Главная » Подарок » Сочинение на английском подарок: Сочинение на тему подарки на английском

Сочинение на английском подарок: Сочинение на тему подарки на английском

| – Комментировать

Содержание

Сочинение на тему подарки на английском

Shopping is an opportunity to buy everything what we need, from food to clothes. When we do the shopping we get to know a lot of information about different goods, their prices, quality. We learn to choose products, to spend money rationally. Someone will say that shopping is an original way of spending free time. Someone will say that it’s a forced waste of money. Today, shopping is a means of our existence and living.
It’s a so called exchange of money for any kinds of goods (from pins to vehicles). Thus, if you want to live in this world shopping is a real necessity for you. Everyone does the shopping: from the poor to a millionaire.
By the way, shopping is a great entertainment too. If you want to relax, shopping is for you. Many girls enjoy shopping and spend the whole day visiting shops and buying things. For them the process of shopping is more important than purchasing. While shopping we talk, with, other people, get experience, get to know many interesting things. But, of course, shopping depends not only on our mood but on our money, too. If you have a lot of money -you can choose what you want if you don’t have — you are to be very economical and buy only the things which are essential.

Nowadays there are different ways of shopping. Years ago people went to the shops and bought everything they needed. With the development of progress shopping began to change and now you can purchase things on the Internet. To attract customers shops provide various services: free home delivery and installation of some gadgets, money-back guarantee, buy and win coupons, repair services. They sell their goods on credit and what not. How inventive people may be in their thirst to get to somebody else’s money!
While speaking about shopping I can’t but mention a very specific phenomenon of our life -advertising. We have to listen to ads and watch commercials at least hundred times a day. It penetrates to our minds and makes us wear some kind of clothes and shoes, it insists on our chewing all the time, cleaning our teeth with Colgate after we drink Coffee Nescafe.
As there are many different goods, so there are many shops which sell this or that kind of products. Here’s a short guide of different kinds of shops. Department stores have many different departments: haberdashery, headwear, perfumery, stationеry, leather goods, sports goods, china and glass,  fabrics, linen, readymade men’s and ladies’ departments. In the ladies’ clothing department you can choose dresses, skirts, blouses, coats, underwear. In the men’s clothing department one can buy suits, sweaters, cardigans, pullovers, trousers and woolen jackets. We go to the dairy shop to buy milk, cream, cheese. Tinned fish, caviar, crabs, lobsters, and different sorts of fish — carp, cod, salmon, trout, mackerel — can be found at the fishmonger’s. Sugar, semolina, buckwheat, rice, coffee, spaghetti, noodles are sold at the grocer’s. At the greengrocer’s we can find all sorts of vegetables and fruit. Well, all this stuff you may buy at a market place and very often it is cheaper and of better quality. There are also big supermarkets where you can buy everything. Such shops are very universal and well-stocked. Moreover, we can order goods by telephone and with the help of different catalogues and fashion magazines.
Going shopping in my city is a wonderful and instant way of participating in everyday life here. Most shops in my place open at 9 a. m. and close at 8 p.m., they are opened from Monday to Sunday. Most grocery shops are opened also on Sunday.  Actually, there are many big and small shops in my district. The largest department store is situated near my house and it houses everything from bags to household gadgets and bed-linen. On the ground floor of it there is a spectacular food hall decorated with tiles, which has splendid displays of fish, cheese , meat and other products; other departments include china and glass, electronics and kitchenware. This department store is well-stocked and has a gorgeous selection of different goods.
In my city there are some markets with an amazing range of goods. If you want to visit the biggest market you need a strong pair of legs, comfy shoes and lots of time to wander around. The market sells everything imaginable from tiny tin openers to massive TV sets, providing a diverse and extraordinary range of shopping services. So, in the city there are many places where you can buy food, presents, clothes and other things.
If you want to do the shopping you should know some rules. First of all, you should pay for everything you buy. It is important to spend money rationally. If you are queuing up at the cash-desk you need to wait for your turn. You should check your money before and after paying. It is important to think over your choice and to buy only good things. These are the main rules of shopping. Knowing the rules helps to get real bargains.
I like shopping. I like to buy different things, especially presents. If I want to buy something special I visit the market with someone who will advise me and help me to buy it. I often do the shopping with my Mum because she has a good taste and knows what will fit me. Shopping can change my mood, especially if it is a bargain. I usually buy foodstuffs, it is my household duty. I usually buy bread, milk, eggs, cheese. Once a week my Mum buys meat and fish for a week. When it comes to buying some serious things such as clothing, home appliances, footwear we usually go shopping together. Shopping is a very interesting way to spend your time. It helps to get everything you want. It can make our dreams come true.

Тема Шопинг / поход по магазинам – перевод на русский.

