люберцы и районам Москвы:Некрасовка, Жулебино, Котельники, Кожухово
— Мы работаем для Вас ежедневно (Пн-Пт с 8:00 до 22:00, Сб-Вс с 10:00 до 22:00)
– Бесплатная доставка в день заказа
– Заказ от двух бутылей
– Срочная доставка
Звоните 8 (495) 664-99-15
Наша компания предлагает уникальные условия по доставке Воды для жителей
мкр. Красная горка (МО, г. Люберцы), района Некрасовка (г.Москва, в т.ч. Люберецкие поля):
— Мы работаем для Вас ежедневно (Пн-Пт с 8:00 до 22:00, Сб-Вс с 10:00 до 22:00)
— Бесплатная доставка в течение 1 часа
— Заказ от 1 бутыли
— Срочная доставка
Звоните 8 (495) 664-99-15
Доставка воды по Люберецкому району (Малаховка, Красково, Октябрьский, Мирный, Островцы, Котельники) осуществляется от 4-х бутылей. Точные условия по доставке уточняйте у нашего оператора. Компания Вода Сейчас осуществляет доставку питьевой воды, расфасованную в емкости 19 литров, на дом, в офис, на дачу, в школы и детские сады, т.е. в любое удобное для Вас место, находящееся на территории, обслуживаемой Компанией. Доставка воды бесплатная и осуществляется в день заказа
Чем удобна доставка воды в Люберцах? Осуществив заказ воды на дом Люберцы, вы получите продукт, который будет отличаться своей чистотой, отменным вкусом, прозрачностью и безукоризненным качеством. Помимо источника бодрости, оздоровления организма она станет отличным дополнением к любому блюду. Компания Вода Сейчас работает на рынке HOD c 2013 года, прежнее название компании Ваш Водовоз, сайт ваш водовоз ру перемещен на наш новый ресурс вода сейчас ру (aquanow.ru) . Доставка питьевой воды Люберцы на дом, в офис или по любому указанному вами адресу в черте города поможет сэкономить вам время на простаивании длинных очередей, а также облегчит процесс доставки этой тяжелой емкости. Заказ воды Люберцы можно выполнить по указанному ниже телефону или непосредственно на нашем портале. Для этого введите емкость и тип воды, которую вы хотите получить и мы доставим вам ее в кратчайшие сроки. Преимущества сотрудничества с нами Если вы считаете, что вся вода одинакова, то это не так. Мы развеем ваше видение и убедим вас в том, что доставка питьевой бутылированной воды Люберцы намного лучше для организма, здоровья, самочувствия каждого члена семьи. Мы постоянно следим за качеством воды, которую мы предлагаем нашим клиентам, поэтому при заказе нашей воды вы получите уверенность использования чистого минерализованного продукта. Благодаря оперативной обработке заказов, которые поступают в офис, наши сотрудники в короткие сроки привозят ваш заказ, поэтому вам не придется ждать несколько часов. Доставка воды на дом в Люберцах осуществляется в течение 1 часа. Аналогичные условия мы предлагаем по направлению доставка воды в офис Люберцы. Для постоянных клиентов и первых заказчиков у нас действует гибкая система скидок, а также мы регулярно проводим интересные, выгодные акции. Бесплатная доставка воды на дом Люберцы – это выгодное предложение для людей, которые хотят пользоваться чистой водой без примесей, которая обладает безукоризненным вкусом. Помимо воды мы предлагаем вам широкий выбор специальных аппаратов, чтобы разливать воду удобно, быстро. Это могут быть кулеры, электрические или механические помпы высокого качества. За каждого приведенного вами друга вы обязательно получите бутыль воды в подарок! Доставка воды в Жулебино (метро Жулебино, Москва) возможно от 2х бутылей с бесплатной доставкой в день заказа! заказ воды Жулебино это просто, можно заказать даже через соц сети (вк, фб, ок, вайбер, телеграм)
Подарки на 10 лет брака и идеи для празднования оловянной (розовой) свадьбы
10 лет брака — оловянная или розовая свадьба. На этом этапе любовь вспыхивает по-новому. Можно сказать, что начинается второй «конфетно-цветочный период», однако чувства становятся менее бурлящими и более глубокими. Супругам постепенно открывается жизненная мудрость. Олово — один из самых прочных и в то же время гибких металлов. Он так напоминает счастливую семейную жизнь после 10 лет вместе!
Что обычно дарят на десятую годовщину?
Так как 10 лет совместной жизни — не абы какая, а оловянная свадьба, выбор традиционных подарков довольно обширный:
- Ювелирные украшения.
- Изящные аксессуары для интерьера.
- Посуда.
- Текстиль и многое другое.
Олово легко поддается обработке, благодаря чему из него делают чрезвычайно изящные вещи с тончайшим декором. Отличным решением на розовую свадьбу станет шкатулка, панно или статуэтка. Лучше всего выбрать не просто красивое, но и символичное изделие. Например, фигурки животных или людей, олицетворяющие единство конкретной пары. Такая статуэтка может стать настоящим оберегом тихого семейного счастья.
Хороший подарок — оловянный поднос. Это вещь не первой необходимости, из-за чего о ней часто забывают. Однако наличие в доме изящного подноса — дополнительный повод начать день с ароматного кофе в постель. Еще одним удачным вариантом станет металлический кофейник.
К текстильным подаркам относятся уютные пледы, покрывала, комплекты постельного белья, мягкие полотенца, коврик в ванную и т. д. Чтобы соблюсти традицию, достаточно выбрать вещь в нужной гамме. Не стоит ограничиваться только простыми оттенками. Потрясающе смотрятся такие комплексные цвета, как припыленная роза, бежево-розовый, коралловый, лиловый и другие.
Что подарить жене на 10 лет свадьбы
Выбрать подарок на 10-летие свадьбы для женщины — миссия не из трудных. Чтобы презент стал символичным, нужно добавить тематические оттенки. Сама вещь необязательно должна быть строго в розовом цвете. Достаточно всего лишь коробки и ленточки.
Обратите внимание на изделия из розового золота. Этот металл отлично вписывается в «регламент» романтического события. Среди камней нужным цветом обладают разновидности граната, рубеллита, кварца, родонита, опала, коралла и других.
Получать двойные подарки особенно приятно. Такого эффекта можно достичь, если презентовать, например, традиционный букет роз и вазу под него. Если вы собираетесь купить путевки на море, подарите вместе с ними розовое парео или пляжную тунику.
Следующий вариант немного ребяческий, но все же заслуживающий внимания. Каждая женщина, сколько бы ей ни было лет, в душе ощущает себя юной девушкой. Поэтому такая милая вещь, как розовая мягкая игрушка, обязательно поднимет настроение. Если вы когда-то в начале отношений дарили похожую игрушку, поздравление с оловянной свадьбой станет в несколько раз дороже.
Что подарить мужу на 10 лет свадьбы
Найти подарок для мужчины на 10-летнюю годовщину свадьбы — не самая простая, но в то же время интересная задача. Так как большинство розовых вещей отпадают, самый простой вариант — изделия из олова.
Что подарить на 10 лет свадьбы супругу? Например, оловянную кружку для пива, винный вокал или флягу. Для того, кто часто ездит по командировкам, хорошим подарком от жены на 10-й юбилей свадьбы станет оловянный термос с гравировкой, выполненной на заказ.
Ошибочно считать, что только женщины любят украшения. Ваш муж будет рад получить на розовую свадьбу оловянные запонки, кольцо, браслет или кулон. Также можно украсить кабинет мужа. Например, фигуркой тотемного животного или статуэткой, символизирующей его профессию.
Следующий материал, к которому имеет смысл присмотреться, — розовое дерево. Обратите внимание на шкатулки для сигар, курительные трубки, шахматы, шашки, нарды.
Подарки на двоих
Что подарить на 10 лет свадьбы своим друзьям или родственникам? Лучше отдать предпочтение парным вещам, предназначенных для обоих виновников торжества:
- Две скрепленные бутылки розового шампанского или вина.
- Бокалы, украшенные розовыми лентами.
- Оловянные кольца или сувенирные медали с гравировкой.
- Ложки для него и для нее. Согласно традиции, подаренные столовые приборы супруги должны носить с собой в кармане весь вечер, а на ночь положить их под подушки. Считается, что этот небольшой обряд убережет семью от ссор и увеличит достаток.
- Варежки для влюбленных сдержанного розового оттенка.
- Розовая лампа-кристалл в спальню.
- Если позволяет дизайн квартиры, можно подарить розовый пуфик или бескаркасное кресло-мешок.
Презент желательно упаковать в розовую коробку или бумагу. Украсьте подарок ленточкой с декоративными розами из полимерной глины, жатой бумаги, фоамирана или других материалов.
Торт на 10 лет свадьбы
Большой популярностью пользуется изготовление тортов на заказ с мастикой. При этом его рецепт может быть абсолютно любым. С помощью серой мастики мастер сможет сымитировать олово.
Украшением торжества станет торт, состоящий из нескольких ярусов. С помощью «этажей» можно обозначить важные этапы совместной жизни, такие как свадьба, переезд в новое жилье, рождение ребенка и т. д. Главные символы для украшения торта: кольца, десятки, сердечки, розы, ложки «а-ля оловянные», лебеди.
Идеи для фотосессии на 10 лет свадьбы
Фотосессию можно устроить (или подарить супругам) в любое время года. Зимой, осенью или ранней весной лучше заказать студийную съемку в интерьере. Вместе с фотографом заранее продумайте цветовую гамму. С розовым прекрасно сочетаются серый, коричневый, бордовый, фиолетовый, зеленый, лазурный и другие оттенки. Поэтому пусть мужчина не боится, что фотографии получатся слишком «конфетными».
Попробуйте воссоздать фотографии, которые были сделаны в день свадьбы. Выберите похожую одежду и повторите позы, но на этот раз уже с детьми и домашними животными. Разместите эти фото рядом как «До» и «После». Это наглядно продемонстрирует, какой путь был пройден за 10 лет совместной жизни.
Как оригинально поздравить с оловянной свадьбой
Эмоции — самый дорогой подарок, который только можно получить. Необязательно презент должен быть материальным. Если вы ищете, что подарить на 10 лет свадьбы, хорошими вариантами станут:
- Сертификат на посещение творческого мастер-класса.
- Фотосессия у модного фотографа.
- Билеты в театр.
- Визит в SPA-салон или банный комплекс.
- Тематический ужин в ресторане.
- Путевки на отдых.
Можно подготовить вечеринку-сюрприз. Надуйте шарики преимущественно розового и серого цветов (под олово), украсьте помещение живыми или искусственными цветами. По стенам развесьте коллажи на ватмане с фотографиями супругов на разных этапах совместной жизни. Отдельные снимки можно разместить в форме сердца. С помощью свечей и рассеянного освещения создайте уютную атмосферу. Отличное решение — включить ту песню, под которую супруги танцевали свой первый танец на свадьбе.
Подарки своими руками — еще один атрибут семейного праздника. Даже не обладая навыками рукоделия, по мастер-классам нетрудно сделать цветы из бумаги и поздравительные открытки.
Поздравления с оловянной свадьбой в стихотворной форме и прозе
Стих, который можно прочитать как тост:
Пролетели бездождливо
10 долгих лет счастливых.
Быт налажен, дети тут,
В доме чистота, уют.
И любовь не угасает,
С каждым днем сильней сияет.
Крепкий брак — для всех пример,
И это точно не предел!
Поздравляем с долгожданной
Вашей свадьбой оловянной!
В прозе тоже можно красиво поздравить со знаменательной датой без пресловутых пожеланий счастья и здоровья:
«Сегодня исполняется ровно 10 лет, как вы сказали друг другу заветное «Да» у алтаря. За это время многое изменилось, как отчасти и вы сами. Но главное, что ваша любовь росла, крепла и трансформировалась. Благодаря ей сейчас так сияют ваши глаза, и все мы точно знаем, что это лишь начало долгого пути под названием «Семейное счастье». За вас!».
Разнообразьте вечер юмористическими загадками.
Как отпраздновать 10 лет брака
Традиционно муж дарит жене букет из 11-ти роз в знак 10-ти лет после свадьбы и еще одной как символа того, что ждет впереди. До прихода гостей или посещения ресторана приятно вспомнить то, с чего все начиналось. Можно посмотреть вместе с детьми фотографии и видео со свадьбы. Но все же постарайтесь больше времени провести только вдвоем. Ведь это такая романтическая дата!
Тем, кто хочет устроить громкий праздник, рекомендуем готовый сценарий изговой программы «Танцы со звездами».
Выбор подарков на оловянную (розовую) свадьбу, пожалуй, один из самых обширных. Ассортимент состоит из огромного количества оловянных и розовых вещей. Не стоит ограничиваться только материальными благами, ведь эмоции гораздо дороже. Праздновать 10-летие семьи обязательно. Устроить громкий праздник или тихо открыть бутылку розового вина — решать только супругам.
RANDOM текст песни Обладает Рандом
ЙоуХа, е
Дигири-дигири, пау, а
Слышь, это было случайно (Случайно)
Слышь, это было случайно (Случайно)
Слышь, это было случайно (Случайно)
А, яу
А, время раздавать эти подарки, а
Смотри не разменяйся на бумажки
Упомянул тебя — это реклама
Я просто был бухой — это не мамбл
Вся эта игра не ради банка
Ты не догоняешь, я азартный
Просто я хочу так эти камни
Diamonds, VVS на моей hulky
На мне ща блестят эти бриллианты
И попробуй забери, ведь я все время без охраны
Видишь, я добавил это яркость
Энергия во мне, я не сгораю будто лампа
Детка, извини, я не нормальный
Наличка, наркоман, а еще со мной торчит в кармане
Все что я сказал, это случайность
Так бывает, так могло случиться даже с вами
Шляпа на тебе, ты будто в Хогвартсе
Где твой новый стиль? Ничего нового
Все ваше музло только для роликов
Сука, мне так больно, нужен опиум
Красные глаза, как будто покебол
На мне эти бабки, я как казино
Стреляем и бежим, это как баскетбол
Бабки не звонят на твою Нокию
Я будто бы в игре, я собираю эти токены
Поверь, мне не надоело шопиться
Я мог бы даже двигаться на выигрыше из покера
Сука, я с тобою не знакомился
Так почему ты уже хочешь снять свою историю?
Слышь, я не беру с другого номера
И вижу в темноте, я как сова из лого OVO, а
Слышь, это было случайно, а (Let’s go)
Слышь, это было случайно (Ха)
Слышь, это было случайно, а (Let’s get it)
Слышь, это было случайно, а (Хоу-о)
Слышь, это было случайно, а (Ха-ха)
Я трахнул ту блядь, бля, случайно (Случайно)
Я сделал бабло так случайно (Случайно)
Я не причем, все случайно
Случайно что-то твитнул из кармана (Фр-р-р)
Улетел от всех, будто цитата
Слышь, это было случайно (Случайно)
Слышь, это было случайно (Е, е)
Понравился текст песни?
Оставьте комментарий ниже
Определить и записать основную мысль текста. План текста из 3 пунктов. Задать вопрос по тексту. Задание 6,7,8 ВПР 4 класс.
ВПР по русскому языку 4 класс. Задания 6,7,8 по тексту.
(1)В истории русской литературы много замечательных поэтов. (2)Все они разные, каждый по-своему уникален. (3)Но есть поэты особенные. (4)К таким особенным поэтам относится Михаил Юрьевич Лермонтов – поэт с «русскою душой».
(5)Он родился в 1814 году в Москве, но детство провёл в селе Тарханы в имении своей любимой бабушки. (6)Когда внуку исполнилось 13 лет, бабушка повезла его учиться в столицу. (7)Учёба была не простой, но юноше нравилась требовательность учителей. (8)Благодаря трудолюбию и упорству, которые он воспитал в себе в эти годы, Михаил Юрьевич многое успел, хотя прожил всего 26 лет. (9)Поэт играл на четырёх музыкальных инструментах, прекрасно рисовал, отлично фехтовал, играл в шахматы, танцевал, пел и профессию себе выбрал мужественную. (10)Он стал военным.
(11)Однако сам Лермонтов считал, что настоящую пользу России он может принести своими произведениями. (12)И был прав. (13)Со дня рождения М.Ю. Лермонтова прошло более 200 лет, но книги его до сих пор современны, их читают и перечитывают. (14)Он писал о том, что важно и сейчас: о чести и достоинстве, о том, что надо любить и беречь свою Родину, знать её историю, культуру и родной язык.
(По Е. Родиной)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста. М.Ю. Лермонтов писал о том, что важно и сейчас: о чести и достоинстве, любви к Родине, бережном отношении к родной истории, культуре и родному языку. / М.Ю. Лермонтов – поэт с «русскою душой».
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Особенный поэт.
2. Таланты М.Ю. Лермонтова.
3. Книги М.Ю. Лермонтова современны.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Где прошло детство будущего поэта?
Какими талантами обладал М.Ю. Лермонтов?
Почему за недолгую жизнь поэт успел сделать так много?
О чём М.Ю. Лермонтов писал в своих произведениях?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Кошка в осмотрительности полагается не только на свои зоркие глаза. (2)Для исследования мира у неё есть специальные «радары». (3)Это еле заметные шерстинки. (4)Они растут на её лапах, на лбу, на ушах. (5)Особенно важные «радары» − длинные тонкие усы, которые торчат у кошек над верхней губой.
(6)Вот кошка хочет что-нибудь получше рассмотреть или кого-нибудь подкараулить. (7)Она замирает в позе охотницы и настораживается. (8)Тогда эти удивительные усы развёртываются и превращаются в своеобразный веер из чутких волосков. (9)А волоски, колеблясь, соединяются со сверхчувствительной нервной сетью кошки. (10)Они мгновенно улавливают каждое движение живого существа, как бы мало́ оно ни было. (11)Развернув усы, кошка может сторожить сразу несколько мышиных нор и следить за поведением населяющих эти норки зверьков. (12)Не двигаясь с места, она чувствует даже самые тихие, почти бесшумные перемещения их обитателей! (13)Это незаменимое умение для кошачьей охоты.
(14)Если у кошки удалить или повредить усы, ей становится трудно ориентироваться в окружающем мире, она не может охотиться. (15)Её движения становятся неуверенными – ведь чудесные «радары» не работают!
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста: У кошки есть специальные «радары» − усы и тонкие волоски, которые помогают ей ориентироваться в пространстве и охотиться.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения
Примерный план:
1. Кошачьи «радары».
2. «Радары» помогают кошке охотиться.
3. Без «радаров» кошке будет трудно ориентироваться в пространстве.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Какие «радары» для кошек самые важные?
Как работают кошачьи «радары»?
Как «радары» помогают кошке улавливать движения живых существ?
Как повлияет на поведение кошки удаление или повреждение усов?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2)Бывало, идём куда-нибудь… (3)Он впереди, я его позову, он оглянется, а я дуну ему белым одуванчиком прямо в лицо. (4)Тогда брат начинает меня подкарауливать и тоже, как только я зазеваюсь, дунет. (5)Так мы эти созревшие цветки срывали лишь для забавы.
(6)Но раз я сделал открытие. (7)Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. (8)Это было очень красиво! (9)Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг не золотой, а зелёный. (10)Когда же я возвращался около полудня домой, луг опять стал золотым. (11)А к вечеру снова позеленел. (12)Тогда я пошёл, отыскал одуванчик. (13)Оказалось, что он сжал свои лепестки! (14)Вот как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулачок, мы закрыли бы жёлтое. (15)Утром, когда солнце всходит, одуванчики раскрывают свои ладони, и луг вновь становится золотым.
(16)С тех пор обычные одуванчики стали для нас необычными, интересными цветами, потому что засыпали и вставали вместе с нами.
(По М.М. Пришвину)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста. Одуванчики заинтересовали ребят тем, что вечером вместе с ними засыпали, а утром вместе с ними просыпались. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Забава с одуванчиками.
2. Удивительное открытие.
3. Одуванчики стали для нас интересными цветами.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Как братья забавлялись с одуванчиками?
Почему луг рано утром оказался не золотым, а зелёным?
Что происходило с одуванчиками по вечерам?
На что, по мнению мальчика, были похожи цветки одуванчиков? Почему одуванчики стали для братьев интересными цветами?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Вода – удивительный целитель. (2)Вспомним, как снимает усталость купание в реке, озере или море и какой живительной силой обладает глоток ключевой воды. (3)По-настоящему оценить глоток обыкновенной воды может только тот, кто сам испытал острую жажду. (4)Для такого человека вода равноценна чудодейственному лекарству, самой жизни.
(5)«Серебряная» вода, например, обладает многими полезными свойствами. (6)Люди давно заметили особенность «серебряной» воды. (7)Известно, что «серебряная» вода губит многие бактерии. (8)Поэтому она применяется при консервировании сливочного масла. (9)«Серебряную» воду используют космонавты в космических полётах. (10)Нашла эта вода применение в медицине и ветеринарии.
(11)Минеральные воды часто применяют просто как прохладительные напитки, а между тем это и лекарственное средство. (12)Чем же обыкновенная вода отличается от минеральной? (13)Оказывается, концентрация различных солей в подземных водах возрастает с глубиной их залегания: если в литре воды количество их не превышает одного грамма, то вода считается пресной, а если солей больше грамма – минеральной. (14)Сейчас открыто множество минеральных вод с самыми различными целебными свойствами. (15)Их пьют и принимают в виде ванн при очень многих заболеваниях.
(По В. Лукьяновскому)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Вода – удивительный целитель.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. Вответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Вода – источник жизни, лекарство.
2. Полезные свойства «серебряной» воды.
3. Особенности минеральной воды / Целебные свойства минеральной воды.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
В чём полезные свойства «серебряной» воды? Где применяется «серебряная» вода?
Какая вода считается минеральной?
Где применяют минеральные воды?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Хороша бамбуковая удочка – лёгкая, гибкая, прочная. (2)А представьте себе «удилище», которое достаёт до девятого этажа, с толщиной основания тридцать сантиметров! (3)Вы скажете, что таких удилищ не может быть. (4)Конечно. (5)Но если бы какой-нибудь сказочный великан захотел иметь такое удилище, он вполне мог бы его получить, потому что некоторые бамбуки вырастают до сорока метров в высоту.
(6)Бамбук – самый большой в мире злак. (7)Можно сказать, это самая высокая трава на земном шаре. (8)Родственниками бамбука являются пшеница, рожь и кукуруза. (9)Но его, в отличие от них, называют древовидным злаком. (10)Как правило, он произрастает в жарких странах, где много солнечных лучей и влаги. (11)К тому же растёт он очень быстро. (12)Например, в родном Вьетнаме бамбук прибавляет в росте до двух метров в день. (13)Возможно, поэтому он и вырастает таким большим.
(14)В тёплых странах бамбука очень много, и его широко используют в хозяйстве. (15)Мягкие молодые побеги идут в пищу. (16)Из более жёсткого бамбука делают обои, бумагу, ткани и мебель, а из самых крупных и твёрдых растений даже строят дома и мосты.
(По книге «Что такое? Кто такой?»)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Бамбук – самый большой в мире злак.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. Удочка для великана.
2. Самый большой в мире злак. 3. Использование бамбука.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Может ли бамбуковая удочка быть длиной в сорок метров? Что общего у бамбука и пшеницы?
Насколько быстро растёт бамбук?
Как используют бамбук в хозяйстве?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Белый аист любит жить по соседству с людьми. (2)Эта крупная птица доверчиво расхаживает по лугу у самой деревни и устраивает своё большое гнездо из прутьев и веток на верхушке старого дерева или прямо на крыше деревенского дома. (3)Потом в гнезде появляются длинноногие аистята. (4)Малыши тоже доверчиво поглядывают на людей и ждут своих родителей с охоты. (5)А они по очереди приносят им еду: лягушек, мышей, ящериц, разных насекомых.
(6)К осени аистята подрастут. (7)Они станут большими, сильными птицами и вместе со своими родителями улетят на юг. (8)Но весной они опять вернутся в родные края, так как эти птицы очень привязаны к своей родине. (9)Если аисты однажды устроят гнездо на крыше дома, то каждую весну они будут снова и снова прилетать сюда.
(10)Белые аисты и люди являются давними друзьями. (11)Когда аист подружился с человеком, никто точно не знает. (12)Но люди очень дорожат дружбой с ним и радуются, когда аист селится на крыше дома. (13)Издавна считается, что эти птицы приносят счастье хозяевам дома. (14)Может быть, поэтому люди заботятся о покое и безопасности дружелюбных верных аистов.