Поход по магазинам – это возможность купить все, что нам нужно, от продуктов питания до одежды. Когда мы делаем покупки, мы узнаем много информации о разных товарах, их ценах и качестве. Мы учимся выбирать продукты и тратить деньги рационально. Кто-то скажет, что шопинг – это оригинальный способ провождения свободного времени. Кто-то скажет, что это –  вынужденная трата денег. Сегодня шопинг – это средство нашего существования.

Это так называемый обмен денег на любые виды товаров (от булавок до автомобилей). Таким образом, если вы хотите жить в этом мире, покупки в магазинах – это реальная необходимость. Каждый делает покупки: от бедных до миллионеров.
Кстати, шоппинг – это также и отличное развлечение. Если вы хотите отдохнуть, пройдитесь по магазинам. Многие девочки наслаждаются шоппингом и могут провести целый день, посещая магазины и покупая вещи. Для них процесс покупки является более важным, чем приобретенная вещь. Во время шопинга мы общаемся с людьми, получаем опыт, узнать много интересного. Но, конечно, наши покупки зависят не только от нашего настроения, но и от наших  финансовых возможностей. Если у вас много денег – вы можете выбирать все, что вы хотите, если вы небогаты –  вы должны быть очень экономны и покупать только те вещи, которые необходимы.
В настоящее время существуют различные способы совершения покупок.  Раньше люди ходили в магазины и покупали всё необходимое. С развитием прогресса торговля начала меняться – и теперь вы можете приобрести вещи в Интернете. Для привлечения клиентов магазины предоставляют различные услуги: бесплатная доставка на дом и установка некоторых гаджетов, гарантия возврата денег, купоны «купи и выиграй» и ремонтные услуги. Они продают свои товары в кредит и предоставляют многие другие услуги. Насколько изобретательными могут быть люди в своей жажде добраться до чьих-либо денег!
Говоря о покупках, не могу не отметить очень специфический феномен в  нашей жизни – рекламу. Нам приходится слушать объявления и смотреть рекламу по крайней мере сто раз в день. Она проникает в наше сознание и заставляет нас носить определенную одежду и обувь, она принуждает нас постоянно жевать жвачку, чистить зубы только Colgate и пить кофе Nescafe.
Так как существует большое количество разных товаров, то есть и много магазинов, которые продают тот или иной вид продукции. Вот краткий список различных видов магазинов. В универмагах есть много разных отделов: галантерея, головные уборы, парфюмерия, канцтовары, кожгалантерея, спортивные товары, фарфор и стекло, ткани, белье, отделы мужской и женской одежды. В отделе женской одежды можно выбрать платья, юбки, блузки, пальто, нижнее белье. В отделе мужской одежды можно купить костюмы, свитеры, кардиганы, пуловеры, брюки и шерстяные куртки. Мы идем в молочный магазин, чтобы купить молоко, сливки, сыр. Рыбные консервы, икра, крабы, лобстеры, и различные виды рыб — карп, треска, лосось, форель, скумбрия – можно приобрести в рыбном отделе. Сахар, манная крупа, гречка, рис, кофе, спагетти, лапша продаются у бакалейщика. В овощном магазине можно найти всевозможные овощи и фрукты.  Все эти продукты вы можете купить и на рынке – часто дешевле и лучшего качества. Есть также большие супермаркеты, где можно купить все и сразу. Такие магазины  универсальны и хорошо укомплектованы. Более того, мы можем заказывать товары по телефону и с помощью различных каталогов и модных журналов.
В моем городе поход по магазинам – способ поучаствовать в повседневной жизни города. Большинство магазинов здесь открывается в 9 утра и закрываются в 8 часов вечера. Работают они с понедельника по воскресенье. Большинство продуктовых магазинов открыты и в воскресенье. В моем районе есть много больших и малых магазинов. Крупнейший универмаг расположен рядом с моим домом и в нем есть все: от пакетов до бытовой техники и постельного белья. На первом этаже находится впечатляющий торговый зал, выложенный плиткой. В зале множество полок с  рыбой, сырами, мясом и другими продуктами. Есть и другие отделы – стекло, электроника и посуда. Наш универмаг имеет хороший ассортимент и шикарный выбор различных товаров.
В моем городе есть несколько рынков с удивительным ассортиментом товаров. Если вы хотите посетить самый большой рынок, вам нужны крепкие ноги, удобная обувь и много времени. На рынке продается все, что только можно вообразить, от крошечных открывашек до телевизоров, здесь также предоставлен разнообразный спектр торговых услуг. Так, в городе есть много мест, где можно купить еду, подарки, одежду и другие вещи.
Если вы хотите сделать покупки, вы должны знать некоторые правила. Прежде всего, вы должны заплатить за все, что вы покупаете. Важно тратить деньги рационально. Если вы находитесь в очереди в кассу, вы должны ждать своей очереди. Вам нужно пересчитать деньги до и после оплаты. Важно продумать свой выбор и покупать только качественные вещи. Таковы основные правила покупок. Знание правил помогает сделать удачные покупки.
Мне нравится ходить по магазинам. Мне нравится покупать разные ве

Тема: Шопинг (сочинение с переводом)

 

Shopping is fun and great

We all love shopping, buying essentials, groceries and clothing. Before you buy something, a person must find out everything about the product, where it was made, what quality and cost. Based on these factors, people try to choose the best and spend money with wisdom.

However, for some people, shopping or something else called shopping is a way to have a good time. They like to walk among beautiful windows, admire mannequins in beautiful clothes, learn a lot about the product, buy interesting and unusual things. Such an event is a kind of entertainment for which you can spend the whole day.

Enjoy shopping mostly girls. They visit various stores, shopping centers, boutiques, buy things that by and large they do not need, but the process of buying is important for them. Someone might call it wasteful, but shopping centers with many interesting shops and attracts fans of shopping. Moreover, there are always restaurants, cozy cafes, entertainment venues, cinemas, gyms, and after a pleasant shopping one can always enjoy something tasty and relax. Such a pastime brings, brings pleasure, you can joke a lot, laugh and have fun.

Shopping always depends on the mood and the amount of money in your wallet. Shopping should always be happy. Many people prefer to visit stores of a particular purpose related to their interests or type of activity. For example books, gift, sports, music. Shopping trips allow you to have a good time and help your dreams come true.

Перевод

Мы все любим ходить по магазинам, покупать вещи первой необходимости, продукты и одежду. Прежде чем что-то купить, человек должен узнать все о товаре, где он был изготовлен, какого качества и стоимость. Исходя из этих факторов люди стараются выбирать все самое лучшее и тратить деньги с мудростью.

Однако, для некоторых людей поход по магазинам или ещё как принято называть «шопинг» — это способ приятно провести время. Им нравится ходить среди красивых витрин, любоваться манекенами в красивой одежде, узнавать многое о товаре, покупать интересные и необычные вещи. Подобное мероприятие своего рода развлечение, на которое можно потратить целый день.

Шопингом наслаждаются в основном девушки. Они посещают различные магазины, торговые центры, бутики, покупают вещи, которые по большому счёту им не нужны, но для них важен сам процесс покупки. Кто-то может назвать это расточительством, но торговые центры с множеством интересных магазинов так и притягивает любителей шопинга. Более того, там всегда имеются рестораны, уютные кафе, развлекательные заведения, кинотеатры, спортивные залы, и после приятного шопинга можно всегда полакомиться чем-нибудь вкусным и отдохнуть. Такое времяпровождение сближает, доставляет удовольствие, можно много шутить, смеяться и веселиться.

Шопинг всегда зависит от настроения и количества денег в кошельке. Покупки всегда должны радовать. Многие люди предпочитают посещать магазины определённого назначения, связанные с их интересами или видом деятельности. Например книжные, подарочные, спортивные, музыкальные. Походы по магазинам позволяют приятно провести время и помогают сбываться мечтам.

Шопинг — это здорово и весело — 4.4 out of 5 based on 10 votes

Рейтинг:  4 / 5

Добавить комментарий

Топик по английскому Presents in Russia and America

Топик Подарки в России и Америке рассказывает о том, как принято дарить подарки, что может стать хорошим подарком и есть ли разница в этом обычае в США и в России. В Америке — не редкость попросить у родителей или друзей купить определенную вещь, например, на день рождения. В этом случае пропадает основной эффект подарка-сюрприза, что так любят в России. Подарком может стать любой предмет, пусть даже и дешевый. Главное условие – он должен быть необходим тому, кому его преподносят. Дарить деньги на приобретение подарка – считается не совсем этичным. Также не принято выяснять где, когда и по какой цене был приобретен подарок.

Presents in Russia are generally a thing intended to be shrouded in mystery and surprise. In America, it is not uncommon to simply request what you want from family or friends and to receive it without ceremony. This is unthinkable in our tradition. It is a vital element of the present that it is picked out by the person giving it, that it is sincere and comes from the heart. It is also important to be surprised; advance knowledge of your present defeats the entire purpose.

Presents are generally things of quality but modest in quantity; it would be considered extremely poor form to have a «wish list» or a «Christmas list» or something so pretentious. Likewise, giving money would be regarded as very blunt, offensive and unrefined. Simply giving someone the means to buy themselves a present is contrary to the entire purpose. This is not to say that the giver of the present should ignore the apparent wishes of the receiver and get him something totally random.