(По книге «Что такое? Кто такой?»)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Аисты и люди являются давними и верными друзьями.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. Аисты строят гнездо и выводят птенцов. 2. Возвращение в родные края.
3. Дружба аистов с людьми.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Где любят жить белые аисты?
Куда улетают аисты осенью?
Почему весной аисты возвращаются в родные места?
Почему люди дорожат дружбой с аистами?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Берёза – одно из самых распространённых и любимых деревьев в России. (2)Красавицей русских лесов называют её люди. (3)Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она прекрасна в любой сезон. (4)О берёзе сложено много песен, былин, преданий. (5)Русскими художниками созданы десятки живописных картин, изображающих её.
(6)Зацветает берёзка на исходе апреля. (7)Цветки у неё скромные – серёжки, а семена берёзы, созревающие в них, легко разносятся ветром по земле. (8)Она хорошо приживается там, где с трудом растут другие деревья, – на лесных вырубках и пожарищах. (9)Вырастает берёза быстро, и вскоре на таких местах появляются молодые рощи.
(10)Без берёзы нельзя представить себе жизнь наших предков. (11)Всё из берёзы шло в дело. (12)Источником света в жилищах на протяжении многих веков служила берёзовая лучина. (13)Из почек готовили лекарства, из ветвей делали мётлы и веники, из древесины изготовляли мебель. (14)А берёзовые дрова служили отличным топливом для печки. (15)Из берёсты умельцы мастерили лукошки для сбора грибов и ягод. (16)На ней же наши предки делали свои записи, которые хорошо сохранились до настоящего времени и известны как «берестяные грамоты».
(По книге «Что такое? Кто такой?»)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Берёза – одно из самых любимых деревьев в России.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. Красавица русских лесов.
2. Размножение берёзы.
3. Использование берёзы.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Почему берёзу называют красавицей русских лесов? Как размножается берёза?
Как берёза использовалась в хозяйстве?
Что делали люди из берёзы?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Как-то осенью принесли нам ежа. (2)Вывалили его из корзины на пол, и он лежал, не двигаясь, как колючий шар. (3)А потом этот шар зашевелился, из него выглянули нос пятачком и два глаза. (4)Ёжик распрямился, встал на коротенькие лапки и быстро-быстро побежал под шкаф! (5)На бегу он так забавно сопел и хрюкал, что мы принялись хохотать.
(6)Ёж прожил у нас всю зиму, и мы с ним подружились. (7)Любил ёж поспать помягче, укрыться потеплее, поэтому под шкафом у него стояла коробка с куском фланели, в которую наш соня ловко закутывался. (8)Но этого ёжику было мало, и он тащил к себе всё тёпленькое, что плохо лежало. (9)Потерялся носовой платок, мы не можем найти мохнатую варежку – надо искать у ежа.
(10)А однажды наша бабушка сунула ногу в валенок и закричала от испуга: что-то пребольно укололо её! (11)Оказалось, там сидит ёж. (12)Бабушка вытряхивает незваного гостя, а он не вытряхивается. (13)Пролезть в тёплый валенок было легко, колючки не мешали, а повернуться там невозможно, и пятиться нельзя – колючки не пускают. (14)Пришлось разрезать валенок, чтобы вытащить ёжика на свет! (15)Конечно, как друга не выручить из беды!
(Из альманаха для семейного чтения)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Друзей надо выручать из беды.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Оживший колючий шар / Забавный ёжик.
2. Ёж тащил к себе в коробку тёплые вещи.
3. Ёжик застрял в бабушкином валенке! / Спасение ёжика.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
На что был похож ёжик, когда его только принесли в дом?
Почему ёжик тащил к себе в коробку тёплые вещи?
Почему потерянные тёплые вещи люди искали в ежиной коробке? Почему ёжик не смог сам выбраться из бабушкиного валенка?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Есть в дубе что-то похожее на скалу: он такой же могучий и величественный. (2)Осенью с шумом падают сквозь облетающую листву созревшие жёлуди и остаются лежать там, куда упали. (3)Плохи были бы дела у дуба с его неуклюжими плодами. (4)Как бы он мог расселяться, если бы позволил своим плодам просто падать вниз, как камни? (5)Сами жёлуди не могут сдвинуться с места. (6)А из них должны вырасти молодые крепкие дубки, которым нужен свет и воздух.
(7)Но там, где растёт дуб, живёт птичка – сойка. (8)Она красивая, крупная, её часто можно увидеть с жёлудем в клюве. (9)Однако съесть все жёлуди сойки не могут. (10)Осенью птицы пытаются часть из них спрятать. (11)Садится сойка на землю, выкапывает своим крепким клювом ямку и прячет туда жёлудь. (12)Возможно, сойка собирается потом достать его. (13)Но через некоторое время птица уже забывает, где она его закопала. (14)Сойка не знает, что жёлудь – это плод. (15)В её тайнике он с радостью начинает прорастать.
(16)Дуб кормит сойку, и сойка за это повсюду сажает дубы. (17)Так мудрая природа дала в компанию дубу эту замечательную птицу.
(По Г. Громану)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
В природе всё взаимосвязано: дуб не может вырасти без сойки, а сойка не может жить без дуба.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. Неуклюжие плоды дуба.
2. Сойка и жёлуди.
3. Дружба сойки и дуба.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Почему жёлуди прорастают далеко от дуба?
Кто и как помогает желудям сдвинуться с места?
Почему сойка поселяется там, где растут дубы?
В чём заключается дружба сойки и дуба?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Любознательному человеку даже самая обычная пуговица может рассказать много интересного. (2)Пуговицы появились очень давно – уже в Древнем Египте. (3)Долгое время они были достоянием знати, потому что их изготавливали из золота, серебра, драгоценных камней. (4)Простолюдины же ещё много веков подвязывали одежду поясом или ремнём.
(5)В Средневековье возник обычай располагать пуговицы на мужской одежде только справа. (6)Именно с правой стороны их пришивали на рыцарскую одежду. (7)В бой рыцарь шёл левым плечом вперёд, потому что в левой руке он держал щит. (8)Чтобы в одежде рыцаря не было никаких щелей, она тоже должна была запахиваться слева направо. (9)Вот почему пуговицы пришивали на мужской одежде только на правую сторону.
(10)Русский царь Пётр Первый придумал ещё один интересный обычай. (11)На военной форме того времени пуговицы стали пришивать на рукава не с внутренней, а с внешней стороны. (12)Царь хотел, чтобы солдаты отучились от дурной привычки вытирать рот рукавом после еды. (13)Пуговицы царапали рот, и солдат больше не использовал рукав вместо платка. (14)Форма не пачкалась и лучше сохранялась, от этого государство получало выгоду.
(По Е. Каликинской)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Любознательному человеку даже самая обычная пуговица может рассказать много интересного.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. Когда появились пуговицы.
2. Пуговицы на мужской одежде.
3. Пуговицы на рукавах.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Когда появились пуговицы?
Почему на мужскую одежду пуговицы пришивают справа?
Какой обычай ввёл Пётр Первый?
Почему раньше одежду с пуговицами носила только знать?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Лёшка, мальчик лет десяти, очень ждал заветного выходного дня. (2)Ведь каждый раз в осеннем лесу с радостью открываешь для себя что-то новое.
(3)Сегодня Лёшка увидел большой, с футбольный мяч, ком кленовых листьев. (4)Сам по себе ком этот не был для Лёшки каким-то чудом. (5)В городе на бульварах и во дворах мальчик видел не только комья, но и целые ворохи листьев. (6)Его поразило другое. (7)Ком этот двигался по земле, причём не катился, а перемещался на невидимых ножках. (8)Изумлённый Лёшка осторожно подошёл к живому кому, а тот вдруг развернулся и побежал от него прочь. (9)Да так быстро! (10)Лёшка − за ним, а ком внезапно остановился; он подозрительно фыркнул и грозно запыхтел. (11)В испуге Лёшка шарахнулся назад − подумал, что перед ним змея, вот и испугался.
(12)Дед, наблюдавший за всем со стороны, подошёл не спеша, с улыбкой наклонился над комом и тронул его рукой. (13)Удивительный ком быстро метнулся в густой малинник и застрял между веток. (14)А из кома выскользнуло что-то серое. (15)Лёшка разглядел в нём большущего ежа. (16)Заботливый зверёк насадил листья на иголки. (17)Видимо, готовил себе тёплую квартиру на зиму.
(По А. Баркову)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
В осеннем лесу всё время открываешь для себя много интересного.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. В осеннем лесу открываешь много интересного.
2. Живой комок листьев.
3. Подготовка ёжика к зиме.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Почему Лёшка с нетерпением ждал выходного дня?
Что поразило мальчика в коме кленовых листьев?
Чего испугался Лёшка?
Как раскрылась тайна живого кома листьев?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)На одном корабле «служил» ручной медведь Михаил. (2)Как-то раз корабль пришёл во Владивосток, все матросы стали сходить на берег, и Михаил с ними. (3)Хотели его не пустить, заперли в каюте – он стал дверь царапать и страшно реветь. (4)Решили взять мишку на берег, только с ошейником. (5)Боцман Клименко, самый сильный на корабле, намотал ремешок на руку, и пошёл Михаил с матросами в краеведческий музей.
(6)Матросы зашли в музей, а Михаила привязали около входа, за чугунную пушку: уж её-то он с места не сдвинет! (7)Ползала в музее обошли, прибегает директор: «Уберите своего медведя, он никого не пускает!» (8)Вышел Клименко на улицу, смотрит: стоит Михаил в дверях, на шее обрывок ремешка болтается, людей целая толпа собралась. (9)Это медведь на корабле привык угощение выпрашивать. (10)Как матросы сойдут на берег, он ждёт у трапа. (11)Возвращаешься – надо дать Михаилу конфету, без неё он на корабль не пропустит. (12)Клименко закричал на медведя: «Как тебе не стыдно, обжора!»
(13)Привели медведя на корабль, и он до вечера исчез. (14)К позднему ужину только вылез – вид виноватый, от стыда прятался, значит, и медведи стыд имеют.
(По Г.Я. Снегирёву)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста.
Прожорливый медведь понял, что виноват, значит, и медведи стыд имеют.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Ручной медведь Михаил на корабле.
2. Поход с медведем в краеведческий музей.
3. Обжоре стыдно.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Кто жил у моряков на корабле?
Из-за чего медведя пришлось взять на берег?
Почему медведь не пускал посетителей в музей?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2)Бывало, идём куда-нибудь… (3)Он впереди, я его позову, он оглянется, а я дуну ему белым одуванчиком прямо в лицо. (4)Тогда брат начинает меня подкарауливать и тоже, как только я зазеваюсь, дунет. (5)Так мы эти созревшие цветки срывали лишь для забавы.
(6)Но раз я сделал открытие. (7)Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. (8)Это было очень красиво! (9)Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг не золотой, а зелёный. (10)Когда же я возвращался около полудня домой, луг опять стал золотым. (11)А к вечеру снова позеленел. (12)Тогда я пошёл, отыскал одуванчик. (13)Оказалось, что он сжал свои лепестки! (14)Вот как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулачок, мы закрыли бы жёлтое. (15)Утром, когда солнце всходит, одуванчики раскрывают свои ладони, и луг вновь становится золотым.
(16)С тех пор обычные одуванчики стали для нас необычными, интересными цветами, потому что засыпа́ли и вставали вместе с нами.
(По М.М. Пришвину)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Одуванчики заинтересовали ребят тем, что вечером вместе с ними засыпали, а утром вместе с ними просыпались.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Забава с одуванчиками.
2. Удивительное открытие.
3. Одуванчики стали для нас интересными цветами.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Как братья забавлялись с одуванчиками?
Почему луг рано утром оказался не золотым, а зелёным?
Что происходило с одуванчиками по вечерам?
На что, по мнению мальчика, были похожи цветки одуванчиков? Почему одуванчики стали для братьев интересными цветами?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)В 18 веке Россия начала строить флот на Чёрном море. (2)Чтобы работа шла быстрее, строительство кораблей отдали под начало их будущим командирам. (3)Одним из них стал Фёдор Фёдорович Ушаков, будущий великий русский адмирал.
(4)Чем заняться на берегу матросам корабля, который ещё даже не построен? (5)Ушаков придумал для своей команды занятие, которое очень удивило морское начальство. (6)Он заставил своих моряков… качаться! (7)На берегу построили десяток больших качелей, и целыми днями матросы раскачивались на них, да так высоко, что дух захватывало. (8)Только вот качались они не просто так. (9)На качелях были установлены небольшие пушки, а у матросов в руках находились зажжённые фитили. (10)На воде стояли на якоре плоты с мишенями, и матросы Ушакова учились стрелять в цель с раскачивающихся во весь мах качелей. (11)Ведь во время морского сражения корабль никогда не стоит ровно на тихой воде. (12)Вот прицелятся матросы, а корабль поднимет на высокой волне – и все ядра пролетят мимо врага.
(13)Благодаря таким тренировкам в первом же сражении Ушаков одержал блестящую победу над врагами, не потеряв из своей команды ни одного человека!
(По А. Ткаченко)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста.
Благодаря своей смекалке и упорным тренировкам команды Ушаков одержал блестящую победу и сохранил жизнь матросам.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Строительство Черноморского флота.
2. Хитрость с качелями.
3. Блестящая победа.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Когда начали создавать флот на Чёрном море?
Для чего строительство кораблей отдали под начало их будущим командирам?
Зачем Ушаков заставлял своих матросов качаться на качелях?
Чего смог достичь Ушаков благодаря тренировкам команды на качелях?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Технический прогресс уже давно вошёл во все сферы нашей жизни, но по-прежнему рядом с человеком его верный друг и помощник – собака.
(2)В 1954 году в горах Австрии лавина застигла в пути 11 школьников и двоих учителей. (3)Овчарка Аякс работала 96 часов подряд. (4)Аякс скрёб когтями и разрывал плотно спрессованный снег, пока не свалился от изнеможения. (5)У собаки лапы были стёрты до кости и обморожены. (6)Спасатели отнесли Аякса в горную хижину, чтобы сделать ему перевязку, но самоотверженного пса нельзя было удержать под крышей. (7)Собака кидалась на запертую дверь хижины, пытаясь вырваться наружу. (8)В конце концов Аякса выпустили, и он стремглав помчался к месту снежного обвала. (9)Израненными лапами Аякс откопал первого человека, засыпанного лавиной. (10)Вскоре спасатели нашли и остальных.
(11)Свойства собачьего нюха близки к сверхъестественным: собака может распознать запах человека под двухметровым слоем снега. (12)Когда речь идёт о спасении человеческой жизни, счёт идёт на минуты. (13)Квадрат размерами 100 на 100 метров группа из 20 спасателей будет осматривать 4 часа, а собака потратит на это 20 минут. (14)Вот и получается, что четвероногие спасатели – незаменимы!
(По В. Круковеру)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста.
Собака остаётся верным другом и помощником человека даже в эпоху технического прогресса.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Собака – верный друг и помощник человека.
2. Самоотверженный спасатель Аякс.
3. Преимущества собак-спасателей. / Собаки-спасатели незаменимы.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Как собаки помогают человеку в эпоху технического прогресса?
Чем известна овчарка Аякс?
Почему Аякс не хотел оставаться в горной хижине?
Какие преимущества есть у собак-спасателей по сравнению с людьми- спасателями?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Великий русский врач, хирург и анатом, Николай Иванович Пирогов был исключительно трудолюбивым и самоотверженным человеком. (2)Даже в редкие минуты отдыха он думал о том, как победить болезни и облегчить тяжёлые страдания людей.
(3)В 19 веке − в то время, когда жил Пирогов, ещё не умели лечить переломы. (4)Многие врачи считали, что сломанные конечности не срастаются, и люди лишались рук и ног, оставаясь калеками на всю жизнь. (5)Однажды Пирогов зашёл в гости к другу-скульптору. (6)Тот вымачивал в гипсе марлевые повязки для укрепления статуи, которую он создавал. (7)Пирогов, задумавшись, наблюдал за работой художника. (8)И вдруг его осенило! (9)«Отсыпь-ка мне сухого гипса!» − попросил он друга. (10)Тот удивился, но просьбу выполнил. (11)Пирогов принёс мешочек с гипсом домой. (12)Затем развёл его в воде и вымочил бинты в получившейся гипсовой кашице. (13)Взял два обломка кости животного, аккуратно соединил их в местах перелома и туго перетянул мокрой гипсовой повязкой. (14)Гипс быстро затвердел и удерживал соединённые обломки в правильном положении.
(15)Так родилась гениальная идея закрепления сломанных конечностей при помощи гипса, чтобы они правильно срастались.
(По Е. Калмыковой)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста.
Великий врач Пирогов даже в минуты отдыха думал о том, как помочь страдающим людям, именно тогда у него родилась идея лечения переломов с помощью гипсовых повязок.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Трудолюбивый врач Н.И. Пирогов.
2. Идея из мастерской скульптора.
3. Гипс для лечения переломов.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Каким человеком был врач Пирогов?
Почему Пирогова называют самоотверженным и трудолюбивым человеком?
Где Пирогову пришла идея о гипсовой повязке?
Кто первым стал использовать гипс для лечения переломов?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Наш поезд перевозил зверей с Дальнего Востока в подарок столичному зоопарку. (2)Я заглянул в вагон с клетками тигров. (3)На вытянутых передних лапах лежит поникшая голова полосатого хищника. (4)Взгляд тосклив и безутешен. (5)Тигр тоскует по свободе. (6)Страдание переполняет его, и он начинает жалобно выть. (7)Увидев меня, полосатый страдалец умолкает и, как бы стесняясь своей невольной слабости, отворачивается. (8)В соседней клетке содержится другой тигр. (9)Он тоже невесел, но тоскует не так трагически. (10)Я подхожу ближе, и он, издав одобряющий звук, приближается к решётке, смотрит без злобы.
(11)Ночью просыпаюсь от протяжного тигриного воя. (12)Явно, что его издаёт тигр-«оптимист». (13)В голосе зверя чудится какая-то просьба. (14)Моё недоумение длится несколько секунд, а потом выясняется: в вагоне пожар! (15)Как хорошо, что тигр вовремя поднял тревогу!
(16)Но кто научил этого бесстрашного зверя видеть в огне опасность? (17)Думаю я и о другом: ведь не унылый «пессимист» оказался более «сообразительным» и стал звать людей на помощь. (18)Пожалуй, в жизни полезней иметь «оптимистический» характер.
(По А. Лебедеву)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
В жизни полезней иметь «оптимистический» характер.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Подарок столичному зоопарку / У тигров разный характер.
2. Пожар в пути / «Оптимист» вовремя поднял тревогу.
3. «Оптимистический» характер помогает в жизни.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Каких зверей подарили столичному зоопарку?
Откуда везли зверей в столичный зоопарк?
Чем тигры отличались друг от друга?
Как тигр предупредил людей о пожаре?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)Наконец-то выдался настоящий весенний денёк! (2)В лесу тепло, светло, капель весело перезванивает, звери да птицы радуются. (3)Благодать!
(4)Лежит на опушке старый камень-валун и хвалится:
(5)− Мне кланяйтесь, меня благодарите, это я весну делаю! (6)Вон какие у меня бока жаркие. (7)Вокруг меня снег тает, рядом со мной уже травка показалась, ко мне первые бабочки греться летят! (8)Если бы не я, не было бы весны.
(9)Услышал это голосистый ручеёк из густых зарослей кустарника и возмутился:
(10)− Не хвались попусту! (11)Ты лежебока, за день ни разу не повернёшься, а я и снег растапливаю, и лёд просверливаю, и деревья живой водицей напою. (12)Какая без меня весна?
(13)Тут вступила в разговор сосулька, повисшая на еловой лапе:
(14)− Вот выдумщики! (15)Это я весну делаю! (16)Как начну лить горючие слёзы, стучать капельками по насту на весь лес – вот вам и весна…
(17)Но вдруг сосулька умолкла. (18)А почему? (19)А потому, что солнце за лес закатилось. (20)Спряталось оно, и вот – камень-валун похолодел, ручей затянуло ледяной корочкой, сосулька застыла. (21)Это солнышко весну делает! (22)Молча…
(По Э. Шиму)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста.
Камень, ручей и сосулька хвалились, а солнышко скромно делало важное дело – приводило в лес весну.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Весенний денёк в лесу.
2. Хвастовство камня, ручья и сосульки.
3. Это солнышко весну делает!
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Каким был настоящий весенний денёк в лесу?
Чем хвалился камень-валун?
Почему ручей не соглашался с камнем-валуном?
Почему сосулька считала, что она делает весну?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)У марта – первого весеннего месяца – есть свои приметы. (2)Каждый год в марте к нам приходит день весеннего равноденствия. (3)Он носит такое название, потому что в этот период день и ночь разделяют сутки ровно надвое – на двенадцать часов. (4)И только в этот день Солнце встаёт утром точно на востоке, а вечером садится точно на западе. (5)В Древней Руси с середины марта начинался календарный год, люди встречали новолетье.
(6)В это время снег ещё лежит высокими сугробами вдоль дорог и в лесных чащах. (7)Местами он по-прежнему белый, чистый, ослепительно блестит на солнце. (8)Но на открытых местах сугробы оседают и темнеют. (9)Всё сильнее стягивает снежные покровы влажная корка, всё более хрупким становится утренний ледок на лужах. (10)Уже к полудню под ярким весенним солнышком лёд исчезает. (11)Землю заливает талая вода.
(12)Если отправиться в середине марта в лес, на открытой поляне можно найти подснежники. (13)Эти нежные, хрупкие цветочки пробиваются сквозь снег и зацветают с первыми лучами мартовского солнца. (14)Особенно рано распускается подснежник белоцветный. (15)Его белые колокольчики с жёлтой серединкой издают приятный, свежий аромат. (16)Но рвать их не стоит: как исчезающий вид он занесён в Красную книгу растений.
(По материалам «Детской энциклопедии»)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста:
У марта – первого весеннего месяца – есть свои приметы.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план:
1. День весеннего равноденствия.
2. Постепенное таяние снега.
3. Подснежники белоцветные – исчезающий вид.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Почему день весеннего равноденствия так называется?
Что происходит с сугробами в середине марта?
Как выглядит подснежник белоцветный?
Почему не нужно рвать подснежники?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
(1)У растений есть невидимое, но грозное оружие, какого нет ни у человека, ни у животных: летучие вещества, которые убивают вредных бактерий.
(2)Тайну эту люди раскрыли с помощью простого опыта, который сто лет назад провёл русский учёный Борис Петрович Токин. (3)Он мелко натёр головку лука, поместил пахучую кашицу рядом с дрожжевыми грибками и накрыл стеклянным колпаком. (4)Через день проверил: грибки погибли. (5)Значит, пахучие вещества, которые выделяет лук, поражают грибки на расстоянии! (6)Токин проделал ещё сотни опытов: брал натёртый чеснок, горчичный порошок, молотый перец, а вместо грибков – различные болезнетворные бактерии. (7)Результат всегда повторялся: пахучие вещества растений убивали грибки и вредные бактерии. (8)Борис Петрович назвал эти вещества фитонцидами: от греческого слова «фитон» − растение и латинского «цедо» − убиваю.
(9)В 1941 году началась Великая Отечественная война. (10)В госпиталях не хватало даже самых простых лекарств и медикаментов. (11)И врачи вспомнили про опыты Токина. (12)Поднесли к ране кашицу из лука, подержали 10 минут, взяли пробу: в ране почти не осталось микробов! (13)Стоило несколько раз «опарить» луковым лекарством гнойную рану, и она заживала. (14)Средство борьбы с тяжёлым недугом было найдено.
(По Н. Осипову)
ЗАДАНИЕ 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Основная мысль текста.
У растений есть грозное оружие против бактерий – летучие вещества.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке
ЗАДАНИЕ 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Примерный план.
1. Невидимое, но грозное оружие растений.
2. Опыты учёного Б.П. Токина.
3. Средство от тяжёлого недуга.
ЗАДАНИЕ 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста.
Какое грозное оружие против бактерий есть у растений?
Какие опыты проводил учёный Б.П. Токин?
Какие растения могут вылечить гнойные раны?
Когда врачи вспомнили про опыты Токина?
Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста
духовных даров | Желая Бога
Апостол Павел написал коринфянам: «О дарах духовных, братья, не хочу, чтобы вы оставались в неведении» (1 Коринфянам 12: 1). Я предполагаю, что это применимо и к нам: мы не должны оставаться в неведении относительно природы и цели духовных даров. Итак, это последнее послание из нашей серии о Святом Духе будет касаться этой темы. Вместо того, чтобы слишком распространяться по 1 Коринфянам 12, 13 и 14 (основной раздел о духовных дарах), я решил сосредоточиться на нескольких небольших текстах, чтобы мы могли более внимательно изучить их учение.
Духовные дары укрепляют веру в других
Если вы читали Новый Завет, первое, где вы бы встретили термин «духовный дар», — это Римлянам 1:11, 12. Давайте вместе рассмотрим этот текст. В письме к церкви в Риме Павел говорит: «Я очень хочу увидеть вас, чтобы передать вам духовный дар, который укрепит вас, то есть, чтобы мы могли получить взаимное вдохновение от веры друг друга, как вашей, так и моей». Перевод «передать вам какой-нибудь духовный дар» вводит в заблуждение, потому что звучит так, будто Павел хочет помочь им получить дар, но на самом деле текст означает, что он хочет дать им преимущества своих даров.«Я очень хочу тебя видеть, чтобы я мог использовать своих даров, чтобы укрепить тебя».
Первое и самое очевидное, что мы узнаем из этого текста, — это то, что духовные дары нужны для укрепления других. Это, конечно, не означает, что человек, обладающий духовным даром, не получает от него ни радости, ни пользы. (Через мгновение мы увидим по-другому.) Но это действительно предполагает, что дары даются для того, чтобы их раздавать. Их не копят. «Я хочу поделиться с вами духовным даром, чтобы укрепил вас. »Что значит« укреплять »? Он имеет в виду не телесную силу, а силу веры. То же слово используется в 1 Фессалоникийцам 3: 2, где Павел говорит:
.«Духовные дары служат для укрепления других».
Мы послали Тимофея, нашего брата и слугу в Евангелии Христа, укрепить вас в вашей вере и увещевать вас, чтобы никого не трогали эти скорби.
Укреплять кого-то духовным даром означает помогать его вере не поддаваться так легко, когда в их жизнь входят проблемы.У нас есть духовные дары, чтобы помогать другим людям сохранять веру и выдерживать равновесие в жизненных бурях. Если вокруг вас есть кто-то, чья вера находится под какой-либо угрозой, подумайте, есть ли у вас духовный дар, особенно подходящий для того, чтобы укрепить этого человека.
Знать свои дары и желать укреплять других
Я думаю, что было бы справедливо также сказать из этого текста, что вам не следует слишком изгибать свой разум, пытаясь навесить ярлык на свой духовный дар, прежде чем использовать его.То есть не беспокойтесь о том, можете ли вы указать на пророчество, или учение, или мудрость, или знание, или исцеление, или чудеса, или милосердие, или управление и т. Д., И сказать: «Это мое». Способ мыслить таков: причина, по которой мы обладаем духовными дарами, заключается в том, чтобы мы могли укреплять веру других людей; вот кто-то, чья вера находится под угрозой; как я могу ему помочь? Затем сделайте или скажите то, что кажется наиболее полезным, и, если этому человеку помогли, возможно, вы обнаружили один из своих даров.
Если вы предупредили его о глупости его пути, и он раскаялся, то, возможно, у вас есть дар «предупреждения».«Если вы пошли с ней на прогулку и сказали, что знаете, через что она проходит, и укрепили ее надежду, то, возможно, у вас есть дар« сочувствия ». Если вы пригласили их к себе домой, когда они были молодыми и одинокими, тогда возможно, у вас есть дар «гостеприимства». Мы не должны зацикливаться на именах наших даров. На чем стоит зациклиться: «Делаем ли мы то, что можем, чтобы укрепить веру окружающих нас людей?
Я действительно считаю, что проблема незнания наших духовных даров не является основной проблемой.Более основная проблема — это нежелание сильно укреплять веру других людей. Человеческая природа более склонна разрушать, чем созидать. Путь наименьшего сопротивления ведет к ворчанию, критике и сплетням, и многие из них следуют по нему. Но ворота узки, и путь усеян препятствиями, ведущими к назиданию и укреплению веры.
Итак, основная проблема — стать тем человеком, который просыпается утром, благодарит Бога за наше великое спасение, а затем говорит: «Господь, о, как я хочу укрепить веру людей сегодня.Даруй, чтобы в конце этого дня кто-то был более уверен в твоих обещаниях и радовался твоей милости, потому что я пересек его путь ». Причина, по которой я говорю, что стать таким человеком важнее, чем обнаружить свой духовный дар, заключается в том, что, когда вы станете таким человеком, Святой Дух не позволит вашим стремлениям пропасть зря. Он поможет вам найти способы укрепить веру других, и это будет открытие ваших даров. Итак, давайте приложим все усилия, чтобы все больше и больше становиться теми людьми, которые стремятся укрепить веру друг друга.
Духовная вера ободряет других
Итак, в Послании к Римлянам 1:12 Павел переформулирует стих 11 другими словами: «Я хочу укрепить вас своим духовным даром, то есть хочу, чтобы мы были взаимно ободрены верой друг друга, как вашей, так и моей». Пол здесь делает две вещи. Во-первых, он использует старую тактику «С удовольствием». Вы помните мою проповедь о христианском гедонизме и смирении? Я утверждал, что когда мы говорим: «С удовольствием», сделав кому-то одолжение, это выражение смирения.
Это все равно что сказать: «Не слишком увлекайся моим самопожертвованием; Я просто делаю то, что мне нравится делать ». Когда Павел перечитывает Римлянам 1:11, он, вероятно, говорит: «Хммм, это может звучать несколько самонадеянно, как будто я великий мученик, делающий все ради них, хотя на самом деле я с нетерпением жду от них большого ободрения для себя. . » Поэтому, повторяя стих 11 в стихе 12, он добавляет, что ему тоже, а не только им, помогут, когда они встретятся. Это первое, что он делает.
Второе, что он делает, это показывает, что он укрепит их веру своим духовным даром (стих 11), ободряя их своей верой.В стихе 11 он стремится укрепить их; в стихе 12 цель ободрить их. В стихе 11 он укрепляет веру своим духовным даром; в стихе 12 он ободряет своей верой. Из этих параллелей я делаю следующий вывод: духовный дар — это выражение веры, направленное на укрепление веры. Он активизируется верой в нас и направлен на веру в других. Другими словами, духовный дар — это способность, данная Святым Духом, эффективно выражать нашу веру (словом или делом) для укрепления чужой веры.
Мне полезно думать о духовных дарах таким образом, потому что это не дает мне просто приравнять их к естественным способностям. Например, многие неверующие обладают большими способностями в обучении и управлении. И эти способности даны Богом, признают это люди или нет. Но их нельзя назвать «духовными дарами» обучения или управления, потому что они не являются выражением веры и не направлены на укрепление веры.
Наша вера в обещания Бога — это канал, по которому Дух течет на своем пути, укрепляя веру других (Галатам 3: 5).Следовательно, какими бы способностями мы ни обладали, если мы не полагаемся на Бога и не стремимся помочь другим полагаться на Него, тогда наши способности не являются «духовным даром». Это не «духовный», потому что Святой Дух не течет через него от веры к вере.
Это имеет огромное значение для того, как мы выбираем церковный персонал, церковных служащих и членов правления. Это означает, что мы никогда не будем просто спрашивать: «У кого есть навыки, чтобы быть эффективными?» Мы всегда будем выходить за рамки этого и спрашивать: «Применяют ли они свои навыки таким образом, что вы можете сказать, что это выражение их сердечной уверенности в Господе? И проявляют ли они свое мастерство с целью укрепления веры и радости других? » Церковь, в которой Святой Дух жив и силен, будет церковью, очень чувствительной к разнице между природными способностями и духовными дарами.
Любая добродетель, используемая духом для укрепления веры
Теперь давайте перейдем к Посланию к Римлянам 12: 3–8, где более подробно рассматриваются духовные дары, хотя здесь они называются только «дарами».
По данной мне благодати я приказываю каждому из вас не думать о себе выше, чем он должен думать, но думать с трезвым суждением, каждый в соответствии с мерой веры, которую дал ему Бог. . . Имея дары, которые различаются в зависимости от данной нам благодати, давайте использовать их: если пророчество, то в соответствии с нашей верой; если услуга, то в нашем обслуживании; тот, кто учит, в своем учении; увещевающий в увещевании; тот, кто вносит свой вклад в щедрость; помогающий с усердием; делающий милосердие с радостью.(Римлянам 12: 3, 6–8)
Обращу ваше внимание только на две вещи. Во-первых, я считаю, что этот текст подтверждает ранее высказанную мысль о том, что нам не следует слишком заморачиваться по поводу того, можем ли мы маркировать наши подарки или нет. Духовные дары — это не ограниченная и определенная группа действий, изложенная в Новом Завете. Скорее, духовные дары — это любая способность, которую Дух дает вам выражать свою веру, чтобы укрепить другого человека.
«Любое отличие, которое отличает вас от других по способностям, происходит по милости.”
Обратите внимание на последние четыре, упомянутые в стихе 8: «увещевание» (или утешение, ободрение — это то же слово, что и в 1:12), «содействие» (или участие), «оказание помощи» (может означать «председательствовать»). , и «акты милосердия». Примечательным в них (за возможным исключением «председательствования») является то, что все верующие призваны делать это: увещевать, давать, быть милосердным. Итак, «дар» должен заключаться в том, что некоторым Дух дает возможность делать это более искренне, эффективно и чаще, чем другие.Таким образом, любая добродетель в жизни верующего, которую он способен делать с энтузиазмом и с пользой для других, может быть названа его даром.
Дано в различной мере
Второе, на что я хочу отметить из этого текста, это то, что и дары, которые мы имеем, и вера для их использования даны нам Богом в той или иной мере. Причина, по которой Павел учит этой истине, состоит в том, чтобы помочь нам думать о себе трезво и не слишком высоко. Одаренным всегда грозит гордость — это была ужасная проблема в Коринфе (и, возможно, в Риме тоже).Таким образом, Павел открывает глубокую истину, которая призвана рассеять всякую гордость — всякую уверенность в своих силах или хвастовство. В стихе 6 он говорит, что у нас есть дары, которые различаются в зависимости от данной нам благодати. Другими словами, любое отличие, которое отличает вас от других по способностям, происходит благодаря благодати, то есть она дается даром, а не заслуживается или заслуживается. Так что этим нельзя похвастаться.
Но кто-то может сказать: «Хорошо, я не могу похвастаться тем, что у меня есть, но я могу похвастаться тем рвением, с которым я его использую». Это похоже на человека, который говорит: «Ну, я не могу похвастаться тем, что родился в Америке, но я могу похвастаться тем, что использовал свою свободу, чтобы быть продуктивным и разбогатеть.«Оба эти утверждения неверны. Моисей сказал Израилю во Второзаконии 8:17,
.Остерегайтесь, чтобы вы не сказали в своем сердце: «Моя сила и мощь моей руки приобрели мне это богатство». Вспомни Господа, Бога твоего, ибо Он дает тебе силу приобретать богатство.
(И он, между прочим, будет требовать от нас ответственности за то, что мы используем его для помощи обездоленным, вместо того, чтобы дополнять нашу жизнь роскошью). Подобным же образом Павел говорит здесь, в Послании к Римлянам 12: 3,
Не думайте о себе выше, чем вы должны думать, но думайте трезво, каждый в соответствии с мерой веры, которую Бог возложил на него.
Итак, не только дар, но и мера веры, которая у нас есть для использования этого дара, — это дар от Бога. И Бог открыл это нам не для того, чтобы уменьшить наш голод и стремление к великой вере, а для того, чтобы смирить нас и побудить нас во всем обращаться к Нему. Бог сделал все, «чтобы ни один человек не мог хвалиться в Его присутствии. . . Хвалящийся да хвалится Господом »(1 Коринфянам 1:29, 31).
Мало что может сдерживать нашу гордость и наши мысли о себе трезвыми и смиренными, как осознание того, что Дух Божий абсолютно суверенен и дает и дары, и веру, чтобы использовать их, кому пожелает, в какой бы степени он ни пожелал, для блага. построение своего тела.Церковь должна быть самым скромным и счастливым сообществом на Земле.
Каждый получил подарок
А теперь, наконец, обратимся к 1 Петра 4: 10–11, одному из моих любимых текстов. Я хочу сделать четыре кратких замечания о духовных дарах на основе этих двух стихов. Давайте их прочитаем:
Каждый получил дар, пользуйтесь им друг для друга (или служите друг другу) как добрые управители разнообразной благодати Божьей: всякий, говорящий, как произносящий пророчества Божьи; кто оказывает служение, как тот, кто оказывает его силой, которую дает Бог; чтобы во всем прославился Бог через Иисуса Христа.
Во-первых, отметьте, что «каждый получил подарок». Дары предназначены не для некоторых, а для всех, и каждый верующий обладает способностями, данными Святым Духом, и может использовать их для укрепления других. И высшая радость жизни — узнать, что они собой представляют, а затем излить себя другим через эти дары. И вы найдете их, если действительно желаете быть Божьим орудием, приносящим веру и радость другим людям. Как вы помните, это основная проблема.
Управляющие Валюты Милости
Во-вторых, в стихе 10 изображен дом с разноплановыми управляющими, которым на управление отводятся средства владельца.Дом — это церковь, управляющие — все вы, различные таланты — все наши разнообразные дары, средства — это Божья благодать, а управление — это использование наших даров. Самая поразительная часть этого сравнения — это аналогия между средствами владельца и Божьей благодатью.
Благодать — это валюта в доме Божьем. Мы призваны быть распорядителями благодати. У нас есть совет управляющих на Баптистской конференции Миннесоты, и на них возложена ответственность получать и распределять тысячи долларов для семьи, называемой Баптистской конференцией Миннесоты.Именно так мы должны думать о своей ответственности в церкви — все мы.
Мы — получатели благодати, и наш долг — изливать эту благодать на других. Средство, с помощью которого мы производим эти выплаты, — это наш духовный дар. Итак, теперь у нас есть другое определение духовных даров: это способности, с помощью которых мы получаем благодать Божью и распределяем эту благодать другим.
Это прекрасно согласуется с нашим предыдущим определением духовных даров как способностей, данных Духом, которые выражают нашу веру и направлены на укрепление веры других.Они подходят друг другу, потому что вера — это то, чего домовладелец хочет от всех своих управителей, а благодать — единственная валюта, которая может купить веру. Или, чтобы изменить образ, вера питается благодатью и укрепляется благодатью. Бог дает нам Свою благодать во Христе и все обещания, которые являются «Да» в Нем, и наш ответ — вера; затем мы, используя наши духовные дары, изливаем эту благодать другим и таким образом питаем их веру. Это свободная и драгоценная благодать, укрепляющая сердце верой (Евреям 13: 9).
Итак, что должно происходить в Баптистской церкви Вифлеема, так это то, что все Божьи домостроители — все вы — должны пробуждаться к все большей и большей Божьей благодати, которую вы имеете во Христе, и находить все больше и больше способов творчески изливать эту благодать на друг другу и тем, кто находится за ее пределами, с помощью ваших духовных даров. О, если бы Дух мог заставить вращаться и торговать валютой благодати в Вифлеемской баптистской церкви!
Подарки, ориентированные на слова и дела
«Церковь должна быть самым скромным и счастливым сообществом на Земле.”
Третье наблюдение из 1 Петра 4:11 состоит в том, что благодать может распределяться через дары, ориентированные на слова или действия. «Тот, кто говорит (пусть делает это), как тот, кто произносит пророчества Бога». Если ваш дар предполагает говорение, не полагайтесь на собственное понимание, но смотрите на Бога, чтобы он дал свои слова через вас. Мы передаем благодать нашим слушателям, только если даем им слово Божье. Это может быть не точное слово Писания, а слово, подсказанное и направляемое Богом, так что внимание направлено на Него, а не на нас.Наша цель — укрепить веру, и он — бесконечно надежный податель надежды, а не мы.
Далее говорится: «Кто оказывает служение (пусть делает), как тот, кто оказывает его силой, которую дает Бог». Итак, если ваш дар предполагает практические дела служения, не пытайтесь выполнять их своими силами. Ибо тогда ваш дар перестанет быть «духовным даром». Он должен исходить от веры и полагаться на благодать, чтобы быть «духовным даром». Таким образом, благодать может быть передана другим людям либо через дары слова, либо через дары дела, если мы говорим словами и действуем с силой, которую дает Бог.
Соли Део Глория
Последний пункт этого текста, и мой последний пункт сегодня утром, заключается в том, что цель всех духовных даров состоит в том, чтобы «во всем прославился Бог через Иисуса Христа» (стих 11). Это означает, что цель Бога, даровав нам дары и давая нам веру, чтобы проявлять их, состоит в том, чтобы явить Его славу. Он хочет, чтобы мы и весь мир восхищались им и думали, что он фантастический.
Огромная реальность Бога всеобъемлющая. «Ибо все от него, и через него, и к нему» (Римлянам 11:36).И нет ничего более захватывающего, более радостного, более значимого, более удовлетворительного, чем найти свою нишу в вечном раскрытии славы Божьей. Наш дар может показаться маленьким, но как часть откровения бесконечной славы Бога он принимает колоссальные размеры.
Что Библия говорит о христианских и духовных дарах? Дон Стюарт
Что Библия говорит о христианских и духовных дарах?
Введение в дары Святого Духа — Вопрос 9
В Библии есть много ссылок на верующих и духовные дары.Из этих отрывков мы узнаем следующие истины.
У каждого верующего есть хотя бы один духовный дар
Начнем с того, что мы обнаруживаем, что у каждого христианина есть хотя бы один духовный дар. На самом деле, эти дары не просто собственность рукоположенных священнослужителей или какой-либо особой группы. Петр писал об этой важной истине. Он сказал.
Бог дал каждому из вас дары из множества своих духовных даров. Хорошо управляйте ими, чтобы Божья щедрость могла течь через вас (1 Петра 4:10 NLT).
Обратите внимание: он сказал, что каждому верующему был дан духовный дар.
Апостол Павел также учил, что у каждого человека есть хотя бы один духовный дар. Он написал эти слова ефесянам.
Но благодать была дана каждому из нас по мере дара Христова (Ефесянам 4: 7 ESV).
Опять же, здесь подчеркивается, что каждый человек был дарован Христом.
Павел сказал то же самое коринфянам.Он так выразился.
Каждому дается проявление Духа для общего блага (1 Коринфянам 12: 7 ESV).
Слово, переведенное как «каждый» или «каждый», в греческом оригинале имеет особое значение. Верующий может не знать, каков его духовный дар, но он у него есть, независимо от того, используют ли он его. Нет бездарных верующих.
Также возможно, что у верующего может быть более одного духовного дара. Например, апостол Павел имел дар апостола, пророка и учителя.Поэтому вполне возможно, что у верующих может быть более одного дара. Как минимум, у каждого верующего есть хотя бы один дар.
Ни у одного верующего нет всех даров
Хотя верующий в Иисуса Христа может иметь более одного духовного дара, ни у одного верующего нет всех даров. Павел ясно дает понять, что, хотя у всех нас есть духовные способности в определенных областях, эти способности ограничены. Есть множество даров, и апостол Павел сравнивает их с составными частями человеческого тела.Он привел эту аналогию.
Но на самом деле Бог расположил члены в теле, каждый из них, как Он выбрал. Если бы все были одним членом, где было бы тело? А так есть много членов, но одно тело (1 Коринфянам 12: 18-20 NRSV).
Каждый член тела нуждается в другом; нет неважных духовных даров.
Павел также сравнил функцию даров с функцией человеческого тела. Он так заявил об этом.
Наше тело состоит из множества частей, но не все они делают одно и то же.Таким же образом, несмотря на то, что нас много индивидуальностей, Христос делает нас одним телом и индивидуальностями, связанными друг с другом. Бог по своей доброте дал каждому из нас разные дары. Если ваш дар говорит слово Бога, убедитесь, что то, что вы говорите, согласуется с христианской верой (Римлянам 12: 4-6 Слово Бога).
Бог дал церкви разные духовные дары, чтобы верующие могли полагаться друг на друга. Действительно, изучение вопроса о духовных дарах подчеркивает, насколько мы действительно нуждаемся друг в друге.
Подарки служат другим людям
Также важно понимать цель подарков. По словам апостола Павла, цель даров Духа — укреплять и ободрять других верующих. Они не для гордости или личной славы. Он написал.
Каждому дается проявление Духа для общего блага (1 Коринфянам 12: 7 ESV).
Подарки раздавались для «общего блага».
Новый Завет подчеркивает, что каждый должен участвовать в работе служения.Таким образом, верующие должны использовать свои дары на благо других. Павел также напомнил церкви в Риме, что мы — одно тело с множеством членов.
Итак, мы, многие, составляем одно тело во Христе, и по отдельности мы являемся членами друг друга (Римлянам 12: 5 NRSV).
Духовные дары даются для того, чтобы верующий мог служить церкви, Телу Христову.
Бог дает духовные дары, чтобы укрепить верующих, чтобы они могли выполнять работу служения. Апостол Павел написал церкви в Эфесе.
Их ответственность состоит в том, чтобы вооружить Божий народ для выполнения Его работы и созидания церкви, Тела Христова (Ефесянам 4:12 NLT).
Дары укрепляют церковь через наставления верующих и спасение заблудших. Они предназначены не только для личной выгоды. Любая личная выгода, полученная от духовного дара, является результатом его использования; это определенно не цель подарка.
Павел подчеркнул, что дары служат укреплению церкви.Он сказал.
Что же тогда делать, друзья мои? Когда вы собираетесь вместе, у каждого из них есть гимн, урок, откровение, язык или интерпретация. Да будет все сделано для созидания (1 Коринфянам 14:26 NRSV).
Церковь — это не здание или организация. Скорее, это живой организм, состоящий из тех, кто поверил в Христа как своего Спасителя. Каждый член присоединен к Иисусу Христу, а также к другим членам Его тела. Духовные дары даются каждому верующему с целью созидания этого тела верующих.
Бог дает дары по своей воле — люди ничего не говорят в этом вопросе
Есть еще один важный момент, который мы должны осознать. Дары даются по воле Бога, а не по нашей. Павел написал коринфянам.
Но один и тот же Дух творит все это, распределяя каждому индивидуально по своему желанию (1 Коринфянам 12:11 NKJV).
Обратите внимание на то, что Святой Дух распределяет эти дары так, как «Он» желает.
Павел также подчеркнул, что Бог устраивает их по своему усмотрению.Мы снова читаем, что он написал коринфянам.
Но на самом деле Бог расположил члены в теле, каждый из них, как Он выбрал (1 Коринфянам 12:18 NRSV).
Библия говорит, что духовные дары «даются» Богом. Это означает, что они имеют сверхъестественное происхождение. Эти сверхъестественные дары нельзя ни заработать, ни дать, потому что они заслужены. Мы не можем заработать дар человеческими усилиями, так же как мы не можем заработать Святого Духа или свое собственное спасение. Духовные дары не являются наградой за усердие.На самом деле, корень слова «подарок» — харис. В Новом Завете это означает «благодать».
Павел подчеркивал тот факт, что духовные дары — это «дары благодати». Он написал к Ефесянам следующие слова.
Однако он дал каждому из нас особый дар согласно щедрости Христа. Вот почему в Священном Писании говорится: «Когда он взошел на высоты, он вел толпу пленников и раздавал дары своему народу» (Ефесянам 4: 7, 8 NLT).
Благодать Божья — основа всех духовных даров.Следовательно, никто не должен хвастаться или боготвориться из-за того, что у него есть более заметный или заметный дар. Люди не должны меньше думать о себе, если у них нет более заметного дара.
Таким образом, дары не означают духовного роста. Бог дает их некоторым верующим по своему желанию. Мы снова подчеркиваем тот факт, что люди не имеют права голоса в этом вопросе. Хотя верующие могут желать использовать духовные дары, именно Бог определяет, какими дарами мы будем обладать. У нас нет права настаивать на том, чтобы Он дал нам определенный дар.
Церковь — это творение Бога: это не человеческое творение
Также очень важно понимать, что Господь Иисус Христос создал исключительно церковь. Признав, что он был обещанным Мессией, Господь произнес эти торжественные слова.
И я говорю вам, что ты Петр, и на этой скале Я построю свою церковь, и врата ада не одолеют ее (Матфея 16:18 ESV).