On the contrary, the point is to get someone you love what they want. If you are a parent, perhaps you overheard your son or daughter talking once about something they wish they had. You should keep this in mind for a present. The point is for this to happen by implied understanding, and not by explicit request. It should be a surprise, and should be given based on an earnest desire to please.

It is also a matter of principle that presents retain a fog of mystery. That is to say, it is inappropriate to inquire as to when, where and how your present was obtained, before or after receiving it. It is also forbidden to ask about the price; if by chance there is a price sticker that the giver neglected to remove, you should throw it away promptly and act as though you never saw it. These things simply don’t matter. In fact, not only it is a matter of ethics, but seeking information about presents is regarded by many superstitious people as inviting bad luck. The less you know, the better and the more magical it is.

Топики по теме

Топик Books | Сочинение Книги на английском языке

Польза не во многих, но в хороших книгах. Читая такую впервые, мы испытываем такое же чувство, как при обретении нового друга. Прочитать старую книгу вновь  — означает снова увидеть старого друга. So, how many «old friends» do you have?

Essay on Books

There is a quote that I’d like to share with you, guys, ”A book is a dream that you hold in your hand”. – Neil Gaiman

Books are wonderful! They accompany us during all our life. When you read you enrich your mind and broaden your knowledge. People who read books are intelligent. Books are also an entertainment. You and the characters of the book you are reading can find yourselves in different countries and have a lot of adventures. Just imagine — new characters, scenes, lives, events! It’s like real life in miniature!

A book can be a faithful friend and a teacher. Reading a book you open new horizons for yourself. A book can form our values and characters. It gives us an opportunity to imagine the future and to look into the past. One can learn a lot by reading books. And I am sure that the time spent on a good book is never wasted. Too bad people started to read less. But it, of course, depends on the author greatly as well, on his or her talent.

Books are of great help in any education. With the help of the Internet, we can find and read online almost any book or literary piece on the Internet. And I find it quite convenient because it saves a lot of time. But I’m sure that no matter how convenient it is to get a book online, there is still no bigger pleasure than reading a printed one.

I’m fond of reading different genres like historical novels, detectives or science fiction, tales and legends. In my small library at home, I have some printed books which are important to me. Books like Alice in Wonderland, Lord of the Rings, Life of Alexander the Great and others. I like to re-read them from time to time, sometimes I make some notes on their pages and just smell the scent of childhood and magic.

Never forget that books are worth reading.

Сочинение на тему Книги

Я бы хотела поделиться с вами цитатой, друзья: «Книга — это сон, который вы держите в руке». – Нейл Гейман

Книги — это замечательно! Они сопровождают нас на протяжении всей нашей жизни. Когда вы читаете, вы обогащаете свой ум и расширяете знания. Книги — это развлечение. Вы и персонажи читаемой книги можете побывать в разных странах и испытать множество приключений. Просто представьте — новые персонажи, сцены, жизни, события! Это как настоящая жизнь в миниатюре!

Книга может быть верным другом и учителем. Читая книгу, вы открываете для себя новые горизонты. Она может сформировать наши ценности и характеры. Она дает нам возможность представить будущее и заглянуть в прошлое. Можно многому научиться, читая книги. И я уверена, что время, потраченное на хорошую книгу, никогда не пропадает даром. Очень жаль, что люди стали меньше читать.

Книги помогают в любом образовании. С помощью Интернета мы можем найти и прочитать онлайн практически любую книгу или литературный фрагмент. И я нахожу этот способ довольно удобным, так как это экономит много времени. Но я уверена, что независимо от того, насколько удобно достать книгу в Интернете, до сих пор нет большего удовольствия, чем чтение печатной книги.

Мне очень нравится читать разные жанры: исторические романы, детективы, научную фантастику, сказки и легенды. У меня есть несколько печатных книг в моей небольшой домашней библиотеке, которые важны для меня. Книги, как Алиса в стране чудес, Властелин колец, Жизнь Александра Великого и другие. Мне нравится перечитывать их время от времени. Иногда я делаю пометки на страницах и просто вдыхаю запах детства и волшебства.

Никогда не забывайте, что книги стоят того, чтобы их читали.

Похожие сочинения

Топик My hobby

Топик Shopping

Топик Sports

Топик My trip

Популярные сочинения

About myself

Топик About my friends

Топик My summer holidays

Топик Pros and cons of the Internet

заявка отправляется

Пожалуйста, подожди…

Занимайся английским бесплатно

в онлайн-тренажере

Топик A letter to a friend

Наверное, у каждого из нас есть друг, с которым мы переписываемся, который живёт далеко от нас, но при этом знает о нас больше чем те, кто живут рядом. Письмо такому как раз и представляется вашему вниманию. Check it out!

Essay on A letter to a friend

Dear Nick,
Thanks for your reply. I was very glad to receive your letter. I miss you so much and I think about the time that we spent at the camp. It seems to me that it was the best summer ever. But time moves on and I’m getting ready for final exams at University.
This year I have to pass the test in English, History, Literature, and Psychology. History and English are compulsory exams, while Literature and Psychology are subjects that I have chosen. It is a difficult time for me because I brush up on information for these exams day after day. I’m really anxious about them. Hopefully, I will get good marks.
From time to time I can find some rare hours for leisure. I still visit my swimming classes and have additional lessons of foreign languages. Other than English, I’ve taken up Spanish six months ago. It is a beautiful and melodic language. The most difficult is Spanish grammar. As you remember, I’ve always wanted to be an interpreter, so I think the more languages I know the better. I also go to the nearest old public library. The building is situated next to my block of flats. They have an excellent collection of foreign literature there.
The weather right now is really hot, so we often go to the sea to swim and sunbathe. How is the weather in London now? I hope it’s warm too. When I walk with my friends, I wish you were also here. You are always welcome to visit me. I’m sure, you’ll love my city. It’s a place of grandiose architecture and picturesque canals. Wandering around the city you’ll find world–famous attractions like the Hermitage, St. Isaac’s Cathedral and the Mariinsky Theatre.
How are things with you? Has something new happened in life? I hope we will be able to meet up soon!
Truly yours,
Ann

Сочинение на тему Письмо другу

Дорогой Ник,
Спасибо за ответ. Я была очень рада получить твое письмо. Я так скучаю по тебе и думаю о времени, которое мы проводили в лагере. Мне кажется, что это было лучшее лето. но время идет, и я готовлюсь к выпускным экзаменам в университете.
В этом году я должна сдать экзамены по английскому языку, истории, литературе и психологии. История и английский — обязательные экзамены, а литература и психология — это предметы, которые я выбрала. Для меня это трудное время, потому что каждый день я повторяю материал для экзаменов. Я действительно беспокоюсь о них. Надеюсь, у меня будут хорошие оценки.
Время от времени я могу найти редкие часы для отдыха. Я все еще посещаю занятия по плаванию и уроки иностранных языков. Кроме английского, я взяла испанский шесть месяцев назад. Это красивый и мелодичный язык. Самое сложное — это испанская грамматика. Как ты помнишь, я всегда хотела стать переводчиком, поэтому думаю, что чем больше языков я знаю, тем лучше. Я также посещаю ближайшую старую публичную библиотеку. Здание расположено рядом с моим многоквартирным домом. Там есть отличная коллекция иностранной литературы.
Погода сейчас очень жаркая, поэтому мы часто отправляемся на море, чтобы поплавать и позагорать. Какая сейчас погода в Лондоне? Надеюсь, у тебя тоже тепло. Когда я гуляю с друзьями, я хочу, чтобы бы ты тоже был здесь. Ты всегда можешь навестить меня. Я уверена, что ты полюбишь мой город. Это место грандиозной архитектуры и живописных каналов. Бродя по городу, ты найдешь всемирно известные достопримечательности, такие как Эрмитаж, Исаакиевский собор и Мариинский театр.
Как твои дела? Что–нибудь новое произошло в жизни? Надеюсь, мы сможем встретиться в ближайшее время.
С почтением,
Анна

Похожие сочинения

Топик About myself

Топик My best friend

Топик About friendship

Топик About my friends

Популярные сочинения

Топик About summer

Топик I go shopping

Топик My family

Топик Russia

заявка отправляется

Пожалуйста, подожди…

Занимайся английским бесплатно

в онлайн-тренажере

Краткое сочинение (топик) «Мой любимый праздник» на английском языке с переводом текста на русский язык

Сочинение на тему «Мой любимый праздник» на английском языке с переводом на русский язык

My Favourite Holiday

Мой любимый праздник

Holidays have always been there. They can be connected with some national, family or personal celebrations. Some holidays are international ones such as New Year’s Day or Women’s Day. Some holidays which at first were national or religious have become popular all over the world, for example, Saint Valentine’s Day.

Праздники всегда существовали. Они могут быть связаны с некоторыми национальными, семейными или личными торжествами. Некоторые праздники являются международными, такие как Новый год или Женский День. Некоторые праздники, которые вначале были национальными или религиозными, стали популярными во всем мире, например, День Святого Валентина.

I like almost all holidays. Most of them are non-working days. One of my favourite holidays is New Year. People of all ages like celebrating it. New Year falls on the night of the 31st of December. So the 1st of January is the beginning of the year.

Мне нравятся почти все праздники. Большинство из них – нерабочие дни. Один из моих любимых праздников – Новый год. Люди всех возрастов любят его праздновать. Новый год приходится на ночь 31 декабря. Итак, 1 января – начало года.