Это Его церковь, Его творение. Он строит его по Своей воле.
Таким образом, каждый верующий имеет привилегию сотрудничать друг с другом для Иисуса Христа в Его Царстве. Павел написал.
Ибо мы соработники Бога; вы — Божье поле, Божье строение (1 Коринфянам 3: 9 TNIV).
Важно, чтобы мы осознавали, что вместе работаем для Царства Божьего. Однако мы не работаем «с Богом». Мы не равноправные партнеры.
Тот факт, что верующие работают вместе для Него, — дело благодати. Павел тоже написал.
Как соработники Бога, мы призываем вас не принимать Божью благодать напрасно. (2 Коринфянам 6: 1 TNIV).
Следовательно, можно найти одного христианина, у которого могут быть более выдающиеся дары, чем у другого, но который не подчиняется Господу в той же степени, что и человек, имеющий менее выдающийся дар. Таким образом, наиболее выдающиеся дары не являются показателем духовного состояния человека.
Бог дает дары, которые лучше всего подходят нам
Поскольку Бог премудрый и всезнающий, Он дает только те дары, которые лучше всего подходят нам.Следовательно, ни у кого нет оснований жаловаться на конкретный подарок, который им преподнесли. Вместо этого каждый верующий должен быть доволен и благодарен за дар, который дал им Господь Иисус.
С другой стороны, не должно быть ложного смирения со стороны тех, кому были даны дары. Отрицать, что Бог дал духовный дар, так же неправильно, как и хвастаться этим даром. Нужен баланс.
Таким образом, зрелого христианина волнует только то, как функционирует все тело Христа, а не то, каким конкретным духовным даром он может обладать.Павел написал римлянам эти важные слова о том, как мы должны относиться к себе.
Ибо по данной мне благодати я говорю каждому из вас не думать о себе выше, чем ему следует думать. Вместо этого думайте разумно, поскольку Бог дал каждому долю веры (Римлянам 12: 3 HCSB).
Никто из нас не должен думать о себе выше, чем это необходимо. Бог одарил каждого из нас, чтобы мы могли использовать их для других. Им не дано хвастаться.
Наш дар необходим для нормального функционирования тела
Дар, данный Богом каждому верующему, необходим для эффективного функционирования церкви. Каждый член вносит свой вклад, и каждый христианин нуждается в служении других христиан. Павел написал коринфянам.
Но на самом деле Бог расположил члены в теле, каждый из них, как Он выбрал … Напротив, части тела, которые кажутся более слабыми, необходимы (1 Коринфянам 12:18, 22 ESV) .
Следовательно, те, у кого есть подарки, не должны чувствовать себя обязанными выступать публично. С другой стороны, те, у кого есть говорящее служение, не должны чувствовать себя обязанными делать то, что может лишить их дара учителя. Каждый участник вносит свой особый вклад. Это всегда нужно ценить.
Духовные дары могут различаться по силе от верующего к верующему
Священное Писание указывает, что духовные дары могут различаться по силе.Павел писал римлянам.
В соответствии с данной нам благодатью, у нас есть разные дары: если пророчество, используйте его в соответствии со стандартом веры (Римлянам 12: 6 HCSB).
Казалось бы, это означает, что у одних людей конкретный духовный дар будет более развит, чем у других. Следовательно, хотя у двух людей может быть один и тот же духовный дар, такой как обучение, у одного человека этот дар может быть более развит, чем у другого.
Для этого может быть ряд причин.К ним относятся как человеческие, так и божественные причины. На человеческом уровне один человек мог обладать этим даром дольше, чем другой, и более опытен в его использовании. Хотя это один и тот же дар, у людей есть определенная степень силы, когда они его применяют.
Мы находим пример этого в Священном Писании. Об Аполлосе нам рассказывают следующее.
Еврей по имени Аполлос, родившийся в Александрии, прибыл в город Эфес. Он был красноречивым оратором и умел эффективно использовать Священное Писание (Деяния 18:24, Слово Бога).
Судя по этому описанию, Аполлос понял Писание, которого не знали другие. Очевидно, что это понимание Писания пришло благодаря прилежному изучению.
В этом есть и божественная сторона. Бог дает дары по Своей воле. Павел написал.
Но один и тот же Дух творит все это, распределяя каждому индивидуально по своему желанию. (1 Коринфянам 12:11 NKJV).
Это говорит не только о даре, но и о степени, в которой Бог дает дар человеку.Бог не только дает различные дары по своему желанию, Он также может дарить дары в различной степени. Следовательно, Бог дает не только степень, но и способности.
Есть практические последствия понимания этой истины. Человек с менее развитым даром может найти свое упражнение более подходящим для небольшой группы людей — например, для новой церкви. Менее развитый дар будет более оценен и полезен в меньшем помещении, чем в большой церкви, где, вероятно, будет несколько людей с более развитыми дарами.
Некоторые духовные дары можно развивать
Хотя источником всех даров является Бог Библии, некоторые из них можно развивать. Например, дар обучения — это сверхъестественная способность, данная Богом, чтобы учить Его Слову. Этот дар можно развить по мере того, как верующий тратит время на изучение и изучение вещей Бога. Поэтому определенные дары можно и нужно развивать. Павел написал верующим в Коринфе следующее.
Итак, человек, которому назначен руководитель, должен быть верным (1 Коринфянам 4: 2 NLT).
Это ключ! Верующим необходимо быть верными, чтобы развивать дар, данный им Богом.
Необходимо использовать духовные дары
Обсудив дары Святого Духа, апостол Павел сказал: «Давайте воспользуемся ими» (Римлянам 12: 6). Библия побуждает верующих быть верными дарам, данным им Богом. Петр также писал об использовании даров, данных Богом.
Бог дал каждому из вас дары из множества своих духовных даров.Хорошо управляйте ими, чтобы Божья щедрость могла течь через вас (1 Петра 4:10 NLT).
Подарки были розданы, и их можно использовать.
Духовные дары нужно использовать с любовью
Хотя духовные дары нужно использовать, их нужно использовать с любовью. Об этом Павел писал коринфянам.
Если я говорю на языках людей и ангелов, но не имею любви, я — шумный гонг или звенящий кимвал. И если у меня есть пророческие силы, и я понимаю все тайны и все знания, и если у меня есть вся вера, чтобы сдвигать горы, но не имею любви, то я ничто (1 Коринфянам 13: 1, 2 ESV).
Неслучайно знаменитая глава о любви находится между двумя главами о духовных дарах! Когда действуют дары духа, они должны действовать в любви.
Верующие постоянно обладают своим духовным даром
Духовные дары — это не способности, которые просто приходят и уходят в жизни верующего. Действительно, они постоянны. Павел написал Тимофею.
Не пренебрегайте даром, который вы получили через пророчество, когда духовные лидеры возложили на вас руки (чтобы посвятить вас) (1 Тимофею 4:14 Слово Бога).
Это показывает, что у Тимофея был свой особый дар на протяжении определенного периода времени. Это утешительная мысль. Дар или дары, которые Бог дал каждому верующему, не будут приходить и уходить — они постоянны и постоянны.
Идея о том, что дары постоянны, подтверждается аналогией, которую приводит Павел; Христиане — часть тела. Части тела не меняются. Действительно, они остаются постоянными. Ухо никогда не становится рукой; и глаз не становится ногой.Следовательно, кажется, что тот, у кого есть особый дар, сохранит этот дар, а не потеряет его или заменит другим подарком.
Подарки нужно снова зажигать, если ими не пользуются регулярно
Хотя духовные дары являются постоянным и постоянным достоянием верующего, ими можно пренебречь. Подарки нужно разжигать или использовать, если они не используются регулярно. Павел написал Тимофею.
По этой причине я напоминаю вам возродить дар Божий, который находится внутри вас, через возложение моих рук (2 Тимофею 1: 6 NRSV).
Духовными дарами пренебрегают по ряду причин. Обычно это незнание того, что Бог предусмотрел, нежелание делать то, что Бог повелел, или лень делать то, что человек считает правильным. Тем, кто попался в эти ловушки, нужно возродить свои дары.
Тот факт, что подарки нужно использовать регулярно, по-видимому, указывает на то, что они могут ослабнуть из-за того, что их не используют. В самом деле, Бог может даже отозвать подарок от того, кто не пользуется подарком, который ему или ей был дан.
Духовные дары предполагают ответственность
Тот факт, что Бог дал верующим духовные дары, подразумевает ответственность за использование этого дара. Каждый из нас несет ответственность за дары, данные нам Богом.
Придет день, когда дела всех верующих будут проанализированы Богом. Павел написал.
Ибо все мы должны явиться пред судилище Христово, чтобы каждому получить должное за то, что он сделал в теле, доброе или злое (2 Коринфянам 5:10 ESV).
В то время Бог вознаградит верующих за их верность дарам, данным им Богом.
Мы грабим других верующих, когда неправильно используем наши дары
Духовные дары сопряжены с рядом опасностей. Есть вероятность, что мы не будем их использовать, и есть вероятность, что мы можем использовать их не по назначению.
Если мы не используем дары, данные нам Богом, мы грабим тело Христа.Бог одарил каждого верующего одним или несколькими духовными дарами, и каждый верующий несет ответственность за использование даров, данных Богом. Используя наши духовные дары, мы благословляем и созидаем Тело Христово. Когда мы не используем их, мы лишаем других верующих Божьих благословений. Следовательно, то, что мы не используем духовный дар, данный нам Богом, крадет духовные благословения у других.
Также возможно, что мы злоупотребляем своими дарами из-за незнания Священного Писания, духовной незрелости или собственного эгоизма.Если мы пытаемся использовать дары Бога для собственной славы, силы или финансового вознаграждения, тогда Бог не сможет нас благословить. Как бы то ни было, мы обманываем других, злоупотребляя дарами, которые Он нам дал.
Иисус подчеркнул библейский принцип, согласно которому мы должны делать все для блага других. Он сказал.
Ибо всякий, кто хочет спасти свою жизнь, потеряет ее, но кто потеряет свою жизнь из-за Меня и Евангелия, спасет ее (Марка 8:35 HCSB).
Верующий во Христа должен всегда делать то, что помогает другим.В самом деле, если бы мы хотели описать жизнь и служение Иисуса Христа одним словом, это было бы слово «другие». Он наш пример.
Мы должны признавать разнообразие духовных даров и быть благодарными за них
Бог дал церкви множество разных даров. — сказал Питер.
Бог дал каждому из вас дары из множества своих духовных даров. Хорошо управляйте ими, чтобы Божья щедрость могла течь через вас (1 Петра 4:10 NLT).
Бог одарил всех верующих по-разному.Мы должны признать, что есть люди с дарами, отличными от наших. Следовательно, мы должны ценить разнообразие даров, которые даются церкви.
Подарок может быть сделан в чрезвычайной ситуации
Это не означает, что Бог не может дать кому-то особый дар или способность, чтобы справиться с уникальной ситуацией. Мученику Стефану был дан проблеск неба, когда его убили религиозные лидеры. Библия говорит.
Но Стефан был исполнен Святым Духом.Он посмотрел на небо, где увидел нашего славного Бога и Иисуса, стоящих справа от него (Деяния 7:55 CEV).
В этой уникальной ситуации Стивену была дана возможность видеть то, чего не видят остальные из нас. Другие необычные ситуации могут потребовать от Бога дать определенный дар, если Он видит в этом необходимость. Господь, безусловно, имеет на это право.
Духовные дары не вечны
Дары Святого Духа временны.В какой-то момент в будущем они будут отозваны. Павел написал.
Но когда приходит завершенное, то неполное уже не будет использоваться (1 Коринфянам 13:10 Слово Бога).
Придет время, когда в духовных дарах больше не будет необходимости. Это произойдет, когда Иисус Христос вернется и установит Свое Царство. До этого времени духовные дары являются средством, с помощью которого Господь совершает Свою работу на земле через церковь — тело Христа.
Резюме — вопрос 9
Что Библия говорит о христианских и духовных дарах?
Библия говорит нам несколько вещей о христианах и духовных дарах.Они включают следующее.
У каждого верующего есть хотя бы один духовный дар, а может быть больше одного. Однако ни у одного верующего нет всех даров. Это означает, что каждому верующему нужны другие христиане. Никто из нас не может справиться самостоятельно.
Библия также говорит, что дары Святого Духа даны для созидания верующих на работу христианского служения. Действительно, они даны для распространения послания Иисуса Христа. Это означает, что они не предназначены для личной выгоды или для нашего хвастовства.
Кроме того, Бог дает дары по Своей воле; люди не имеют права голоса в этом вопросе. Только Господь определяет, кто их принимает. Некоторые дары можно развивать со временем. Сюда входят такие дары, как учение. Чтобы развить этот дар, с нашей стороны нужно время и усилия.
Эти духовные дары нужно использовать, но их нужно использовать с любовью. На самом деле дары Духа бесполезны, они проявляются в любви. Духовные дары следует снова разжечь, если они не используются.Мы никогда не должны позволять нашему дарованному Богом дару бездействовать.
Тот факт, что Бог дал верующим дары, предполагает личную ответственность. В день расплаты для верующих, когда будут вручены награды, верующие будут вознаграждены на основе их верности дарам, данным им Богом. Если мы не используем должным образом дары, данные нам Богом, мы лишаем тело Христа даров, необходимых для правильного функционирования. Наконец, мы обнаруживаем, что наступит день, когда в духовных дарах больше не будет необходимости.Это произойдет, когда Иисус Христос вернется.
Перейти к основному содержанию ПоискПоиск
- Где угодно
Поиск Поиск
Расширенный поиск- Войти | регистр
- Подписка / продление
- Учреждения
- Индивидуальные подписки
- Индивидуальные продления
- Библиотекари
- 904 заказы Пакет для Чикаго
- Полный цикл и охват содержимого
- Файлы KBART и RSS-каналы
- Разрешения и перепечатки
- Инициатива Чикаго для развивающихся стран
- Даты отправки и претензии
- Часто задаваемые вопросы библиотекарей
- Тарифы, заказы
- и платежи
- О нас
- Публикуйте у нас
- Новые журналы
- tners
- Подпишитесь на уведомления eTOC
- Пресс-релизы
- СМИ
- Книги издательства Чикагского университета
- Распределительный центр в Чикаго
- Чикагский университет
- Положения и условия
- Заявление об издательской этике
- Уведомление о конфиденциальности
- Доступность Chicago Journals
- Доступность университета
- Следуйте за нами на facebook
- Следуйте за нами в Twitter
- Свяжитесь с нами
- Запросы СМИ и рекламы
- Открытый доступ в Чикаго
- Следуйте за нами на facebook
- Следуйте за нами в Twitter
подарочных синонимов, подарочных антонимов | Тезаурус Мерриам-Вебстера
1 что-то подаренное кому-то без ожидания возврата- подарил ему необычный подарок на день рождения
- дар,
- комп,
- пожертвование,
- пожертвование,
- обтекатель
- [Британский],
- халява
- (или халява),
- раздача подарков,
- ручная ручка,
- Лагниаппе,
- щедрость
- (также щедрость),
- настоящее,
- презентация
- милостыня,
- благотворительность,
- благотворительность,
- доброжелательность,
- благотворительность,
- вклад,
- доле,
- раздаточный материал,
- пожертвование,
- предложение,
- благотворительность,
- десятина
- подарок , чтобы гости чувствовали себя как дома
- аффинити,
- смещение,
- распоряжение,
- привычка,
- импульс,
- наклон,
- наклоняющаяся,
- пристрастие,
- склонность,
- пристрастие,
- предрасположенность,
- склонность,
- склонность,
- тенденция,
- поворот
- наделил сверхъестественной способностью убеждать людей делать то, что они обычно не сделали бы
40 лучших подарков для девочек-подростков
Лучшие подарки для девочек-подростков (Фото: Reviewed / Jackson Ruckar / Aerie)
— Рекомендации выбираются редакторами Reviewed самостоятельно.Покупки, которые вы совершаете по нашим ссылкам, могут приносить нам комиссию.
Быть девочкой-подростком всегда немного сложно. А в этом году все еще сложнее из-за различных связанных с глобальной пандемией причин, в которые нам не нужно вдаваться. То, чем мы сейчас займемся и , — это то, что вы должны подарить своему любимому старшекласснику в этот праздничный сезон.
Получите квалифицированный совет по покупкам, доставленный на ваш телефон. Подпишитесь на рассылку текстовых сообщений от ботаников в Reviewed.
Девочки-подростки известны своей разборчивостью даже в самых удачных обстоятельствах (не говоря уже о тех случаях, когда они, вероятно, не видятся со своими друзьями так часто, как им хотелось бы). Но этот набор праздничных подарков, в который входят Airpod Pros, Rare Beauty и многое другое, обязательно заставит девушку-подростка улыбнуться.
Нужна помощь в поиске продуктов? Подпишитесь на нашу еженедельную рассылку новостей. Это бесплатно, и вы можете отказаться от подписки в любой момент.
1.Для модного студента: рюкзак Fjallraven Kanken
Лучшие подарки для девочек-подростков: рюкзак Fjallraven Kanken (Фото: Reviewed / Jackson Ruckar)
Fjallraven Kanken — популярный бренд простых, классических и всегда стильных рюкзаков. Когда мы тестировали лучшие рюкзаки, мы назвали Kanken с отделением для ноутбука лучшим для повседневного использования из-за его легкой конструкции, регулируемых ремней с мягкой подкладкой и легкого в уходе винилового материала. Получите ли вы 15-дюймовую версию с отделением для ноутбука или меньшую, классическую версию, это будет счастливым подарком.
2. Для девушки, которая, если бы могла, просидела бы в постели весь день: Подушка для чтения для мужа
Лучшие подарки для девочек-подростков: Подушка для чтения (Фото: Подушка для мужа)
Онлайн-классы, видеочаты с друзьями, телевидение -и сеансы просмотра фильмов — скорее всего, все они происходят на ее кровати, на полу или на диване или около нее. Независимо от ее выбора, она, вероятно, могла бы использовать что-нибудь, чтобы не сутулиться. Эта подушка для чтения с прочной пеной внутри, мягким микроплюшем снаружи, опорой на две руки и подголовником сделает именно это (без необходимого закатывания глаз, который приходит с любым запросом, чтобы перестать опускаться).Он представлен в различных цветах, которые должны соответствовать стилю любой девочки-подростка, от пудрово-голубого до нежно-розового и классического черного, и обеспечивает качественную и удобную поддержку для любой деятельности на ноутбуке, планшете или книге, которой она занимается.
Купите мужскую подушку для чтения на Amazon за 79,95 долларов
3. Для девушки, которой нужен милый способ держать под рукой все необходимое
Лучшие подарки для девочек-подростков: кошелек с нитками (Фото: Thread)
Является ли она только что получивший лицензию водитель, только что получила свою первую дебетовую или кредитную карту или у нее полно наличных для присмотра за детьми, ей понадобится простой способ сохранить при себе важные вещи.Этот минималистичный кошелек от любимого подростками бренда Thread вмещает все самое необходимое — удостоверение личности, одну-две кредитных карты и несколько купюр — не отягощая ее. Он также представлен в нескольких цветах и узорах, включая полосы, пальмовые листья и гавайские цветы, поэтому она может поддерживать свой собственный стиль, даже если у всех ее друзей уже есть кошельки той же марки.
Получите кошелек Thread на Amazon за 16 долларов
4. Для TikTokker: Popsocket
Лучшие подарки для девочек-подростков: Popsocket (Фото: Reviewed / Betsey Goldwasser)
Popsocket — это гаджет, который прикрепляется к задняя часть телефона или чехла для телефона и выдвигается в аккордеанском стиле для создания удобной ручки или подставки для переноски.Это делает более удобным разговаривать по телефону, FaceTime, фотографировать и вообще держать телефон в руках (который технически не прикрепляется хирургическим путем к руке девочки-подростка).
Нам нравится классическая сменная рукоятка Popsocket, которая имеет тонкую пластиковую основу с липкой спинкой и выдвижной стержень, который обеспечивает удобный захват или позволяет при необходимости лежать ровно. Но что привлекает наибольшее внимание, так это декоративный диск на конце, доступный в цветах и узорах, таких как настоящий розовый кварц, эмаль в стиле фанк, блестящие звезды и даже горшочек с бальзамом для губ Burt’s Bee.
Магазин Popsockets от 8 $
5. Для девушек, которые всегда ищут свою маску: Athleta Everyday Masks
Лучшие подарки для девочек-подростков: маски для лица Athleta (Фото: Athleta)
Иногда предметы первой необходимости делают лучшие подарки. Маски так же важны, как и сейчас, но, как и любой предмет, который вы берете с собой куда угодно, их также легко потерять.
Это (отчасти) причина, по которой мы любим повседневные маски Athleta. Это наш лучший выбор среди множества других масок, которые мы тестировали, с гладким внешним видом и тонкой тканью с тройной подкладкой, которая обеспечивает пользователю достаточную защиту, но при этом позволяет легко перемещаться.Они стоят 30 долларов за пачку из пяти штук, что равняется 6 долларам за маску.
Поскольку они идут в упаковке по пять штук, это не будет худшей вещью в мире, если она потеряет одну, но они такие классные, что она определенно захочет удержать их всех.
Приобретите Athleta Everyday Non-medical Mask 5 Pack от Athleta за 30 долларов
6. Девушка, которая любит делать прическу, но ненавидит делать это сама: Revlon One-Step
Лучшие подарки для девочек-подростков: Revlon One -Step Фен и средство для придания объема (Фото: Reviewed / Betsey Goldwasser)
Уход за волосами в подростковом возрасте может быть трудным.Если вы знаете девушку, которая жаждет регулярных обдувов, но у нее нет средств на посещение салона или она хочет разобраться с феном и утюгом, ей понравится фен Revlon One-Step и объем. Этот инструмент похож на круглую щетку с ворсистой щетиной и нейлоновыми булавками, но он выдувает горячий воздух изнутри ствола. Это позволяет пользователям расчесывать влажные волосы, распутывать и полностью сушить их, придавая волосам гладкий, распушенный вид за долю времени, которое может потребоваться на то, чтобы высушить их феном, а затем погладить.
Короче говоря, это инструмент, не требующий особого ухода, который может помочь любой девушке-подростку справиться со своими волосами в мгновение ока, чтобы у нее было больше времени на размышления и занятия, которые ей действительно нравятся.
Приобретите одноступенчатый фен и средство для придания объема Revlon от Ulta за 59,99 долларов США
7. Для экологически чистого увлажнителя: Hydro Flask
Лучшие подарки для девочек-подростков: Hydro Flask (Фото: Reviewed / Jackson Ruckar)
Hydro Flask является символом статуса бутылки с водой на данный момент, и не мешает то, что это еще и отличный сосуд для гидратации.Он хорошо показал себя в нашем тесте лучших бутылок для воды, в ходе которого мы обнаружили, что он сохраняет жидкости при заданной температуре в течение нескольких часов, не создавая конденсации на внешней стороне бутылки. Hydro Flask также выпускается в широком диапазоне цветов, таких как ледяной синий, нефритовый, розовый и другие, поэтому подросткам в вашей жизни захочется носить их с собой, куда бы они ни пошли.
Приобретите бутылку для воды Hydro Flask Standard Mouth на 18 унций от Backcountry за 29,95 долларов США
8. Для девушек, которые любят макияж: жидкие румяна и бальзам для губ Rare Beauty Liquid Blush и бальзам для губ
Лучшие подарки для девочек-подростков: Rare Beauty от Селены Гомес ( Фото: Reviewed / Betsey Goldwasser)
В начале сентября Селена Гомес дебютировала с новой косметической линией на Sephora под названием Rare Beauty — и, что неудивительно, она уже стала большим хитом.У бывшей звездочки Диснея достаточно влияния, чтобы сделать успешными даже самые посредственные линии макияжа, но Rare Beauty действительно стоит шумихи, по мнению нашего обозревателя.
Практически все в этой линейке может стать хорошим подарком для любителя макияжа, в зависимости от того, для чего девушка-подросток, для которой вы покупаете, хочет. Но мы неравнодушны к жидким румянам и бальзаму для губ Rare Beauty, которые идеально подходят как для новичков, так и для ценителей макияжа. Жидкие румяна имеют легкую формулу с легкодоступным аппликатором, который позволяет легко наносить, растушевывать или наращивать, в зависимости от того, требуется ли легкий румянец или жирный оттенок.А бальзам для губ обеспечивает успокаивающее, увлажняющее ощущение, усиленное тонкой пигментацией, что позволяет легко наносить его, не глядя в зеркало.
9. Для девушки, которая всегда теряет резинки для волос: Резинки для волос
Лучшие подарки для девочек-подростков: Резинки для волос (Фото: Urban Outfitters)
Резинки для волос всегда испаряются и пропадают именно тогда, когда они вам больше всего нужны. Помогите девушке-подростку пополнить запасы этой резинки для волос из 10 штук. В набор входит широкий выбор цветов, фактур и тканей, которые можно комбинировать с любой одеждой.К тому же, конечно, они хорошо подходят для завязки волос в течение дня.
Купите 10 идеальных резинок для волос от Urban Outfitters за 18 долларов
10. Для знатоков Chipotle: Burrito Blanket
Лучшие подарки для девочек-подростков: Одеяло Burrito (Фото: CASOFU / Amazon)
Трудно не улыбнуться — и почувствуйте запах свежей мучной свежеиспеченной тортильи — когда вы смотрите на это одеяло в стиле буррито. По этой причине это обязательный подарок для всех, чьи основные группы продуктов питания включают лепешки, сыр, рис и бобы, и если бы они могли есть в Chipotle каждый божий день.И давайте посмотрим правде в глаза — очень мало людей (не говоря уже о подростках), которые не попадают в эту категорию.
Купите одеяло Burrito на Amazon за 30,99 долларов США
11. Для стильного шезлонга: свитшоты с принтом тай-дай
Лучшие подарки для девочек-подростков: свитшоты с рисунком тай-дай (Фото: Nordstrom)
Нет неправильных вещей носить, когда гуляете дома с Netflix и чашкой горячего какао. Но некоторые девушки-подростки, вероятно, скажут, что есть одна вещь, которая кажется особенно правильной — это модные поты с тай-дай, вроде тех, которые начали популярны на TikTok в марте и до сих пор не сбавляют оборотов.Подойдет любой подходящий набор красок для галстука, но нам особенно нравится эта комбинация бегунов и худи от бренда Love, Fire. Рецензенты говорят, что пот супер-мягкий, удобный и предлагает восхитительный всплеск цвета, где бы он ни был, будь то дома на диване или по делам.
Конечно, не исключено, что она предпочла бы шить себе одежду для гостиной, раскрашенную тай-дай. Если это так, ей будет очень полезен этот набор для красок из жаккарда, который содержит достаточно красителя для 15 рубашек взрослого размера.
12. Для энтузиастов по уходу за кожей: косметика, обязательная для YouTube
Лучшие подарки для девочек-подростков: уход за кожей от Hyram essentials (Фото: Herbivore / Neutrogena)
Если она любит уход за кожей — пусть даже немного — она, вероятно, настроена на совет Хайрама Ярбро, также известного как Skincare by Hyram, влиятельного лица в сфере красоты, у которого есть подростки на YouTube и TikTok, который знает о преимуществах очищения, увлажнения и регулярного использования SPF.
Итак, если вы даете средства по уходу за кожей, вам лучше давать те, которые он одобряет.К счастью, в «хорошем» списке Хайрама есть множество доступных по цене продуктов из аптек. Сюда входят очищающий лосьон Neutrogena Hydroboost (который мягко смывает макияж и грязь, не высушивая кожу), увлажняющий крем CeraVe (который содержит церамиды для защиты кожного барьера и не вызывает комедонов, то есть не закупоривает поры и не вызывает прыщей) и Neutrogena Sheer Zinc Face Mineral Sunscreen (идеально подходит для людей с чувствительной кожей или склонных к акне, поскольку не содержит отдушек и других раздражителей).
Ищете более модный, достойный разориться подарок с печатью одобрения Хайрама? Рассмотрим омолаживающую маску Herbivore Blue Tansy Resurfacing Mask, которая, как утверждается, очищает поры, очищает от прыщей и удаляет мертвые клетки кожи после однократного использования, или гелевую маску Peter Thomas Roth с огурцом, которая успокаивает и увлажняет раздраженную кожу с помощью экстрактов огурца и папайи.
13. Для любителей музыки: Apple AirPods Pro
Лучшие подарки для девочек-подростков: Airpods Pro (Фото: обзор / Джексон Ракар)
AirPods Pro — одни из самых крутых и модных технических аксессуаров, которые вы можете получить прямо сейчас. Это тоже действительно отличный продукт — мы назвали их лучшими наушниками, которые когда-либо производила Apple, — с отличным качеством звука, настоящими беспроводными возможностями и удобным в хранении зарядным футляром, который прилагается к вашей покупке. Кроме того, мы упоминали, что они классные ? Они не только улучшат статус-кво вашего подарка, но и принесут вам несколько очков.
Если вы хотите дополнить подарок (или у вашего дарителя уже есть AirPods), подумайте о силиконовом чехле. Бренд Elago продает один с петлей, которая позволяет прикрепить его к брелку или шнурку, что затрудняет его потерю, предотвращает потертость корпуса и добавляет забавный всплеск цвета.
Конечно, вам не нужно тратить большие деньги на Airpods, чтобы получить хорошую пару наушников Bluetooth. Нам также нравятся доступные наушники Flame от Mpow, которые являются водонепроницаемыми и имеют крючки, чтобы они не выпадали из ушей даже во время интенсивных тренировок.И, в отличие от Airpods, они бывают разных цветов, таких как розовый, красный, черный и синий.
14. Для королевы селфи: маски для лица, достойные Insta
Лучшие подарки для девочек-подростков: голографические маски для лица (Фото: Bliss)
Защитные маски для лица, хотя и необходимы, не могут быть подарком каждой девочки-подростка. Но есть маски для лица с более универсальным, вневременным подарком — маски косметической разновидности, которые можно нанести тихим вечером дома для успокаивающего и омолаживающего эффекта.Нам особенно нравятся эти голографические листовые маски — одна для всего лица и одна для области под глазами — которые освежают и увлажняют лицо, при этом обеспечивая блестящий блеск, который делает отличную опору для селфи Snapchat.
15. Для фотографа: Fujifilm Instax 9 Mini Instant Camera Starter Pack
Лучшие подарки для девочек-подростков: мгновенные и одноразовые камеры (Фото: Urban Outfitters / Fujifilm)
Фотографии размером с бумажник, мгновенно распечатываемые фотографии никогда не выходят из моды . И Fujifilm Instax 11 — отличный способ их получить.Он прост в использовании, и каждый снимок делает снимки совершенно винтажного вида. В качестве бонуса камера доступна в нескольких ярких ярких цветах, таких как «розовый румянец» и «небесно-голубой», поэтому камера выглядит не только забавно, но и забавно.
Для получения чуть менее мгновенного (но не менее восхитительного) варианта рассмотрите классический одноразовый фотоаппарат. Urban Outfitters предлагает множество стильных вещей, таких как вишня, бабочки, коровий принт и многое другое. Каждая камера имеет 17 экспозиций, так что это отличный способ запечатлеть одно событие.(Но вы можете поискать в Google, где она может сначала проявить фотографии поблизости.)
16. Для приверженцев заботы о себе: сочетание модных и проверенных фаворитов
Лучшие подарки для девочек-подростков: Glossier Body Hero and Boy Brow (Фото: Glossier)
Средства для личной гигиены могут стать отличным подарком, если вы приобретаете правильные товары от правильных брендов. Мы рекомендуем два от Glossier: Boy Brow, самую продаваемую помаду для бровей бренда, которая заполняет брови, не заставляя их выглядеть чрезмерно, и дуэт Body Hero, который дает вам гель для душа и лосьон с фирменным ароматом бренда.
Также не помешает добавить немного Carmex, бальзама для губ, любимого так называемыми девушками VSCO и по крайней мере одним из авторов Reviewed.
17. Для VSCO Girl: Crocs
Лучшие подарки для девочек-подростков: Crocs (Фото: Crocs)
Crocs снова крутые (нет, серьезно — они такие). Легкие резиновые сабо можно встретить в Instagram, TikTok и YouTube, так что велики шансы, что они уже в праздничном списке пожеланий девочки-подростка. Просмотрите обширный выбор цветов Crocs, включая лавандовый, бирюзовый и румянец, чтобы найти лучшую пару для своего подарка.Также не помешает добавить немного Jibbitz в качестве дополнительной набивки для чулок.
Приобретите классические сабо от Crocs за 44,95 доллара.
18. Для экологически сознательных потребителей: трубочки из нержавеющей стали Sipwell
Лучшие подарки для девочек-подростков: многоразовые соломинки Sipwell (Фото: Reviewed / Jackson Ruckar)
«Сохранить» черепахи »- это популярное среди подростков мем-слэш-искреннее мнение, что означает, что, если у них еще нет некоторых, многоразовые соломинки, вероятно, довольно высоко в их списке пожеланий по подаркам.Наш лучший выбор для многоразовых соломинок, трубочки Sipwell из нержавеющей стали, должен быть вашим выбором. Их легко чистить, они отлично подходят для питья воды и кофе со льдом и не придают напитку металлический привкус.
Приобретите трубочки Sipwell из нержавеющей стали на Amazon за 6,89 долларов
19. Для девушки, которая всегда роняет свой телефон: новый классный чехол
Лучшие подарки для девочек-подростков: Lifeproof Wake Case (Фото: Lifeproof)
Смартфоны — это слишком легко уронить.Помогите своей девочке-подростку сохранить ее неповрежденной, даже если она выскользнет из ее рук, с помощью одного из чемоданов Lifeproof’s Wake. Этот ультратонкий экологически чистый чехол для телефона на 85% состоит из переработанного пластика, но он может помочь телефонам выдержать падения с высоты до шести футов. Он также доступен в размерах для телефонов Apple, Samsung и Google и доступен в зеленом, сером, фиолетовом и черном цветах.
20. Для поклонников Netflix: iPad
Лучшие подарки для девочек-подростков: Apple iPad (Фото: проверено)
Наш лучший планшет, iPad, может пригодиться практически для всего, от учебы до чтения книг. к второстепенному или даже заменяющему ноутбуку.Независимо от того, использует ли подросток, которому вы его даете, для загрузки учебников или основного Netflix, это обязательно будет оценено.
Купите Apple iPad на Amazon за 329,99 долларов
21. Для девушек, которые всегда мерзнут: тапочки
Лучшие подарки для девочек-подростков: тапочки (Фото: Pudus)
Мало что может улучшить чулок мягче, чем пара хороших носков-тапочек. (Это носки в носках — что может быть смешнее?) И эта конкретная пара носков-тапочек, доступных в 11 вариантах, включая клетку, шеврон, сердечки и многое другое, станет особенно идеальной набивкой для чулок.
Искусственная короткая шерсть обрамляет интерьер, придавая им уютный, роскошный вид — и прохладный, веселый вид, если она хочет сложить их, — а силиконовые проступи усеяны подошвами, так что она может ходить по дому, не опасаясь поскользнуться.
Приобретите носки Pudus Slipper от The Grommet за 20 долларов
22. Для девушки с яркой внешностью: новая пара солнцезащитных очков
Лучшие подарки для девочек-подростков: солнцезащитные очки-авиаторы EyeBuyDirect (Фото: EyeBuyDirect)
Кто не любит Не любите хорошие солнечные очки? Подарите девушке-подростку классику с этой парой авиаторов в черной, серебряной или золотой оправе, которые должны хорошо вписаться в ее гардероб, независимо от ее личного стиля.Если она носит очки по рецепту, вы можете починить линзы по ее рецепту, чтобы она всегда четко видела, где бы она ни находилась.
Получите очки-авиаторы Good Vibrations от EyeBuyDirect за 39 долларов
23.
Для девушек, чей телефон всегда требует зарядки: Anker PowerCoreЛучшие подарки для девочек-подростков: портативное зарядное устройство Anker (Фото: Anker Every)
Телефон умирает в какой-то момент. Но телефон умирает еще быстрее, если в течение дня пользователь постоянно переключается между обменом текстовыми сообщениями, Instagram, TikTok и Snapchat, что, как правило, имеет место у многих подростков.Помогите подростку сохранить жизнь своему телефону с помощью этого портативного аккумулятора Anker, который маленький и компактный, но вмещает несколько зарядов и может продлить срок службы аккумулятора любого телефона как минимум на несколько часов.
Приобретите Anker PowerCore Slim от Walmart за 29,99 долларов США
24. Для девушек, которые ненавидят бюстгальтеры: бралетт Aerie
Лучшие подарки для девочек-подростков: бюстгальтер Aerie bralette (Фото: Aerie)
Как известно любому человеку с грудью бюстгальтеры могут быть худшим видом тюрьмы, особенно бюстгальтеры с неумолимыми лямками и косточками.К счастью, это не обязательно, особенно если вы выберете бюстгальтер без косточек.
Этот от Aerie станет отличным подарком благодаря красивому кружевному материалу, восьми вариантам расцветки и классной задней части с ремешками. Но это больше, чем просто внешний вид — в нем также есть съемная набивка, регулируемые бретели и широкий прочный ремешок, поэтому он обеспечивает необходимую поддержку без дискомфорта, который может возникнуть от «обычного» бюстгальтера.
Купите кружевной бюстгальтер с бретельками Garden Party от Aerie за 19,97 доллара США
25.Для всплывающих ди-джеев: JBL Flip Waterproof Speaker
Лучшие подарки для девочек-подростков: JBL Flip 5 (Фото: Reviewed / Betsey Goldwasser)
Будь то в спальне или в рюкзаке для импровизированного диджеинга на улице, портативный динамик всегда хорошо иметь под рукой. Нам нравится JBL Flip 5, у которого отличное качество звука, длительное время автономной работы и прочная гидроизоляция. Из-за этих факторов это обязательно будет оратор, который останется на долгие годы, даже если ее музыкальный вкус изменится в колледже.
Купите водонепроницаемую колонку JBL Flip 5 на Amazon за 119,95 долларов США
26. Для девушки, которая собирается путешествовать по миру (когда-нибудь): скретч-карта
Лучшие подарки для девочек-подростков: Luckies Scratch Map (фото : Luckie’s)
Эта международная учебная поездка за границу или летняя туристическая экскурсия, вероятно, приостановлены в этом году. Но если она из тех, кто мечтает о поездках в Париж и на Бали, вы можете помочь ей увлечься местами, которые она посетит — однажды! — с помощью этой скретч-карты.Потерев блестящую золотую поверхность монетой (или ногтем), вы обнаружите яркий всплеск цвета, что делает каждую карту совершенно уникальной для человека, которому она принадлежит.
Предоставление карты теперь дает ей очень приятную задачу — стереть те места, которые она уже посетила, и может только по мере возможности развлечь ее, увидев новые места.
Купите Luckies Scratch Map Deluxe от Uncommon Goods за 32 доллара
27. Для начинающей бритвы: стартовый набор Billie
Лучшие подарки для девочек-подростков: бритвы Billie (Фото: Reviewed / Jackson Ruckar)
Not все девочки-подростки бреются.Но для тех, кто это делает — или только начинает, — трудно представить лучший способ сделать это, чем с бритвами Billie. Нам понравилась подписка на бритву, когда мы ее протестировали, потому что бритва невероятно мобильна, что позволяет легко брить любую часть тела, и, в отличие от некоторых подписок, легко ориентироваться в процессе заказа. Все это — и его конкурентоспособные цены — делает его отличным подарком для подростка, который хочет начать бриться, но не знает, какие продукты купить.
Чтобы подарить полные ощущения, купите подарочный набор Billie’s Smooth Operator.Сюда входят бритва, четыре сменных лезвия, держатель для душа, крем для бритья и лосьон.
28. Для фанатиков монограмм: колье с монограммами Anthropologie
Лучшие подарки для девочек-подростков: колье с монограммами Anthropologie (Фото: Anthropologie)
Тенденции приходят и уходят, а монограммы — навсегда. Вот почему нам нравится это простое колье с монограммой с печатными буквами от Anthropologie, которое позволяет владельцу повесить на шею букву — свое имя, фамилию или имя любимого человека.Буквы висят по отдельности, поэтому их можно сочетать с другими украшениями или носить отдельно.
Получите ожерелье с монограммой Block Letter от Anthropologie за 38 долларов
29.
Для девушки, которая одержима «Офисом»: толстовка Schrute FarmsЛучшие подарки для девочек-подростков: толстовка Schrute Farms (Фото: Etsy)
Если знаете, то знаете. К счастью, многие подростки увлекаются «Офисом», и будет знать не столь секретное значение этой толстовки, которая отсылает к ферме, принадлежащей резиденту Офиса чудаку Дуайту Шруте.Рецензентам толстовки нравится ее мягкий теплый материал и тот факт, что они часто вызывают благодарные кивки и улыбки от других поклонников сериала.
Купите толстовку Schrute Farms от Etsy за 23,95 доллара
30. Для девочки, рожденной не в том поколении: проигрыватель Crosley C6
Лучшие подарки для девочек-подростков: проигрыватель виниловых дисков Crosley C6 (фото: проверено)
Боуи и The Beatles отлично звучат через пару Airpods. Но если вы знаете подростка, который становится настоящим аудиофилом — или только что впервые посмотрел «High Fidelity» — она, вероятно, хотела бы услышать своих любимых исполнителей на виниле (да, включая Билли Эйлиш и Гарри Стайлса).В этом случае мы рекомендуем Crosley C6, наш лучший выбор в нашем тесте проигрывателей. Нам нравится чистый звук и крутой ретро-внешний вид, который он обеспечивает по невысокой цене по сравнению с другими проигрывателями.
С C6 она получит возможность слушать классику так, как она была изначально услышана, а также некоторую мотивацию поддержать свой местный музыкальный магазин. Соедините его с ящиком для пластинок, и она будет на пути к созданию впечатляющей музыкальной коллекции.
31. Для девушки, которая постоянно в движении: Fitbit Versa 3
Лучшие подарки для девочек-подростков: Fitbit Versa 3 (Фото: Fitbit)
Фитнес-трекер может стать отличным подарком практически для любого.Но этот недавно выпущенный Fitbit Versa 3 — особенно отличный вариант для любой активной девочки-подростка. Он имеет встроенный Amazon Alexa и голосовой помощник Google, который позволяет пользователю проверять погоду или получать напоминания с помощью простого вопроса. Он также отслеживает все виды тренировок, от пробежек до велосипедов и походов, в дополнение к измерению количества шагов в течение всего дня.
Versa 3 также позволяет пользователю подключаться к наушникам Bluetooth и управлять Spotify, Pandora или Deezer, что позволяет слушать мелодии и подкасты во время тренировки, не таща с собой другое устройство.Наконец, он отслеживает сон, чтобы она могла убедиться, что максимально использует свои ззз.
Приобретите Fitbit Versa 3 от Amazon за 229,95 долларов США
32. Для тех, кто переживает период беспокойства: Thinx Fresh Start Period Kit
Лучшие подарки для девочек-подростков: Thinx (Фото: Thinx)
Часть подросткового опыта у вас (менструальный) период в середине (академической) третьей менструации, и вам приходится извиняться в ванной, чтобы смочить туалетную бумагу в нижнем белье и молиться, чтобы она продержалась до конца дня.Или, по крайней мере, так было — до тех пор, пока не появилось старинное нижнее белье. (И дистанционное обучение, но мы отвлеклись.)
Мы протестировали менструальные трусики и полюбили Thinx больше всего, потому что они быстро впитывают менструальную жидкость и ощущаются как обычное нижнее белье. Вы можете дать своему подростку обычную пару или комплект Fresh Start Period Kit, который содержит три пары нижнего белья, предназначенного для людей в возрасте от 9 до 16 лет, в милом и удобном стиле.
Возможно, этот подарок лучше подойдет для частного подарка, чем под елкой, но, несмотря ни на что, он пригодится.
33. Для начинающих ютуберов: камера для видеоблога GoPro
Лучшие подарки для девочек-подростков: камера для видеоблога GoPro (фото: проверено)
Эта маленькая, но мощная GoPro — наш лучший выбор среди доступных камер для видеоблога — обязательно будет оценена по достоинству. любым YouTube-зрителем, который думает о создании собственного канала. Его легко понять, он имеет отличную оптику и большую глубину резкости, что означает, что объект, который вы снимаете, остается в фокусе независимо от того, как далеко вы находитесь. Он также водонепроницаем и устойчив к падению, поэтому хорошо оборудован, чтобы противостоять несчастным случаям и приключениям.
Если они действительно настроены на участие в игре влиятельных лиц, вы также можете подумать о том, чтобы приобрести им один из пакетов для видеоблогов GoPro. Это включает в себя более новую камеру Hero 8, а также световой модуль, поворотный зажим и кабели для зарядки.
34. Для девушек, которые хотят чувствовать себя тепло и круто на снегу: Утиные сапоги
Лучшие подарки для девочек-подростков: Утиные сапоги (Фото: L.L. Bean / Sperry)
Bean Boots — классика неспроста. Эти легендарные зимние ботинки — «оригинальное противоядие от мокрых ног», по словам Л.L. Bean — держите ноги в тепле, сухости и комфорте от ветра, снега и дождя. Их дизайн с цепкой резиновой подошвой и верхом из цельнозерновой резины не изменился за более чем 100 лет существования, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, что они выйдут из моды. Это хорошо, потому что, по словам сотен счастливых обозревателей Bean Boots, они служат много-много лет.
Вам нравится внешний вид утиных сапог, но не цена L.L. Bean в 139 долларов? Сперри делает большой обман. Пара этого бренда также имеет толстую и эластичную резиновую подошву, гладкий кожаный верх и аналогичный классический двухцветный вид по более доступной цене около 70 долларов.У них также есть шнурки, которые изгибаются у проушин ботинок и удерживают их вокруг ног пользователя, поэтому их можно надевать и снимать, не беспокоясь о том, чтобы их завязать. Какой бы вариант вы ни выбрали, это отличный способ, чтобы ее ноги оставались поджаренными и стильными всю зиму и многие другие.
35. Для случайных людей: чехол для ноутбука Tomtoc
Лучшие подарки для девочек-подростков: Защитный чехол для ноутбука Tomtoc 360 (Фото: Tomtoc)
Ноутбук легко уронить. Предотвратите любые технические катастрофы с этим корпусом для ноутбука Tomtoc, который хорошо показал себя в нашем тесте чехлов для ноутбуков.Нам нравится его гладкий внешний вид, просторный внешний карман и роскошная внутренняя подкладка. Кроме того, он доступен в нескольких прохладных цветах и узорах, таких как светло-розовый, синий, цветочный и другие. В совокупности он должен помочь защитить любой ноутбук в стильной и доступной упаковке.
Приобретите футляр для переноски для ноутбука Tomtoc 360 от Amazon за 21,99 доллара США
36. Для серьезного студента: HP Envy x360
Лучшие подарки для девочек-подростков: HP Envy x360 (Фото: Обзор) Практически все, что вы можете пожелать в ноутбуке — например, длительное время автономной работы, яркий и красочный экран и высокая скорость работы — по относительно низкой цене, что делает его отличным выбором для подростков и студентов.Если вы знаете подростка, которому нужен ноутбук, это отличный выбор.
Приобретите HP Envy x360 в магазине HP по цене от 699 долларов США
37. Для девушек, которые любят выглядеть гладко и комфортно: леггинсы Aerie
Лучшие подарки для девочек-подростков: леггинсы Aerie (Фото: Aerie)
Леггинсы были основным продуктом стиля девочек-подростков в течение долгого времени — и, вероятно, останутся таковыми, по крайней мере, до тех пор, пока продолжаются социальное дистанцирование и виртуальная деятельность. Если подростку в вашей жизни понадобится новая пара (или три), они будут счастливы с леггинсами с завышенной талией Aerie’s Real Me.Рецензентам нравится, что они обеспечивают непрозрачное покрытие даже более светлых цветов, а также мягкость и поддержку. Это делает их отличным вариантом для любой девочки-подростка, независимо от того, носит ли она их для упражнений, на прогулку или гуляет по дому.
Леггинсы с высокой талией Get Real Me от Aerie за 26,97 долларов США
38. Для укладчика браслетов: браслеты Pura Vida
Лучшие подарки для девочек-подростков: браслеты Pura Vida (Фото: Pura Vida)
Даже подросток, который никогда не бывает любители ювелирных украшений оценят эти штабелируемые браслеты Pura Vida в стиле серфер-шик, которые можно носить все время и выдерживать большие нагрузки.
Выбирайте между отдельными браслетами или тематическими наборами — например, Dreaming Out Loud или Wanderlust pack — или используйте пакет подписки, чтобы они могли добавлять в свой набор каждый месяц.