I like this holiday because people seem to be kinder and better. Everyone feels this magic in the air. At the beginning of December almost all buildings are decorated with some festive things such as garlands, tinsel and figures of Santa Claus and deer.

Мне нравится этот праздник, потому что люди кажутся добрее и лучше. Все чувствуют это волшебство повсюду. В начале декабря почти все здания уже украшены праздничными декорациями, гирляндами, мишурой и фигурками Санта-Клауса и оленей.

One of the most important parts of celebrating this holiday is gifts. I think it is necessary to prepare them as early as possible. As for me, I prepare gifts in November or at the beginning of December. I pack them into the beautiful boxes which I make by myself. It is important to cook the dishes. Every year we set the table. We serve vegetable salads, pastry, baked chicken and so on. Of course, every year we buy Christmas tree and decorate it with toys and garlands.

Одна из самых важных частей празднования – подарки. Я думаю, что необходимо подготовить их как можно раньше. Что касается меня, я готовлю подарки в ноябре или в начале декабря. Я упаковываю их в красивые коробки, которые я делаю сама. Важно приготовить блюда. Каждый год мы накрываем стол. Мы подаем к праздничному столу овощные салаты, печенье, запеченную курицу и так далее. Конечно, каждый год мы покупаем елку и украшаем ее игрушками и гирляндами.

New Year is the wonderful time when wishes come true.

Новый год — прекрасное время, когда желания сбываются.

Лучший сайт для студентов, изучающих английский язык онлайн.

Добро пожаловать на изучение английского языка!

На этом сайте представлена ​​большая коллекция из

Английский как второй язык (ESL) инструментов и ресурсов для студентов, преподавателей, учащихся и ученых. Просмотрите все страницы и найдите полезные ссылки и много информации.

Знаете ли вы, что сегодня на этом языке говорят более двух миллиардов человек в мире? Эта цифра постоянно растет.Это язык глобализации. Это язык международного бизнеса и политики. Это основной язык, используемый для большинства компьютеров и для внутренней работы Интернета.

Это доминирующий международный язык в коммуникациях, науке, авиации, развлечениях, радио и дипломатии. Это важный инструмент для работы на мировой арене. Способность говорить и понимать этот язык является обязательной в определенных областях, профессиях и занятиях. На самом деле, об этом так широко говорят.Он упоминается как

lingua franca современной эпохи.

Учитывая, что этот язык приобрел всемирную репутацию благодаря глобализированным властным отношениям, многие компании и правительства, очевидно, увидят преимущество в найме людей, для которых этот язык не является родным. Будущее в ваших руках, и будущее требует твердого владения этим языком.

Вам, студенческому сообществу, не нужно спешить по разделам. Не торопитесь и следуйте методу

TORTOISE , чтобы изучение английского языка было делом удовольствия.
AdvancedWriters.com предлагает широкий спектр профессиональных услуг по написанию эссе для студентов университетов и колледжей. Myhomeworkdone.com предоставляет помощь в выполнении домашних заданий по английскому от лучших экспертов. mypaperwriter.com помогает студентам с письменными заданиями на английском языке.

Наши онлайн-репетиторские услуги!

Мы предлагаем студентам старших классов и учащимся колледжей высококачественное онлайн-обучение один на один и помощь с заданиями по всем предметам: математике, английскому языку, естествознанию и т. Д.

Ours ЯВЛЯЕТСЯ ЛУЧШЕЙ и ЛУЧШЕЙ онлайн-репетиторской компанией в мире.

Наша команда высококвалифицированных преподавателей сделает обучение интересным и легким и поможет вам …

  • Получите подробные пошаговые объяснения для лучшего понимания концепций.
  • Подготовьтесь к важным тестам и викторинам.
  • Повышайте свои оценки.
  • Выполняйте задания вовремя.

    • Мы помогли тысячам студентов за последние четыре года.

    Наши репетиторы доступны 24/7.

    Если вы застряли, мы готовы помочь!

    Вам нужны регулярные дополнительные занятия, чтобы улучшить свои оценки?

    7 вещей, чтобы быть счастливым | Английский Правила написания эссе
    16 привычек чувствительных людей | 10 главных чудес света
    10 людей, которые совершали ужасные поступки по уважительным причинам
    20 вещей, которые умные люди не делают | 6 навыков успешных людей
    Грамматика английского языка | Умопомрачительные фотографии | 15 уникальных животных
    невероятных фотографий | Самые опасные дороги | Самый большой круизный лайнер
    дорогих бриллиантов | Поразительно красивые места | Гигантские животные
    Невероятные гиперреалистичные скульптуры | Удивительные статуи по всему миру

    Эссе о счастье — Примеры эссе на английском языке

    Что такое счастье?
    В наши дни люди думают о том, что такое счастье.Счастье у каждого человека разное. Некоторые думают, что счастье — это деньги, потому что за деньги можно купить все, что угодно. Другие считают, что счастье — это дом, любовь, семья, дети, родители. Другие верят, что счастье — это карьера, успех, слава. У каждого свое счастье. Счастье — понятие сложное, требующее множества аргументов и размышлений.

    С одной стороны, деньги — это еще и счастье, потому что можно порадовать себя разными вещами, одеждой и прочими вещами.Думаю, это правильно. Таким образом, счастье можно измерить валютой.
    Но с другой стороны, счастье — это любовь, когда есть любимый человек, который любит тебя, когда есть дом, тепло, семья. Но и здесь нужны деньги, по крайней мере, чтобы жить в удовольствиях. на мой взгляд, это тоже очень важно. Таким образом, счастье — это любящая душа и любовь, без которой человек жить не может.

    Но для счастья нужны деньги, любовь и семья. Ведь чтобы иметь семью, дом, машину, нужны деньги.И чтобы семья не бедствовала, нужны деньги. Таким образом, счастье зависит не от одного фактора, а от нескольких вещей. Например: дети, дом, работа, деньги. Все это влияет на человека, его душевное состояние, его эмоции, помогает испытать радость.
    Но счастье можно назвать сбывшейся мечтой, жизненной целью, к которой человек стремился с детства. Друзья, которые вас окружают и помогают вам, яркие воспоминания, которые радуют душу. Счастье — это дело, приносящее пользу другим людям, благотворительность, хорошее настроение, помощь животным и людям, которые также оставляют в душе яркие и радостные моменты.

    В заключение хочу сказать, что счастье каждый человек выбирает сам, каждый решает, как ему жить и к чему стремиться. Счастье — это твоя душа, это ты.

    Эссе по теме

    • Эссе о деньгах счастья не купишь Очерк о деньгах счастья не купишь Это правда, что есть вещи, которые нельзя купить за деньги. Они относятся к моральным аспектам. Мы живы и […]
    • Очерк о жизненных целях Эссе о ваших жизненных целях Есть разные цели, которые люди пытаются реализовать в своей жизни.Некоторые из них хотят разбогатеть, […]
    • Очерк о вашем лучшем друге Нет никаких сомнений в том, что друзья — одни из самых важных и влиятельных людей в нашей жизни. Иногда мы смотрим на них с уважением, иногда […]
    • Очерк о домашних делах Работа по дому Чистый дом — это хорошая жизнь. Итак, мы должны заботиться не только о себе, но и о своей квартире, но и о том, как […]
    • Очерк семейной жизни Семейная жизнь никогда не бывает легкой, как часто говорят.Кроме того, когда мы дети, они сильно отличаются от взрослых. Будучи ребенком и живя в […]
    • Очерк о роли семьи в обществе Человеческое общество — довольно сложная вещь, и семья является его важной ячейкой. Эта концепция помогает выстроить структуру общества, разделить его на […]