Приобретите браслеты Pura Vida от 6 долларов США
39. Для скромного стилиста: футболка Slim Perfect J. Crew
Лучшие подарки для девочек-подростков: футболка Slim Perfect (Фото: J. Crew)
Простая, но прочная футболка — фантастическое дополнение к гардеробу любого старшеклассника или студента колледжа, потому что она может помочь владельцу выглядеть презентабельно и изысканно, не прилагая особых усилий.Нам нравится футболка Slim Perfect от J. Crew, потому что она мягкая, непрозрачная, даже белого цвета, и у нее больше защиты на плечах, чем у большинства футболок, поэтому ее легко одеть.
Получите Slim Perfect T-Shirt от J. Crew за 29,50 долларов США
40. Для девушки, которая любит пересматривать классику: Disney +
Лучшие подарки для девочек-подростков: Disney + (Фото: Disney +)
Ли мама и папа поставил точку в том, чтобы получить еще одну потоковую службу, или она просто не хочет больше отключать учетную запись своих родителей, собственная подписка Disney + может быть мощным инструментом.
Полный год доступа стоит 69,99 долларов (или 6,99 долларов в месяц), и с его помощью она может смотреть старые любимые фильмы из своего детства, а также новые фильмы и шоу, такие как «Черная пантера», «Гамильтон» и «Мулан». Чтобы по-настоящему подсластить подарок, вы можете сделать его пакетом с Hulu и ESPN + за 12,99 доллара в месяц. Что бы вы ни выбрали, она будет развлекать вас в предстоящие холодные зимние месяцы. А кто знает? Может, она даже поделится услугой со своими родителями.
Получите Disney + за 6 долларов.99 в месяц / 69,99 долларов в год или Disney +, Hulu и ESPN + за 12,99 долларов в месяц
Прочтите или поделитесь этой историей: https://www.usatoday.com/story/tech/reviewedcom/2020/09/25/35- лучшие-подарки-девочки-подростки-крутые-идеи-подарки-девочки-подростки-на самом деле-хотят / 5856
2/
Paris Talks | Справочная библиотека бахаи
— 1 —
Долг доброты и сочувствия к незнакомцам и иностранцам
16 и 17 октября 1911 года
Когда человек поворачивается лицом к Богу, он видит солнечный свет повсюду.Все мужчины его братья. Пусть условность не заставит вас казаться холодным и несимпатичным, когда вы встречаетесь со странными людьми из других стран. Не смотрите на них так, как будто вы подозреваете их в злодеях, ворах и хамах. Вы считаете необходимым быть очень осторожным, чтобы не подвергать себя риску знакомства с такими, возможно, нежелательными людьми.
Прошу не думать только о себе. Будьте добры к незнакомцам, будь они из Турции, Японии, Персии, России, Китая или любой другой страны мира.
Помогите им почувствовать себя как дома; узнайте, где они остановились, спросите, можете ли вы оказать им какую-либо услугу; постарайтесь сделать их жизнь немного счастливее.
Таким образом, даже если иногда то, что вы сначала подозревали, должно быть правдой, все же изо всех сил старайтесь быть добрыми к ним — эта доброта поможет им стать лучше.
В конце концов, почему к иностранцам следует обращаться как с чужими?
Пусть те, кто встречается с вами, знают, без вашего заявления о том, что вы действительно бахаи.
Применяйте на практике Учение Бахауллы о доброте ко всем народам. Не довольствуйтесь проявлением дружбы только на словах, позвольте своему сердцу гореть любящей добротой ко всем, кто может встретиться на вашем пути.
О, вы, западные народы, будьте добры к пришедшим из восточного мира, чтобы поселиться среди вас. Забудьте о своей условности, когда говорите с ними; они к этому не привыкли. Восточным народам такое поведение кажется холодным и недружелюбным. Скорее позвольте вашей манере сочувствовать.Пусть будет видно, что вы наполнены всеобщей любовью. Когда вы встретите перса или любого другого незнакомца, поговорите с ним как с другом; если он кажется одиноким, постарайтесь помочь ему, окажите ему свою услугу; если он грустит, утешайте его, если бедный помогает ему, если угнетенный, спасите его, если в страдании утешите его. Поступая так, вы продемонстрируете, что не только на словах, но и на деле, и на самом деле вы думаете обо всех людях как о своих братьях.
Какой смысл соглашаться с тем, что всеобщая дружба — это хорошо, и говорить о солидарности человечества как о великом идеале? Если эти мысли не переводятся в мир действия, они бесполезны.
Неправильное в мире продолжает существовать только потому, что люди говорят только о своих идеалах, а не стремятся претворить их в жизнь. Если бы действия заменили слова, мирские невзгоды очень скоро сменились бы утешением.
Человек, который творит великое добро и не говорит о нем, находится на пути к совершенству.
Человек, совершивший маленькое добро и преувеличивающий его в своей речи, ничего не стоит.
Если я люблю тебя, мне не нужно постоянно говорить о своей любви — ты узнаешь без слов.С другой стороны, если я не люблю тебя, ты тоже узнаешь — и ты не поверил бы мне, если бы я сказал тебе тысячей слов, что люблю тебя.
Люди часто исповедуют добро, умножая прекрасные слова, потому что они хотят, чтобы их считали более великими и лучше своих собратьев, ища славы в глазах мира. Те, кто делает больше всего хорошего, используют меньше слов в отношении своих действий.
Дети Божьи творят дела, не хвастаясь, подчиняясь Его законам.
Я надеюсь на вас, что вы когда-нибудь избежите тирании и угнетения; что вы будете работать непрестанно, пока справедливость не воцарится в каждой стране, чтобы вы сохранили свои сердца чистыми и руки своими свободными от неправды.
Это то, чего требует от вас близкое приближение к Богу, и этого я от вас жду.
— 2 —
Сила и ценность истинной мысли зависят от ее проявления в действии
18 октября
Реальность человека — это его мысль, а не его материальное тело. Сила мысли и сила животного — партнеры. Хотя человек является частью животного творения, он обладает силой мысли, превосходящей все другие созданные существа.
Если мысль человека постоянно устремляется к небесным предметам, то становится ли он святым; С другой стороны, если его мысль не парит, а направлена вниз, чтобы сосредоточиться на вещах этого мира, он вырастает все больше и больше материала, пока не достигнет состояния, немногим лучше, чем у простого животного.
Мысли можно разделить на два класса:
(1-я) Мысль, принадлежащая только миру мысли.
(2-я) Мысль, которая выражается в действии.
Некоторые мужчины и женщины хвалят свои возвышенные мысли, но если эти мысли никогда не достигают плана действий, они остаются бесполезными: сила мысли зависит от ее проявления в делах. Однако в мире прогресса и эволюции мысли философа могут воплощаться в действиях других людей, даже если они сами не могут или не хотят проявлять свои великие идеалы в своей жизни.К этому классу принадлежит большинство философов, их учения стоят выше их действий. В этом разница между философами, которые являются духовными учителями, и философами, которые являются простыми философами: духовный учитель является первым, кто следует Своему собственному учению; Он воплощает в мир действия Свои духовные концепции и идеалы. Его Божественные мысли явлены миру. Его мысль — это Сам, с которым Он неотделим. Когда мы находим философа, подчеркивающего важность и величие справедливости, а затем поощряющего хищного монарха в его притеснении и тирании, мы быстро понимаем, что он принадлежит к первому классу: он мыслит небесными мыслями и не практикует соответствующие небесные добродетели.
Это состояние невозможно для духовных философов, потому что они всегда выражают свои высокие и благородные мысли в действиях.
— 3 —
Бог — великий милосердный врач, который один дает истинное исцеление
19 октября
Истинное исцеление исходит от Бога! Есть две причины болезней: одна материальная, а другая духовная. Если болезнь тела, необходимо лекарство материальное, а если болезнь души, то лекарство духовное.
Если небесное благословение будет на нас, пока мы исцеляемся, тогда только мы сможем стать здоровыми, поскольку медицина — это лишь внешнее и видимое средство, с помощью которого мы получаем небесное исцеление.Если не исцелить дух, то исцеление тела ничего не стоит. Все в руках Бога, и без Него в нас не может быть здоровья!
Многие люди умерли, наконец, от той самой болезни, которую они специально изучили. Например, Аристотель, который специально изучал пищеварение, умер от желудочной болезни. Авиценна был специалистом по сердечно-сосудистым заболеваниям, но умер от болезни сердца. Бог — великий милосердный Врач, единственный в силах дать истинное исцеление.
Все создания зависят от Бога, какими бы великими ни казались их знания, сила и независимость.
Взгляните на могущественных царей на земле, ибо они обладают всей властью в мире, которую может дать им человек, и все же, когда зовет смерть, они должны повиноваться, как крестьяне у своих ворот.
Посмотрите также на животных, какие они беспомощные в своей кажущейся силе! Ибо слона, самого большого из всех животных, беспокоит муха, а лев не может избежать раздражения червя.Даже человек, высшая форма сотворенных существ, нуждается во многих вещах для самой своей жизни; в первую очередь ему нужен воздух, и если его лишить на несколько минут, он умрет. Он также зависит от воды, еды, одежды, тепла и многих других вещей. Он со всех сторон окружен опасностями и трудностями, с которыми в одиночку его физическое тело не может справиться. Если человек посмотрит на окружающий мир, он увидит, насколько все сотворенное зависимо и подчинено законам Природы.
Только человек благодаря своей духовной силе смог освободиться, взлететь над миром материи и сделать его своим слугой.
Без помощи Бога человек подобен гибнущим зверям, но Бог наделил его такой чудесной силой, что он мог бы всегда смотреть вверх и получать, среди прочих даров, исцеление от Его Божественной Щедрости.
Но увы! человек не благодарен за это высшее благо, но спит сном небрежности, не обращая внимания на великую милость, проявленную к нему Богом, отвернувшись от света и продолжая свой путь во тьме.
Я искренне молюсь, чтобы вы не были подобны этому, но держали лица ваши непоколебимо обращенными к свету, чтобы вы были, как зажженные факелы в темных местах жизни.
— 4 —
Необходимость Союза между народами Востока и Запада
Пятница, 20 октября
‘Абдул-Баха сказал:
В прошлом, как и в настоящем, Духовное Солнце Истина всегда сияла с горизонта Востока.
Авраам явился на Востоке. На Востоке Моисей восстал, чтобы вести и учить людей. На восточном горизонте восстал Господь Христос. Мухаммад был отправлен в восточную нацию. Баб возник на восточной земле Персии.Бахаулла жил и учил на Востоке. Все великие духовные учителя возникли в восточном мире. Но хотя Солнце Христа взошло на Востоке, его сияние было очевидным на Западе, где сияние его славы было более отчетливо видно. Божественный свет Его Учения сиял с большей силой в западном мире, где он продвигался быстрее, чем в стране своего рождения.
В наши дни Восток нуждается в материальном прогрессе, а Запад нуждается в духовной идее.Для Запада было бы хорошо обратиться к Востоку за просвещением и обменять свои научные знания. Должен быть такой обмен подарками.
Восток и Запад должны объединиться, чтобы дать друг другу то, чего не хватает. Этот союз приведет к истинной цивилизации, где духовное выражается и осуществляется в материальном.
Получая таким образом одно от другого, будет преобладать величайшая гармония, все люди будут объединены, будет достигнуто состояние великого совершенства, будет прочное цементирование, и этот мир станет сияющим зеркалом для отражения всего сущего. атрибуты Бога.
Мы все, восточные и западные народы, должны день и ночь всем сердцем и душой стремиться к достижению этого высокого идеала, укреплению единства между всеми народами земли. Тогда каждое сердце освежится, все глаза откроются, будет дана самая чудесная сила, будет обеспечено счастье человечества.
Мы должны молиться о том, чтобы по милости Бога Персия получила возможность принять материальную и ментальную цивилизацию Запада и по Божественной Милости дать взамен свой духовный свет.Преданная энергичная работа объединенных народов, жителей Запада и Востока, приведет к достижению этого результата, ибо сила Святого Духа поможет им.
Принципы Учения Бахауллы следует тщательно изучать один за другим, пока они не будут реализованы и поняты разумом и сердцем — так вы станете сильными последователями светлых, истинно духовных, небесных воинов Бога. , приобретая и распространяя истинную цивилизацию в Персии, Европе и во всем мире.
Это будет рай, который должен прийти на землю, когда все человечество будет собрано вместе под шатром единства в Царстве Славы.
— 5 —
Бог все понимает; Его невозможно понять
Вечер пятницы, 20 октября
‘Абдул-Баха сказал:
Ежедневно в Париже проводятся многочисленные встречи с разными целями, чтобы обсудить политику, торговлю, образование, искусство, науку и многие другие темы. .
Все эти собрания хороши: но это собрание собралось вместе, чтобы обратить свои лица к Богу, чтобы узнать, как лучше всего работать на благо человечества, чтобы искать, как можно уничтожить предрассудки и посеять семена любви и всеобщего братства. в сердце человека.
Бог одобряет мотив нашего собрания и дает нам Свое благословение.
В Ветхом Завете мы читаем, что Бог сказал: «Сотворим человека по Нашему образу». В Евангелии Христос сказал: «Я в Отце, и Отец во Мне». В Коране Бог говорит: «Человек — моя Тайна, а я — его». Бахаулла пишет, что Бог говорит: «Твое сердце — Мой дом; очисти это для Моего нисхождения. Твой дух — Моё место откровения; очисти его для Моего проявления ».
Все эти священные слова показывают нам, что человек создан по образу и подобию Бога: однако Суть Бога непостижима для человеческого разума, поскольку конечное понимание не может быть применено к этой бесконечной Тайне.Бог содержит все: Его невозможно сдержать. То, что содержит, превосходит то, что содержится. Целое больше, чем его части.
То, что люди понимают, не может быть вне их способности понимания, так что человеческое сердце не может постичь природу Величия Бога. Наше воображение может только представить себе то, что оно способно создать.
Сила разума различается по степени в различных царствах творения.Минеральное, растительное и животное царство неспособно понять любое творение, кроме их собственного. Минерал не может представить себе растущую мощь растения. Дерево не может понять силу движения животного, равно как и не может понять, что значит обладать зрением, слухом или обонянием. Все они принадлежат физическому творению.
Человек тоже участвует в этом творении; но ни одно из низших царств не может понять то, что происходит в разуме человека.Животное не может осознать разум человека, оно знает только то, что воспринимается его животными чувствами, оно не может вообразить ничего абстрактного. Животное не могло узнать, что мир круглый, что Земля вращается вокруг Солнца, или конструкция электрического телеграфа. Это возможно только человеку. Человек — высшее творение творения, самое близкое к Богу из всех существ.
Все высшие царства непостижимы для низших; как же могло быть возможно, чтобы создание, человек, постигло всемогущего Творца всего?
То, что мы воображаем, не есть Реальность Бога; Он, Непознаваемое, Немыслимое, намного превосходит самые высокие представления о человеке.
Все существующие существа зависят от Божественной Щедрости. Божественное Милосердие дает жизнь самой себе. Как свет солнца освещает весь мир, так Милость безграничного Бога изливается на все создания. Как солнце созревает плоды земли и дает жизнь и тепло всем живым существам, так и Солнце Истины освещает все души, наполняя их огнем Божественной любви и понимания.
Превосходство человека над остальным созданным миром снова видно в том, что у человека есть душа, в которой обитает божественный дух; души низших существ по своей сути неполноценны.
Нет сомнений, что из всех сотворенных существ человек ближе всего к природе Бога, и поэтому получает больший дар Божественной Щедрости.
Минеральное царство обладает силой существования. У растения есть сила существовать и расти. Животное, помимо существования и роста, обладает способностью передвигаться и использовать свои чувства. В человеческом царстве мы находим все атрибуты нижних миров с гораздо большим добавлением к ним.Человек — это сумма всех предыдущих творений, поскольку он содержит их все.
Человеку дается особый дар интеллекта, с помощью которого он может получить большую долю света Божественного. Идеальный Мужчина подобен полированному зеркалу, отражающему Солнце Истины, проявляющему атрибуты Бога.
Господь Христос сказал: «Видевший Меня видел Отца» — Бог явился в человеке.
Солнце не покидает своего места на небесах и не спускается в зеркало, поскольку действия восхождения и нисхождения, прихода и ухода не принадлежат Бесконечному, они являются методами конечных существ.В Явлении Бога, в идеально отполированном зеркале, проявляются качества Божества в форме, доступной человеку.
Это настолько просто, что все могут это понять, и то, что мы способны понять, мы вынуждены принять.
Наш Отец не возложит на нас ответственность за отказ от догм, в которые мы не можем ни поверить, ни понять, потому что Он всегда бесконечно справедлив по отношению к Своим детям.
Этот пример, однако, настолько логичен, что его легко поймут все умы, желающие его рассмотреть.
Пусть каждый из вас станет сияющим светильником, пламя которого есть Любовь Бога. Пусть ваши сердца горят сиянием единства. Пусть ваши глаза озарится сиянием Солнца Истины!
Город Париж очень красивый, более цивилизованный и благоустроенный город, во всем материальном развитии которого невозможно найти в нынешнем мире. Но духовный свет уже давно не освещает ее: ее духовный прогресс намного отстает от ее материальной цивилизации.Необходима высшая сила, чтобы пробудить ее к реальности духовной истины, вдохнуть дыхание жизни в ее дремлющую душу. Вы все должны объединиться в этой работе по ее пробуждению, в реанимации ее людей с помощью этой Высшей Силы.
Когда болезнь легкая, небольшого лекарства будет достаточно, чтобы вылечить ее, но когда легкая болезнь становится ужасной болезнью, тогда Божественный Целитель должен использовать очень сильное лекарство. Некоторые деревья цветут и плодоносят в прохладном климате, другие нуждаются в самых горячих лучах солнца, чтобы они достигли идеальной зрелости.Париж — одно из тех деревьев, для духовного раскрытия которых необходимо большое пылающее Солнце Божественной Силы Бога.
Я прошу всех вас, каждого из вас, хорошо следовать свету истины в Святых Учениях, и Бог укрепит вас Своим Святым Духом, чтобы вы были способны преодолевать трудности и разрушать предрассудки. которые вызывают разделение и ненависть среди людей. Пусть ваши сердца наполнятся великой любовью к Богу, пусть ее почувствуют все; ибо каждый человек — слуга Бога, и все имеют право на долю Божественной Щедрости.
Особенно к тем, чьи мысли материальны и ретроградны, проявляйте предельную любовь и терпение, тем самым завоевывая их в единстве общения сиянием своей доброты.
Если вы верны своему великому делу, следуя Святому Солнцу Истины, не отклоняясь, то благословенный день всемирного братства наступит в этом прекрасном городе.
— 6 —
Жалкие причины войны и долг каждого стремиться к миру
21 октября
‘Абдул-Баха сказал:
Надеюсь, вы все счастливы и здоровы.Я не доволен, но мне очень грустно. Известие о битве при Бенгази огорчает мое сердце. Я удивляюсь человеческой жестокости, которая все еще существует в мире! Как могут люди драться с утра до вечера, убивая друг друга, проливая кровь своих собратьев? И для чего? Завладеть частью земли! Даже у животных, когда они дерутся, есть непосредственная и более разумная причина для нападения! Как ужасно то, что люди, принадлежащие к высшему царству, могут опуститься до того, чтобы убивать и приносить страдания своим собратьям из-за владения клочком земли!
Высшее из созданных существ, сражающееся за низшую форму материи — землю! Земля принадлежит не одному народу, а всем.Эта земля — не дом человека, а его могила. Эти люди сражаются за свои могилы. Нет ничего более ужасного в этом мире, чем могила, обитель разлагающихся человеческих тел.
Каким бы великим ни был завоеватель, сколько бы стран он ни обратил в рабство, он не может удержать ни одной части этих опустошенных земель, кроме одной крошечной части — своей гробницы! Если потребуется больше земли для улучшения положения людей, для распространения цивилизации (для замены жестоких обычаев справедливыми законами) — несомненно, можно было бы мирным путем получить необходимое расширение территории.
Но война делается для удовлетворения человеческих амбиций; ради мирской выгоды для немногих ужасные страдания приносятся в бесчисленные дома, разбивая сердца сотен мужчин и женщин!
Сколько вдов оплакивают своих мужей, сколько историй о дикой жестокости мы слышим! Сколько маленьких сирот плачут по своим умершим отцам, сколько женщин плачут по своим убитым сыновьям!
Нет ничего более душераздирающего и ужасного, чем вспышка человеческой дикости!
Заклинаю всех вас, чтобы каждый из вас сосредоточил все мысли своего сердца на любви и единстве.Когда приходит мысль о войне, противопоставьте ей более сильную мысль о мире. Мысль о ненависти должна быть уничтожена более сильной мыслью о любви. Мысли о войне разрушают всю гармонию, благополучие, покой и удовлетворение.
Мысли о любви созидают братство, мир, дружбу и счастье.
Когда солдаты мира обнажают мечи, чтобы убить, воины Бога сжимают друг другу руки! Так пусть вся жестокость человека исчезнет по Милости Божьей, действующей через чистые сердцем и искренние души.Не думайте, что мир во всем мире — это идеал, которого невозможно достичь!
Нет ничего невозможного по Божественной милости.
Если вы всем сердцем желаете дружбы с каждой расой на земле, ваши мысли, духовные и положительные, будут распространяться; оно станет желанием других, становясь все сильнее и сильнее, пока не достигнет умы всех людей.
Не отчаивайтесь! Работайте стабильно. Искренность и любовь победят ненависть. Сколько, казалось бы, невозможных событий происходит в эти дни! Неуклонно устремляйте свои лица к Свету Мира.Проявляйте любовь ко всем; «Любовь — это дыхание Святого Духа в сердце человека». Наберитесь смелости! Бог никогда не оставляет Своих детей, которые стремятся, работают и молятся! Пусть ваши сердца наполнятся неутомимым желанием, чтобы спокойствие и гармония окружили весь этот воинственный мир. Успех увенчает ваши усилия, и с всеобщим братством придет Царство Божье в мире и доброй воле.
В этой комнате сегодня представители многих рас — французы, американцы, англичане, немцы, итальянцы, братья и сестры — встречаются в дружбе и согласии! Пусть это собрание будет предзнаменованием того, что на самом деле произойдет в этом мире, когда каждое дитя Божье осознает, что они листья одного дерева, цветы одного сада, капли в одном океане, а также сыновья и дочери одного Отец, которого зовут любовь!
— 7 —
Солнце Истины
22 октября
Абдул-Баха сказал:
Сегодня прекрасный день, солнце ярко светит на земле, освещая и согревая все создания.Солнце Истины тоже светит, давая свет и тепло душам людей. Солнце дает жизнь физическим телам всех существ на Земле; без его тепла их рост остановился бы, их развитие было бы остановлено, они бы разлагались и умирали. Так и души людей нуждаются в Солнце Истины, чтобы проливать свои лучи на их души, развивать их, обучать и ободрять. Как солнце для тела человека, так и солнце истины для его души.
Человек, возможно, достиг высокой степени материального прогресса, но без света истины его душа чахнет и голодает.Другой человек может не иметь материальных даров, может быть внизу социальной лестницы, но, получив тепло Солнца Истины, его душа велика, а его духовное понимание просвещено.
Греческий философ, живший во времена юности христианства, исполненный христианского начала, хотя и не исповедующий христианство, писал так: «Я считаю, что религия является самой основой истинной цивилизации». Ибо без образования моральных качеств нации, а также ее ума и талантов цивилизация не имеет надежной основы.
Поскольку религия прививает мораль, это, следовательно, самая истинная философия, и на ней построена единственная прочная цивилизация. В качестве примера он указывает христиан того времени, мораль которых была на очень высоком уровне. Вера этого философа соответствует истине, поскольку христианская цивилизация была лучшей и самой просвещенной в мире. Христианское Учение было озарено Божественным Солнцем Истины, поэтому его последователей учили любить всех людей, как братьев, не бояться ничего, даже смерти! Любить своих ближних как самих себя и забыть о своих эгоистических интересах в стремлении к большему благу человечества.Великая цель религии Христа заключалась в том, чтобы приблизить сердца всех людей к лучезарной Истине Бога.
Если бы последователи Господа Христа продолжали следовать этим принципам с непоколебимой верностью, не было бы необходимости в обновлении христианского Послания, не было бы необходимости в пробуждении Его народа, чтобы великая и славная цивилизация теперь будет править миром, и Царство Небесное пришло бы на землю.
Но вместо этого что произошло! Люди отворачивались от следования просвещенным Богом заповедям своего Учителя, и зима напала на сердца людей.Ибо, как тело человека для жизни зависит от лучей солнца, так и небесные добродетели не могут расти в душе без сияния Солнца Истины.
Бог не оставляет Своих детей безутешными, но, когда зимняя тьма осеняет их, Он снова посылает Своих посланников, пророков, с обновлением благословенной весны. Солнце Истины снова появляется на горизонте мира, сияя в глазах спящих, пробуждая их для созерцания славы новой зари.Тогда снова дерево человечества расцветет и принесет плод праведности для исцеления народов. Поскольку человек заткнул уши для Голоса Истины и закрыл глаза на Священный Свет, пренебрегая Законом Божьим, по этой причине тьма войны и смятения, волнений и страданий опустошила землю. Я молюсь, чтобы вы все старались привести каждое дитя Божье в сияние Солнца Истины, чтобы тьма могла рассеяться проникающими лучами ее славы, а суровость зимы и холод растаяли милосердным теплом. его сияния.
— 8 —
Свет истины теперь сияет на Востоке и Западе
Понедельник, 23 октября
Когда человек нашел радость жизни в одном месте, он возвращается туда, чтобы найти что-то еще. радость. Когда человек находит золото в шахте, он снова возвращается к этой шахте, чтобы добыть больше золота.
Это показывает внутреннюю силу и естественный инстинкт, данные Богом человеку, и силу жизненной энергии, которая рождается в нем.
Запад всегда получал духовное просвещение от Востока.Песню Царства впервые слышат на Востоке, но на Западе большая громкость звука разрывается в уши слушателя.
Господь Христос восстал яркой Звездой на восточном небе, но свет Его Учения ярче сиял на Западе, где Его влияние прочно укоренилось и Его Дело распространилось в большей степени, чем в стране Его рождение.
Звук Песни Христовой эхом разнесся по всем землям западного мира и вошел в сердца его людей.
Люди Запада тверды, и основы, на которых они строят, каменные; они непоколебимы, и их нелегко забыть.
Запад похож на крепкое крепкое растение; когда дождь мягко падает на него, чтобы дать ему пищу, и солнце светит на него, тогда он расцветает в свое время и приносит добрые плоды. Прошло много времени с тех пор, как Солнце Истины, отраженное Господом Христом, излило свое сияние на Запад, ибо Лик Бога был покрыт грехом и забвением человека.Но теперь опять же, хвала Богу, Святой Дух заново говорит с миром! Созвездие любви, мудрости и силы снова сияет с Божественного Горизонта, чтобы доставить радость всем, кто обращает свои лица к Свету Бога. Бахаулла разорвал завесу предрассудков и суеверий, душившую человеческие души. Помолимся Богу, чтобы дыхание Святого Духа снова дало надежду и освежение людям, пробуждая в них желание исполнять Волю Бога. Да оживятся сердце и душа в каждом человеке: так все будут радоваться новому рождению.
Тогда человечество облечется в новую одежду в сиянии любви к Богу, и это будет рассвет нового творения! Тогда Милость Всемилостивого изольется на все человечество, и они восстанут к новой жизни.
Мое искреннее желание состоит в том, чтобы вы все старались и работали для достижения этой славной цели; что вы будете верными и любящими работниками в строительстве новой духовной цивилизации; избранные Божьи, в добровольном и радостном послушании осуществляющие Его высший замысел! Успех поистине близок, ибо Флаг Божественности был поднят вверх, и Солнце Праведности Божьей появляется на горизонте в глазах всех людей!
— 9 —
Вселенская любовь
24 октября
Индиец сказал Абдул-Баха:
«Моя цель в жизни — передать миру послание Кришны. .
‘Абдул-Баха сказал: Послание Кришны — это послание любви. Все Божьи пророки несли весть любви. Никто никогда не думал, что война и ненависть — это хорошо. Все согласны с тем, что любовь и доброта — лучшее.
Любовь проявляет свою реальность в делах, а не только на словах — только они бессильны. Чтобы любовь могла проявить свою силу, должен быть объект, инструмент, мотив.
Есть много способов выразить принцип любви; есть любовь к семье, стране, гонке, есть политический энтузиазм, есть также любовь к общине интересов в служении.Все это способы и средства показать силу любви. Без таких средств любовь была бы невидимой, неслыханной, неощутимой — вообще невыраженной, непроявленной! Вода проявляет свою силу по-разному: она утоляет жажду, заставляет прорастать семена и т. Д. Уголь выражает один из своих принципов в газовом свете, в то время как одна из сил электричества проявляется в электрическом свете. Если бы не было ни газа, ни электричества, ночи мира были бы тьмой! Итак, необходим инструмент, мотив для проявления любви, объект, способ выражения.
Мы должны найти способ распространять любовь среди сынов человечества.
Любовь безгранична, безгранична, безгранична! Материальные вещи ограничены, ограничены, конечны. Вы не можете адекватно выразить бесконечную любовь ограниченными средствами.
Для совершенной любви нужен бескорыстный инструмент, абсолютно свободный от всех оков. Любовь к семье ограничена; узы кровного родства — не самая сильная связь. Часто члены одной семьи не соглашаются и даже ненавидят друг друга.
Патриотическая любовь конечна; любовь к своей стране, вызывающая ненависть ко всем остальным, — это не идеальная любовь! Соотечественники тоже не свободны от ссор между собой.
Любовь к расе ограничена; здесь есть какое-то единство, но этого недостаточно. Любовь должна быть свободной от границ!
Любить свою расу может означать ненависть ко всем другим, и даже люди одной расы часто не любят друг друга.
Политическая любовь также во многом связана с ненавистью одной партии к другой; эта любовь очень ограничена и неопределенна.
Любовь к общине интересов в служении тоже колеблется; часто возникают соревнования, ведущие к ревности, и в конце концов ненависть заменяет любовь.
Несколько лет назад между Турцией и Италией было дружеское политическое взаимопонимание; теперь они воюют!
Все эти узы любви несовершенные. Понятно, что ограниченных материальных связей недостаточно, чтобы адекватно выразить всеобщую любовь.
Великая бескорыстная любовь к человечеству не ограничена ни одной из этих несовершенных, полуэгоистичных связей; это единая совершенная любовь, возможная для всего человечества и достижимая только силой Божественного Духа.Никакая мирская сила не может осуществить всеобщую любовь.
Да объединятся все в этой Божественной силе любви! Пусть все стремятся расти в свете Солнца Истины и отражать эту светящуюся любовь на всех людях, пусть их сердца станут настолько объединенными, чтобы они могли вечно пребывать в сиянии безграничной любви.
Помните эти слова, которые я говорю вам в то короткое время, что я среди вас в Париже. Я настоятельно призываю вас: пусть ваши сердца не будут скованы материальными вещами этого мира; Я приказываю вам не лежать удовлетворенно на ложе небрежности, узники материи, но встать и освободиться от ее цепей!
Животное творение пленено материей, Бог дал человеку свободу.Животное не может избежать закона природы, тогда как человек может управлять им, поскольку он, сдерживая природу, может подняться над ним.
Сила Святого Духа, просвещающая человеческий разум, позволила ему открыть способы подчинения многих законов природы своей воле. Он летает по воздуху, плавает по морю и даже движется под водой.
Все это доказывает, что разум человека смог освободить его от ограничений природы и разгадать многие из ее загадок.Человек в определенной степени разорвал материальные цепи.
Святой Дух наделит человека большей силой, чем эти, если только он будет стремиться к духовным и стараться настроить свое сердце на Божественную бесконечную любовь.
Когда любишь члена своей семьи или соотечественника, пусть это будет лучиком Безграничной Любви! Пусть будет в Боге, и для Бога! Где бы вы ни находили атрибуты Бога, любите этого человека, будь он из вашей семьи или другого человека. Проливайте свет безграничной любви на каждого человека, которого вы встречаете, будь то из вашей страны, вашей расы, вашей политической партии или любой другой нации, цвета или оттенка политических убеждений.Небеса поддержат вас, пока вы будете работать над собиранием разрозненных народов мира под тенью всемогущего шатра единства.
Вы будете слугами Бога, живущими рядом с Ним, Его божественными помощниками в служении, служащими всему человечеству. Все человечество! Каждый человек! Никогда не забывай об этом!
Не говори, что он итальянец, или француз, или американец, или англичанин, помни только, что он сын Божий, слуга Всевышнего, человек! Все мужчины! Забудьте о национальностях; все равны перед Богом!
Не помни о собственных ограничениях; помощь Бога придет к вам.Забудь о себе. Божья помощь обязательно придет!
Когда вы взываете к Милости Божьей, ожидающей подкрепления, ваша сила будет десятикратной.
Посмотри на меня: я так немощен, но у меня была сила прийти к вам: бедный слуга Божий, который был способен передать вам это послание! Я не буду с тобой долго! Никогда не следует думать о собственной немощи, это сила Святого Духа Любви, которая дает силу учить. Мысль о собственной слабости могла принести только отчаяние.Мы должны смотреть выше всех земных мыслей; отстраняйтесь от всяких материальных идей, стремитесь к духовным вещам; Сосредоточьте свой взор на вечной щедрой Милости Вседержителя, Который наполнит наши души радостью радостного служения Его повелению «Любите друг друга».
— 10 —
Заключение Абдул-Баха
4 Avenue de Camoëns,
Среда, 25 октября
Я очень сожалею, что заставил вас ждать этим утром, но у меня так много дел в короткие сроки для Дела любви к Богу.
Вы не будете возражать, если немного подождали меня. Я ждал годы и годы в тюрьме, чтобы увидеться с вами сейчас.
Прежде всего, слава Богу, наши сердца всегда в унисон и с одной целью тянутся к любви Бога. Щедростью Царства наши желания, наши сердца, наши духи не объединены ли они одной узами? Наши молитвы, разве они не для собрания всех людей в гармонии? Значит, мы не всегда вместе?
Вчера вечером, когда я пришел домой из дома мсье Дрейфуса, я очень устал, но я не спал, я лежал без сна и думал.
Я сказал: Боже, вот я в Париже! Что такое Париж и кто я? Никогда мне не снилось, что из темноты моей тюрьмы я когда-нибудь смогу прийти к вам, хотя, когда они прочитали мне мой приговор, я не поверил в это.
Мне сказали, что Абдул-Хамид приказал мне навсегда заточить в тюрьму, и я сказал: «Это невозможно! Я не всегда буду пленником. Если бы Абдул-Хамид был бессмертен, такой приговор, возможно, мог бы быть приведен в исполнение. Несомненно, что однажды я буду свободен.Мое тело может быть пленено какое-то время, но «Абдул-Хамид не имеет власти над моим духом — он должен оставаться свободным, — которого никто не может заключить в тюрьму».
Освобожденный из тюрьмы Силой Божьей, я встречаю здесь друзей Бога, и я благодарен Ему.
Будем распространять Дело Божие, за которое я претерпел гонения.
Какая привилегия для нас встретиться здесь на свободе. Как счастливы для нас, что Бог так решил, что мы можем работать вместе для прихода Царства!
Рады ли вы принимать такого гостя, освобожденного из тюрьмы, чтобы принести вам славное Послание? Тот, кто никогда не мог подумать, что такая встреча возможна! Теперь милостью Бога, Его чудесной Силой я, приговоренный к вечному заключению в далеком восточном городке, нахожусь здесь, в Париже, и разговариваю с вами!
Отныне мы всегда будем вместе, сердцем, душой и духом, продвигаясь вперед в работе, пока все люди не соберутся вместе под шатром Царства, воспевая песни мира.
— 11 —
Величайший дар Бога человеку
Четверг, 26 октября
Величайший дар Бога человеку — это интеллект или понимание.
Понимание — это сила, с помощью которой человек познает несколько царств творения и различные стадии существования, а также многое из того, что невидимо.
Обладая этим даром, он сам по себе является суммой предыдущих творений — он может войти в контакт с этими царствами; и этим даром он часто может, благодаря своим научным знаниям, достигать пророческого видения.
По правде говоря, интеллект — это самый ценный дар, дарованный человеку Божественной Щедростью. Только человек среди сотворенных существ обладает этой чудесной силой.
Все творения, предшествующие Человеку, подчиняются суровому закону природы. Великое солнце, множество звезд, океаны и моря, горы, реки, деревья и все животные, большие или малые, — никто не может уклониться от повиновения законам природы.
Только человек имеет свободу и благодаря своему пониманию или интеллекту смог получить контроль и адаптировать некоторые из этих законов природы к своим собственным потребностям.Силой своего интеллекта он открыл средства, с помощью которых он не только пересекает огромные континенты в экспресс-поездах и пересекает бескрайние океаны на кораблях, но, подобно рыбам, он путешествует под водой на подводных лодках и, подражая птицам, летает через океан. воздух в дирижаблях.
Человек преуспел в использовании электричества несколькими способами — для света, в качестве движущей силы, для отправки сообщений с одного конца земли на другой — и с помощью электричества он даже может слышать голос за много миль!
Благодаря этому дару понимания или интеллекта он также смог использовать солнечные лучи для изображения людей и вещей и даже для изображения далеких небесных тел.
Мы видим, какими многочисленными способами человек смог подчинить силы природы своей воле.
Как печально видеть, как человек использовал данный Богом дар для создания орудий войны, для нарушения заповеди Бога «не убий» и для игнорирования наставления Христа «любите друг друга».
Бог дал эту силу человеку, чтобы ее можно было использовать для развития цивилизации, на благо человечества, для увеличения любви, согласия и мира. Но человек предпочитает использовать этот дар для разрушения, а не для созидания, для несправедливости и угнетения, для ненависти, разногласий и разорения, для разрушения своих собратьев, которых Христос повелел ему любить как самого себя!
Я надеюсь, что вы воспользуетесь своим пониманием, чтобы способствовать единству и спокойствию человечества, дать людям просвещение и цивилизацию, вызвать любовь во всем вокруг вас и принести всеобщий мир.
Изучайте науки, приобретайте все новые и новые знания. Конечно, можно учиться до конца жизни! Всегда используйте свои знания на благо других; так пусть война прекратится на лице этой прекрасной земли и возродится славное здание мира и согласия. Стремитесь к реализации ваших высоких идеалов в Царстве Божьем на земле, как они будут на Небесах.
— 12 —
Облака, заслоняющие солнце истины
4 Avenue de Camoëns,
Утро пятницы, 27 октября
День прекрасный, воздух чистый, солнце светит, ни тумана, ни облаков затемняет его сияние.
Эти яркие лучи проникают во все части города; так пусть Солнце Истины освещает умы людей.
Христос сказал: «Они увидят Сына Человеческого, грядущего на облаках Небесных». Бахаулла сказал: «Когда Христос пришел в первый раз, Он пришел на облака». Христос сказал, что Он сошел с неба, с Небес — что Он пришел от Бога — в то время как Он был рожден от Марии, Его Матери. Но когда Он объявил, что сошел с Небес, ясно, что Он имел в виду не голубой небосвод, но что Он говорил о Небесах Царства Божьего, и что с этого Неба Он спустился на облака.Как облака препятствуют сиянию солнца, так облака мира человечества скрыли от глаз людей сияние Божественности Христа.
Люди сказали: «Он из Назарета, рожден от Марии, мы знаем Его и знаем Его братьев. Что он может иметь в виду? Что он говорит? Что Он пришел от Бога? »
Тело Христово было рождено Марией из Назарета, но Дух был от Бога. Возможности Его человеческого тела были ограничены, но сила Его духа была огромной, бесконечной, неизмеримой.
Люди спрашивали: «Почему Он говорит, что Он от Бога?» Если бы они поняли реальность Христа, они бы знали, что тело Его человечности было облаком, скрывающим Его Божественность. Мир видел только Его человеческий облик и поэтому задавался вопросом, как Он мог «спуститься с Небес».
Бахаулла сказал: «Как облака скрывают солнце и небо от нашего взора, так и человечество Христа скрывает от людей Его истинный Божественный характер».
Я надеюсь, что вы обратитесь незамутненными глазами к Солнцу Истины, не созерцая земных вещей, дабы ваши сердца не были привлечены к никчемным и преходящим удовольствиям мира; пусть это Солнце даст вам Свою силу, тогда облака предрассудков не заслонят Его свет от ваших глаз! Тогда будет для вас Солнце без облаков.
Дышите чистым воздухом. Желаю всем вам разделить Божественные Дары Царства Небесного. Пусть мир не будет для вас препятствием, скрывающим истину от ваших глаз, как человеческое тело Христа скрыло Его Божественность от людей Его дней. Пусть вы получите ясное видение Святого Духа, чтобы ваши сердца могли быть освещены и способны распознать Солнце Истины, сияющее сквозь все материальные облака, Его великолепие наполняет вселенную.
Пусть вещи тела не заслоняют небесный свет духа, чтобы по Божественной Милости вы могли войти с детьми Божьими в Его Вечное Царство.
Это моя молитва за всех вас.
— 13 —
Религиозные предрассудки
27 октября
Основой учения Бахауллы является Единство человечества, и Его величайшим желанием было, чтобы любовь и добрая воля жили в сердцах людей.
Как Он увещевал людей покончить с раздорами и раздорами, так и я хочу объяснить вам основную причину беспорядков между народами. Основная причина — искажение религии религиозными лидерами и учителями.Они учат своих последователей верить, что их собственная религия — единственная, угодная Богу, и что последователи любого другого вероисповедания осуждаются Вселюбящим Отцом и лишаются Его Милости и Милости. Отсюда возникают среди народов неодобрение, презрение, споры и ненависть. Если бы эти религиозные предрассудки могли быть сметены, народы вскоре обрели бы мир и согласие.
Однажды я был в Тверии, где у евреев есть Храм. Я жил в доме прямо напротив Храма, и там я увидел и услышал, как раввин говорил со своим собранием евреев, и он сказал так:
«О евреи, вы воистину народ Божий! Все остальные расы и религии от дьявола.Бог создал вас потомками Авраама и излил на вас Свои благословения. К вам Бог послал Моисея, Иакова и Иосифа и многих других великих пророков. Все эти пророки были из вашей расы.
«Это ради вас Бог сломил силу фараона и заставил Красное море высохнуть; и вам Он послал свыше манну в пищу и дал вам из каменной скалы воду, чтобы утолить вашу жажду. Вы действительно избранный народ Бога, вы выше всех рас на земле! Следовательно, все другие расы ненавидят Бога и осуждают Его.По правде говоря, вы будете править и покорять мир, и все люди станут вашими рабами.
«Не оскверняйте себя, общаясь с людьми, не принадлежащими к вашей религии, не заводите друзей таких людей».
Когда раввин закончил свою красноречивую речь, его слушатели исполнились радости и удовлетворения. Их счастье невозможно описать вам!
Увы! Именно такие заблудшие, как они, являются причиной разделения и ненависти на земле. Сегодня миллионы людей все еще поклоняются идолам, и великие религии мира находятся в состоянии войны между собой.На протяжении 1300 лет христиане и мусульмане ссорились, когда их разногласия и споры можно было преодолеть очень небольшими усилиями, и мир и гармония могли существовать между ними, и мир мог быть в покое!
В Коране мы читаем, что Мухаммад говорил со своими последователями, говоря:
«Почему вы не верите во Христа и в Евангелие? Почему вы не примете Моисея и Пророков, ведь Библия, несомненно, есть Книга Бога? По правде говоря, Моисей был возвышенным Пророком, а Иисус был исполнен Святым Духом.Он пришел в мир Силой Божьей, рожденный от Святого Духа и Пресвятой Девы Марии. Мария, Его мать, была святой с Небес. Она проводила дни в Храме в молитве, и сверху ей присылали еду. Ее отец, Захария, подошел к ней и спросил ее, откуда пришла еда, и Мария ответила: «Свыше». Несомненно, Бог сделал Марию возвышенной над всеми другими женщинами ».
Это то, чему Мухаммад учил Свой народ об Иисусе и Моисее, и Он упрекал их за неверие в этих великих Учителей и преподал им уроки истины и терпимости.Мухаммад был послан Богом для работы среди людей, столь же диких и нецивилизованных, как дикие звери. Они были совершенно лишены понимания, и у них не было никаких чувств любви, сочувствия и жалости. Женщины были настолько унижены и презирались, что мужчина мог заживо похоронить свою дочь, и у него было столько жен, которые были его рабами, сколько он выбрал.
Среди этих полуживотных людей Мухаммад был послан со Своим божественным посланием. Он учил людей, что идолопоклонство — это неправильно, и что они должны почитать Христа, Моисея и Пророков.Под Его влиянием они стали более просвещенными и цивилизованными людьми и вышли из того деградированного состояния, в котором Он их нашел. Разве это не была хорошая работа, достойная всяческих похвал, уважения и любви?
Взгляните на Евангелие Господа Христа и посмотрите, как оно славно! Однако даже сегодня люди не понимают его бесценной красоты и неверно истолковывают его мудрые слова.
Христос запретил войну! Когда ученик Петр, думая защитить своего Господа, отсек ухо слуге Первосвященника, Христос сказал ему: «Вложи меч в ножны.Тем не менее, несмотря на прямое повеление Господа, о котором они заявляют, что они служат, — люди по-прежнему спорят, воюют и убивают друг друга, а Его советы и учение кажутся совершенно забытыми.
Но поэтому не приписывайте Учителям и Пророкам злые дела их последователей. Если священники, учителя и люди ведут жизнь, противоречащую исповедуемой ими религии, то разве это вина Христа или других Учителей?
Народ Ислама был научен понимать, как Иисус пришел от Бога и был рожден от Духа, и что Он должен быть прославлен всеми людьми.Моисей был пророком Бога и открыл в Его дни и людям, к которым Он был послан, Книгу Бога.
Мухаммад признал возвышенное величие Христа и величие Моисея и пророков. Если бы только весь мир признал величие Мухаммада и всех Посланных Небесами Учителей, распри и раздоры вскоре исчезли бы с лица земли, и Царство Бога пришло бы среди людей.
Народ Ислама, прославляющий Христа, не унижается этим.
Христос был Пророком христиан, Моисеем иудейским — почему последователи каждого пророка не должны признавать и уважать и других пророков? Если бы люди могли усвоить урок взаимной терпимости, понимания и братской любви, единство мира вскоре стало бы установленным фактом.
Бахаулла провел Свою жизнь, проповедуя этот урок Любви и Единства. Тогда давайте избавимся от всех предрассудков и нетерпимости и всем сердцем и душой будем стремиться к взаимопониманию и единству между христианами и мусульманами.
— 14 —
Блага Бога человеку
4 Avenue de Camoëns,
27 октября
Только Бог управляет всем и всемогущ. Почему же тогда Он посылает испытания Своим слугам?
Испытания человека бывают двух видов. (а) Последствия его собственных действий. Если человек ест слишком много, он нарушает пищеварение; если он принимает яд, он заболевает или умирает. Если человек играет, он теряет свои деньги; если он выпьет слишком много, он потеряет равновесие.Все эти страдания вызваны самим человеком, поэтому совершенно ясно, что некоторые печали являются результатом наших собственных поступков.
(б) Есть и другие страдания, которые постигают Верных Богу. Подумайте о великих скорбях, которые претерпел Христос и Его апостолы!
Те, кто больше всего страдает, достигают величайшего совершенства.
Те, кто заявляют о своем желании много пострадать ради Христа, должны доказать свою искренность; Те, кто заявляет о своем желании принести великие жертвы, могут доказать свою правоту только своими делами.Иов доказал верность своей любви к Богу, проявив верность в своих великих невзгодах, а также во время процветания своей жизни. Апостолы Христа, стойко переносившие все свои испытания и страдания, — разве они не доказали свою верность? Разве их выносливость не была лучшим доказательством?
Эти печали закончились.
Каиафа жил комфортной и счастливой жизнью, в то время как жизнь Петра была полна печали и испытаний; кто из этих двоих более завидный? Несомненно, мы должны выбрать нынешнее состояние Петра, поскольку он обладает бессмертной жизнью, в то время как Каиафа победил вечный позор.Испытания Петра проверяли его верность. Испытания — это блага от Бога, за которые мы должны Его благодарить. Горе и печаль не приходят к нам случайно, они ниспосланы нам по Божественной Милости для нашего собственного совершенствования.
Пока человек счастлив, он может забыть своего Бога; но когда придет горе и скорбь захлестнет его, тогда он вспомнит своего Небесного Отца, Который может избавить его от унижений.
Люди, которые не страдают, не достигают совершенства. Садовники чаще всего обрезают то растение, которое с наступлением лета будет иметь самые красивые цветы и самые обильные плоды.
Работник рассекает землю своим плугом, и с той земли идет обильный и обильный урожай. Чем сильнее наказывают человека, тем больше он проявляет духовных добродетелей. Солдат — плохой генерал, пока он не окажется на передовой в самом ожесточенном сражении и не получит самых глубоких ран.
Молитва пророков Божьих всегда была и остается: О Боже, я очень хочу положить свою жизнь на пути к Тебе! Я желаю пролить мою кровь за Тебя и принести высшую жертву.
— 15 —
Красота и гармония в разнообразии
28 октября
Создатель всего — Один Бог.
От этого же самого Бога возникло все творение, и Он — единственная цель, к которой стремится все в природе. Эта концепция была воплощена в словах Христа, когда Он сказал: «Я — Альфа и Омега, начало и конец». Человек — это сумма Творения, а Совершенный Человек — это выражение всей мысли Создателя — Слова Божьего.
Подумайте о мире сотворенных существ, насколько они разнообразны и разнообразны по видам, но имеют одно единственное происхождение. Все появляющиеся различия касаются внешней формы и цвета. Это разнообразие типов проявляется во всей природе.
Вот прекрасный сад, полный цветов, кустов и деревьев. У каждого цветка свое очарование, особенная красота, свой восхитительный аромат и красивый цвет. Деревья тоже, насколько они разнообразны по размеру, росту, листву — и какие разные плоды приносят! Однако все эти цветы, кусты и деревья происходят из одной и той же земли, на них светит одно и то же солнце, и одни и те же облака дают им дождь.
Так и с человечеством. Он состоит из многих рас, и его народы разного цвета, белого, черного, желтого, коричневого и красного, но все они происходят от одного и того же Бога, и все являются Его слугами. Это разнообразие среди детей человеческих, к сожалению, имеет не такой эффект, как среди растительных творений, где проявляемый дух более гармоничен. Среди людей существует различная враждебность, и именно она вызывает войны и ненависть между различными народами мира.
Различия, являющиеся только кровью, также заставляют их уничтожать и убивать друг друга.Увы! что так и должно быть. Давайте лучше посмотрим на красоту в разнообразии, на красоту гармонии и извлечем урок из создания овощей. Если бы вы увидели сад, в котором все растения были одинаковы по форме, цвету и аромату, он бы казался вам совсем не красивым, а, скорее, однообразным и унылым. Сад, радующий глаз и радующий сердце, — это сад, в котором бок о бок растут цветы всех оттенков, форм и ароматов, а радостный контраст цветов создает очарование и красоту.Так и с деревьями. Фруктовый сад, полный фруктовых деревьев, — это наслаждение; так и плантации, засаженные многими видами кустарников. Просто разнообразие и разнообразие составляет его очарование; Каждый цветок, каждое дерево, каждый плод, помимо того, что они красивы сам по себе, подчеркивают качества других и демонстрируют особую красоту каждого и всех.
Так должно быть среди сынов человеческих! Разнообразие в человеческой семье должно быть причиной любви и гармонии, как и в музыке, где множество разных нот сливаются воедино, образуя идеальный аккорд.Если вы встретите людей другой расы и цвета кожи, не относитесь к ним с недоверием и замыкайтесь в своей оболочке условностей, а скорее радуйтесь и проявляйте к ним доброту. Думайте о них как о розах разного цвета, растущих в прекрасном саду человечества, и радуйтесь, находясь среди них.
Точно так же, когда вы встречаетесь с теми, чье мнение отличается от вашего, не отворачивайтесь от них. Все ищут истину, и к ней ведет много дорог. У истины много аспектов, но она всегда и навсегда остается одной.
Не позволяйте разногласиям или разногласиям отделять вас от ваших собратьев или быть причиной споров, ненависти и раздоров в ваших сердцах.
Скорее ищите истину усердно и сделайте всех людей своими друзьями.
Каждое здание состоит из множества разных камней, но каждый зависит от другого до такой степени, что, если бы один был перемещен, пострадало бы все здание; если один неисправен, структура несовершенна.
Бахаулла очертил круг единства, Он разработал план объединения всех народов и их собирания под покровом шатра всеобщего единства.Это работа Божественной Щедрости, и мы все должны бороться сердцем и душой, пока не обретем реальность единства среди нас, и когда мы работаем, нам будет дана сила. Оставьте все мысли о себе и стремитесь быть послушными и покорными Воле Бога. Только так мы станем гражданами Царства Божьего и обретем жизнь вечную.
— 16 —
Истинное значение пророчеств о пришествии Христа
30 октября
В Библии есть пророчества о пришествии Христа.Евреи все еще ждут пришествия Мессии и день и ночь молятся Богу, чтобы он ускорил Его пришествие.
Когда пришел Христос, они осудили и убили Его, говоря: «Это не Тот, кого мы ждем. Вот, когда придет Мессия, знамения и чудеса засвидетельствуют, что Он воистину Христос. Мы знаем признаки и условия, а они еще не появились. Мессия восстанет из неизвестного города. Он сядет на престоле Давида, и вот, Он придет со стальным мечом и с железным скипетром будет править! Он исполнит закон Пророков, завоюет Восток и Запад и прославит Свой избранный народ евреев.Он принесет с Собой царство мира, во время которого даже животные перестанут враждовать с человеком. Ибо вот, волк и ягненок будут пить из одного источника, и лев и лань будут лежать на одном пастбище, змей и мышь будут жить в одном гнезде, и все создания Бога будут отдыхать ».
По мнению иудеев, Иисус Христос не выполнил ни одного из этих условий, потому что их глаза были зажаты, и они не могли видеть.
Он пришел из Назарета, места небезызвестного.В руке у него не было ни меча, ни даже палки. Он не сидел на престоле Давида, Он был бедным человеком. Он реформировал Закон Моисея и нарушил день субботний. Он не завоевал Восток и Запад, но Сам подчинялся римскому закону. Он не превозносил евреев, но учил равенству и братству и упрекал книжников и фарисеев. Он не установил мирного царства, поскольку при Его жизни несправедливость и жестокость достигли такой высоты, что даже Он Сам пал жертвой этого и умер позорной смертью на кресте.
Так думали и говорили иудеи, ибо они не понимали Писаний и славных истин, которые в них содержались. Букву они знали наизусть, но о животворном духе не понимали ни слова.
Слушайте, и я покажу вам значение этого. Хотя Он пришел из Назарета, известного места, Он также пришел с Небес. Его тело было рождено Марией, но Его Дух сошел с Небес. Меч, который Он носил, был мечом Его языка, которым Он отделил добро от зла, истину от лжи, верных от неверных и свет от тьмы.Его Слово действительно было острым мечом! Престол, на котором Он восседал, — это Вечный Престол, с которого Христос царствует вовеки, небесный престол, а не земной, потому что земные вещи проходят, но небесные вещи не проходят. Он переосмыслил и завершил Закон Моисея и исполнил Закон Пророков. Его слово покорило Восток и Запад. Его Царство вечно. Он возвысил тех евреев, которые признали Его. Они были мужчинами и женщинами скромного происхождения, но общение с Ним сделало их великими и дало им вечное достоинство.Животные, которые должны были жить друг с другом, означали различные секты и расы, которые, когда-то находясь в состоянии войны, теперь должны были жить в любви и милосердии, вместе пить воду жизни из Христа Вечного Источника.
Таким образом, все духовные пророчества о пришествии Христа исполнились, но евреи закрыли свои глаза, чтобы они не видели, и свои уши, чтобы они не слышали, и Божественная Реальность Христа прошла среди них неслышной, нелюбимой. и непризнанный.
Священное Писание легко читать, но только с чистым сердцем и чистым умом можно понять их истинный смысл. Давайте просим помощи у Бога, чтобы мы могли понимать Священные Книги. Будем молиться о глазах, чтобы видеть, и о ушах, чтобы слышать, и о сердцах, жаждущих мира.
Вечное Милосердие Бога неизмеримо. Он всегда выбирал определенные души, на которые Он пролил Божественную Милость Своего сердца, чьи умы Он озарил небесным светом, которым Он открыл священные тайны и держал перед их взором Зеркало Истины.Это ученики Бога, и Его доброта безгранична. Вы, слуги Всевышнего, тоже можете быть учениками. Сокровища Бога безграничны.
Дух, дышащий Священным Писанием, есть пища для всех голодающих. Бог, Который дал откровение Своим Пророкам, несомненно, даст из Своего изобилия хлеб насущный всем тем, кто верно просит Его.
— 17 —
Святой Дух, посредническая сила между Богом и человеком
4 Avenue de Camoëns,
31 октября
Божественная реальность немыслима, безгранична, вечна, бессмертна и невидима.
Мир творения подчиняется законам природы, конечным и смертным.
Нельзя сказать, что Бесконечная Реальность восходит или нисходит. Это выходит за рамки человеческого понимания и не может быть описано в терминах, применимых к феноменальной сфере сотворенного мира.
Таким образом, человек остро нуждается в единственной Силе, с помощью которой он может получить помощь от Божественной Реальности, только в этой Силе, приводящей его в контакт с Источником всей жизни.
Посредник необходим, чтобы свести две крайности друг к другу.Богатство и бедность, изобилие и нужды: без посреднической силы не могло бы быть связи между этими парами противоположностей.
Итак, мы можем сказать, что между Богом и Человеком должен быть Посредник, и это не что иное, как Святой Дух, который приводит сотворенную землю в связь с «Немыслимым», Божественной Реальностью.
Божественную Реальность можно сравнить с солнцем, а Святой Дух — с лучами солнца. Как солнечные лучи несут свет и тепло солнца на землю, давая жизнь всем сотворенным существам, так и «Проявления» приносят силу Святого Духа от Божественного Солнца Реальности, чтобы дать свет и жизнь людям. души людей.
Вот, необходим посредник между солнцем и землей; солнце не спускается на землю, и земля не восходит к солнцу. Этот контакт осуществляется лучами солнца, которые несут свет, тепло и тепло.
Святой Дух — это Свет от Солнца Истины, несущий своей безграничной силой, жизнь и озарение всему человечеству, наполняющий все души Божественным Сиянием, несущий благословения Милосердия Божьего всему миру. Земля без тепла и света солнечных лучей не могла бы получить от него никакой пользы.
Подобным образом Святой Дух является самой причиной жизни человека; без Святого Духа у него не было бы интеллекта, он не смог бы получить свои научные знания, благодаря которым достигается его огромное влияние на остальное творение. Сияние Святого Духа дает человеку силу мысли и позволяет ему делать открытия, с помощью которых он подчиняет законы природы своей воле.
Святой Дух, через посредничество Пророков Бога, учит человека духовным добродетелям и позволяет ему обрести Вечную Жизнь.
Все эти благословения дарованы человеку Святым Духом; поэтому мы можем понять, что Святой Дух является Посредником между Создателем и сотворенным. Свет и тепло солнца делают землю плодородной и создают жизнь во всем, что растет; и Святой Дух оживляет души людей.
Два великих апостола, Св. Петр и Св. Иоанн Евангелист, когда-то были простыми, смиренными тружениками, трудящимися за свой хлеб насущный. Силой Святого Духа их души были освещены, и они получили вечные благословения Господа Христа.
26 CFR § 20.2041-1 — Полномочия по назначению; в целом. | CFR | Закон США
§ 20.2041-1 Полномочия по назначению; в целом.
(а) Введение. В соответствии с разделом 2041 валовая собственность умершего включает стоимость имущества, в отношении которого умерший владел, осуществлял или освобождал определенные полномочия по назначению. В этом разделе собраны правила общего применения; § 20.2041-2 содержит правила, конкретно применимые к общим полномочиям по назначению, созданным 21 октября 1942 г. или ранее; и § 20.2041-3 устанавливает особые правила, применимые к полномочиям по назначению, созданным после 21 октября 1942 года.
(б) Определение «полномочия по назначению» —
(1) В целом. Термин «полномочия по назначению» включает все полномочия, которые являются по существу и действующими полномочиями по назначению, независимо от номенклатуры, использованной при создании полномочий, и независимо от коннотации местного права собственности. Например, если трастовый инструмент предусматривает, что бенефициар может присвоить или потреблять доверительного управления, право потреблять или присваивать является правом назначения.Точно так же право, предоставленное умершему лицу, влиять на бенефициарное пользование трастовой собственностью или ее доход путем изменения, исправления или отзыва трастового инструмента или прекращения траста, является правом назначения. Если законы штата о совместной собственности наделяют жену правом завещательного распоряжения имуществом, в котором она не имеет имущественного интереса, она считается имеющей право назначения. Право одаряемого отстранить или отстранить доверительного управляющего и назначить себя может быть правом назначения.Например, если в соответствии с условиями трастового документа, доверительный управляющий или его правопреемник имеет право назначать доверительного управляющего в интересах отдельных лиц, включая его самого, а умерший имеет неограниченные полномочия отстранить или уволить доверительного управляющего в любое время. время и назначить любое другое лицо, включая себя, считается, что умерший имеет право назначения. Однако считается, что умерший не имеет права назначения, если он имел право назначать преемника, включая самого себя, только на ограниченных условиях, которые не существовали на момент его смерти, без сопутствующего неограниченного права смещения.Точно так же право вносить поправки только в административные положения трастового документа, которые не могут существенно повлиять на выгодное пользование трастовой собственностью или доходом, не является правом назначения. Простые полномочия по управлению, инвестированию, хранению активов или полномочия по распределению поступлений и выплат между доходом и основной суммой, осуществляемые в фидуциарном качестве, при этом держатель не имеет права увеличивать или перемещать какие-либо бенефициарные интересы в них, за исключением случаев, когда Случайным следствием выполнения таких фидуциарных обязанностей не является право назначения.Кроме того, право бенефициара траста давать согласие на периодическую отчетность, тем самым освобождая доверительного управляющего от дальнейшей отчетности, не является правом назначения, если право согласия не состоит из каких-либо полномочий или права увеличивать или перемещать бенефициарный интерес любого бенефициара в нем.
(2) Отношение к другим разделам. Для целей §§ 20.2041-1–20.2041-3 термин «полномочия по назначению» не включает полномочия, предоставленные умершим самому себе в рамках концепции разделов с 2036 по 2038.(См. §§ 20.2036-1–20.2038-1.) Никакие положения раздела 2041 или §§ 20.2041-1–20.2041-3 не должны толковаться как каким-либо образом ограничивающие применение любого другого раздела Налогового кодекса или настоящих правил. Право собственника имущественной доли, уже находящейся в его владении, распоряжаться своей долей, и не более того, не является правом назначения, и проценты включаются в его совокупное имущество в той мере, в какой они могут быть включены согласно разделу 2033 или некоторые другие положения Части III Подглавы А Главы 11.Например, если траст, созданный S, предусматривает выплату дохода A пожизненно с правом в A назначать оставшуюся часть по завещанию и, в случае отсутствия такого назначения, для выплаты дохода вдове A, W, за ее жизнь и для выплаты оставшейся части имущества A стоимость доли A в оставшейся части включается в его валовую собственность в соответствии с разделом 2033, независимо от того, может ли он быть включен в соответствии с разделом 2041.
(3) Владеет частью собственности. Если право назначения существует в отношении части всей группы активов или только в отношении ограниченной доли в собственности, раздел 2041 применяется только к такой части или доле.Например, если траст, созданный S, предусматривает выплату дохода A пожизненно, затем W пожизненно, с правом в A назначать оставшуюся часть по завещанию и в случае отсутствия назначения для выплаты остатка B или его имущество, и если A умирает до W, раздел 2041 применяется только к стоимости оставшейся части процентов, исключая пожизненное имущество W. Если A умирает после W, раздел 2041 будет применяться к значению всего свойства. Если бы полномочия составляли только более половины оставшейся части процентов, раздел 2041 применялся бы только к половине стоимости сумм, описанных выше.
(c) Определение «общего права назначения» —
(1) В целом. Термин «общее право назначения», как он определен в разделе 2041 (b) (1), означает любое право назначения, осуществляемое в пользу умершего, его имущества, его кредиторов или кредиторов его имущества, за исключением (i) совместных полномочий , в объеме, предусмотренном в §§ 20.2041-2 и 20.2041-3, и (ii) определенные полномочия, ограниченные устанавливаемым стандартом, в объеме, предусмотренном в подпункте (2) настоящего параграфа.Полномочия по назначению, реализуемые для уплаты налога на наследство или любых других налогов, долгов или сборов, подлежащих исполнению в отношении наследственного имущества, включаются в значение полномочий по назначению, осуществляемых в пользу наследства умершего, его кредиторов или кредиторы его имущества. Полномочия по назначению, реализуемые с целью исполнения юридических обязательств наследодателя или для получения его материальной выгоды, считаются полномочиями по назначению, осуществляемыми в пользу умершего или его кредиторов.Однако для целей §§ 20.2041-1–20.2041-3 право на назначение, которое иначе не рассматривается как общее право назначения, не рассматривается как общее право назначения просто по причине того, что назначенное лицо может в Фактически, быть кредитором умершего или его имущества. Право назначения не является общим правом, если по его условиям оно также:
(a) Исполняется только в пользу одного или нескольких назначенных лиц или категорий, кроме умершего или его кредиторов, или наследства умершего, или кредиторов его имущества, или
(b) Совершенно не может быть исполнено в пользу наследника или его кредиторов, или наследства умершего, или кредиторов его имущества.
Умерший может иметь два полномочия по одному и тому же документу, одно из которых является общим правом назначения, а другое — нет. Например, бенефициар может иметь право отозвать трастовый корпус в течение своей жизни и завещательное право назначать корпус среди своих потомков. Завещательная власть — это не общее право назначения.(2) Полномочия ограничены установленным стандартом. Право потреблять, вторгаться или присваивать доход или совокупность, или и то, и другое, в интересах умершего, которое ограничено установленным стандартом, касающимся здоровья, образования, поддержки или содержания умершего, по причине раздела 2041 (b) (1) (A), а не общее право назначения.Полномочия ограничиваются таким стандартом, если объем обязанности держателя осуществлять, а не использовать полномочия, разумно измерить с точки зрения его потребностей в здоровье, образовании или поддержке (или любой их комбинации). В этом подпункте слова «поддержка» и «поддержание» являются синонимами, и их значение не ограничивается лишь предметами первой необходимости. Право использовать собственность для комфорта, благополучия или счастья обладателя власти не ограничивается требуемым стандартом.Примерами полномочий, которые ограничиваются требуемым стандартом, являются полномочия, осуществляемые для «поддержки», «поддержки в разумном комфорте», «поддержания здоровья и разумного комфорта», «поддержки в его привычном образе жизни», «образовании, включая высшее и профессиональное образование »,« здравоохранение »и« медицинские, стоматологические, больничные и медсестринские расходы и расходы, связанные с инвалидностью ». При определении того, ограничены ли полномочия установленным стандартом, не имеет значения, должен ли бенефициар исчерпать свой другой доход до того, как полномочия могут быть реализованы.
(3) Определенные полномочия по завещанию умерших, умерших в период с 1 января по 2 апреля 1948 года. Раздел 210 Закона о технических изменениях 1953 года предусматривает, что если умерший умер после 31 декабря 1947 года, но до 3 апреля 1948 года, определенное имущество интересы, описанные в нем, могут, если переживший супруг (а) умершего так выберет, пользоваться особым режимом при определении супружеского вычета, разрешенного для наследства умершего в соответствии с положениями раздела 812 (e) Налогового кодекса 1939 года.См. § 81.47a (h) Правил 105 (26 CFR (1939) 81.47a (h)). В разделе также предусматривается, что имущество, затронутое выборами, для целей включения в совокупное имущество пережившего супруга считается имуществом, в отношении которого она имеет общие полномочия по назначению. Таким образом, несмотря на любые другие положения закона или §§ 20.2041-1 — 20.2041-3, если нынешняя умершая (в качестве пережившей супруги предыдущего умершего) сделала выбор в соответствии с разделом 210 Закона о технических изменениях 1953 года. , собственность, которая была предметом выборов, должна рассматриваться как собственность, в отношении которой нынешний умерший имеет общие полномочия по назначению, созданные после 21 октября 1942 года, осуществляемые по закону или завещанию, в той мере, в какой это рассматривалось как интерес переход к пережившему супругу и не переход к какому-либо другому лицу с целью вычета в браке в имуществе предыдущего умершего.
(d) Определение «упражнения». Фактическое осуществление полномочий по назначению может зависеть от местного законодательства. Например, остаточная оговорка завещания может рассматриваться в соответствии с местным законодательством как осуществление завещательного права назначения при отсутствии доказательств противоположного намерения, вытекающего из всего завещания наследодателя. Тем не менее, независимо от местного законодательства, полномочия по назначению считаются осуществленными для целей раздела 2041, даже если исполнение осуществляется в пользу лица, принимающего в случае неисполнения назначения, и независимо от того, являются ли назначенный интерес и процент в случае неисполнения назначения. идентичны, или же назначенный отказывается от какого-либо права принимать в соответствии с назначением.Право на назначение также считается осуществленным, даже если распоряжение не может вступить в силу до наступления события после учений, если исполнение является безотзывным и на момент учения условие не было невозможным. . Например, если собственность передана в доверительное управление А на всю жизнь, с правом у В назначить оставшуюся часть по завещанию, а В умирает раньше А, используя свои полномочия, назначив оставшуюся часть собственности С, если С выживает А, считается, что В воспользовались своей властью, если C жив до смерти B.С другой стороны, завещательное право назначения не считается осуществленным, если оно осуществляется при условии возникновения в течение жизни умершего явного или подразумеваемого условия, которое на самом деле не наступило. Таким образом, если в предыдущем примере C умрет раньше B, право назначения B не будет считаться осуществленным. Точно так же, если траст обеспечивает доход для A пожизненно, остаток, который A назначает по завещанию, и A назначает пожизненное имущество в собственности B и не использует свои полномочия иным образом, но B умирает до A, полномочия A не рассматриваются. быть осуществленным.
(д) Время создания власти. Право назначения, созданное по завещанию, обычно считается созданным в день смерти наследодателя. Однако раздел 2041 (b) (3) предусматривает, что право назначения, созданное завещанием, исполненным до 21 октября 1942 г. или ранее, считается полномочием, созданным в эту дату или ранее, если наследодатель умирает до 1 июля 1949 г., без переиздавая завещание, путем подзаконного акта или иным образом, после 21 октября 1942 г. Полномочия о назначении, созданные на основании документа inter vivos, считаются созданными в день вступления этого документа в силу.Такие полномочия не считаются созданными в какой-то момент в будущем только потому, что они не могут быть реализованы на дату вступления инструмента в силу, или потому, что они могут быть отозваны, или потому, что личность его держателей не может быть установлена до даты, когда инструмент вступит в силу. . Однако, если обладатель силы использует ее, создавая вторую силу, вторая сила считается созданной во время применения первой. Применение этого параграфа можно проиллюстрировать следующими примерами:
Пример (1).
A создал отзывный траст до 22 октября 1942 г., предусматривающий выплату дохода B пожизненно с остатком, который B назначит по завещанию. Несмотря на то, что A умирает после 21 октября 1942 г., не воспользовавшись своим правом отзыва, право назначения B считается полномочием, созданным до 22 октября 1942 г.
Пример (2).
C создал безотзывный траст inter vivos до 22 октября 1942 года, назвав T доверительным управляющим и обеспечив выплату дохода D пожизненно, а остаток — E.T было дано право оплачивать корпус D и право назначать доверительного управляющего-преемника. Если T уходит в отставку после 21 октября 1942 года и назначает D своим преемником-доверенным лицом, считается, что у D есть полномочия по назначению, созданные до 22 октября 1942 года.
Пример (3).
F создал безотзывный траст inter vivos до 22 октября 1942 года, предусматривающий выплату дохода G пожизненно с оставшейся частью, которую G назначит по завещанию, но в случае отсутствия назначения доход H для жизни с остатком, который H назначит по завещанию .Если G умер после 21 октября 1942 г., не воспользовавшись своими полномочиями по назначению, то полномочия H по назначению считаются полномочиями, созданными до 22 октября 1942 г., даже если до смерти G.
Пример (4).
Если бы в примере (3) выше G реализовал свое право назначения, создав аналогичное право в J, право назначения J будет считаться полномочием, созданным после 21 октября 1942 года.