    104 TOEFL Самостоятельное письмо

  • Некоторые люди думают, что родителям следует тщательно планировать досуг своих детей. Другие люди верят? эти дети должны сами решить, как проводить свободное время, с какой идеей вы согласны? Обоснуйте свой выбор.
  • Чтобы жить лучше, люди должны быть реалистами, а не романтиками. Ты согласен или несогласен? с заявлением. Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.
  • Люди никогда не должны довольствоваться тем, что у них есть, они всегда должны хотеть чего-то нового или? что-то другое Вы согласны или не согласны с этим утверждением. Обоснуйте свой выбор.
  • Некоторые люди думают, что семья оказывает самое большое влияние на молодых людей. Другие думают? эти друзья оказывают самое большое влияние на молодых людей.С какой точкой зрения вы согласны? Используйте примеры, чтобы поддержать вашу позицию.
  • Некоторые учащиеся участвуют в школьных мероприятиях, таких как кружки и занятия спортом. Остальные студенты не принимают участие ?? такие занятия, потому что они тратят больше времени на учебу. Скажите, почему вы считаете эти две группы? студенты по-другому проводят время? Студентом какого типа вы предпочитаете быть? Объяснить, почему.
  • Путешествие важнее чтения книг, чтобы понять людей и мир. Не так ли? согласен или не согласен с утверждением. Укажите конкретные причины в поддержку своего ответа.
  • Некоторым людям нравятся разные друзья. Другим нравятся похожие друзья. Сравнить преимущества этих двух? виды друзей. Каких друзей ты предпочитаешь? Объяснить, почему?
  • После завершения учебы в университете одни студенты живут в своих родных городах, другие — в? разные города или города. Как вы думаете, что лучше… жить в своем родном городе или жить в разных городах. Укажите конкретные причины своего ответа.
  • Некоторые считают, что газета — лучший источник новостей.Другие думают, что новости представлены? лучше по радио или телевидению. Какой из этих источников новостей вы предпочитаете? Тоже приводи конкретные примеры? поддержите ваш выбор.
  • Некоторые люди учатся лучше всего, когда занятие в классе преподносится в увлекательной и приятной форме. Другие? люди учатся лучше всего, когда урок преподносится серьезно и формально. Какой из этих двух способов? ты предпочитаешь обучение? Укажите причины в поддержку своего ответа.
  • Некоторые люди говорят, что лучшая подготовка к жизни — это научиться сотрудничать.Считают ли другие противоположным? видят и говорят, что учиться быть конкурентоспособным — лучшая подготовка. Скажите, с чем вы согласны, и
    объясните почему.
  • Некоторые люди платят деньги за то, что им нужно или нужно. Другие люди обменивают продукты или товары? что им нужно. Сравните преимущества этих двух способов получения вещей. Куда ты? предпочитаешь? Объяснить, почему.
  • Некоторые люди считают, что взросление в большой семье, с несколькими сестрами и братьями, предлагает? преимуществ больше, чем недостатков.Другие думают, что быть единственным ребенком — это больше? выгодно. Напишите короткое эссе, в котором вы обсудите преимущества и недостатки каждой позиции. Объясните, какую позицию вы поддерживаете.
  • Некоторые люди думают, что учиться в университете стоит только потому, что вы можете получить степень. Вы? согласен или не согласен с утверждением? Укажите конкретные причины в поддержку своего ответа.
  • Такие изобретения, как очки и швейная машина, оказали большое влияние на нашу жизнь.? Выберите другое изобретение, которое вы считаете важным. Укажите конкретные причины своего выбора.
  • Кто-то думает, что играть в игру весело только тогда, когда ты выигрываешь. Вы согласны или не согласны с ними? заявление. Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.
  • При университете создается исследовательский центр. Спорят, создавать аграрный центр или деловой. Как вы думаете, что лучше. Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.
  • «Художественная литература (например, рассказы или романы) может научить нас большему, чем учебники».Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Используйте конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.
  • Жизнь в больших городах дает больше преимуществ, чем в маленьких городах или сельской местности. Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.
  • Некоторые студенты университетов хотят жить в комнате одни. Другие предпочитают иметь соседей по комнате. Что вам больше нравится — жить одному или жить с соседями по комнате? Приведите конкретные примеры, подтверждающие ваш ответ.
  • Кто-то любит путешествовать в одиночку, кто-то любит путешествовать вместе с несколькими друзьями.Что вы предпочитаете, почему?
  • Что для вас важнее в жизни? Знания из прочитанных вами книг или личный опыт в реальности. Пожалуйста, используйте подробности, чтобы объяснить свой ответ.
  • Газеты содержат множество информационных тем, таких как спорт, текущие события, бизнес и развлечения. Какую тему вы любите читать чаще всего? Обоснуйте свой ответ.
  • Согласны ли вы или не согласны со следующим утверждением: Люди всегда должны показывать свои сильные эмоции (такие как возбуждение, гнев или радость).Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.
  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением: Неудовлетворенность ведет к прогрессу. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.
  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Основная цель студента в получении образования — заработать много денег. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.
  • Некоторым студентам нравится учиться в большом университете, в котором много студентов.Другие предпочитают учиться в небольшом университете, в котором меньше студентов. Какой университет вы предпочитаете? В подтверждение своего ответа приведите конкретные причины и примеры.
  • Некоторым студентам нравится проводить время на свежем воздухе. Другим нравятся занятия в помещении. Какой ты предпочитаешь? Приведите конкретные причины и примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
  • Как фильмы или телевидение влияют на поведение людей? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.
  • Некоторым людям нравится покупать книги для чтения, другим нравится брать книги из библиотек или у других людей.Сравните преимущества этих двух способов чтения. Какой ты предпочитаешь? Зачем?
  • Одни университеты устраивают для студентов длительные каникулы в учебном году, другие — несколько коротких. Какой отпуск вы предпочитаете — длительный или короткий? Приведите конкретные причины и примеры вашего ответа.
  • Некоторым людям нравится общаться по телефону, другим нравится общаться с помощью писем. С кем вы предпочитаете общаться по телефону или письмом? Используйте конкретные и подробные сведения, чтобы объяснить свой ответ.
  • Некоторым людям нравится слушать классическую музыку, другим нравится слушать популярную музыку (включая популярные песни). Какую музыку ты предпочитаешь? Укажите конкретные причины своего ответа.
  • Игры учат людей жизни. Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Укажите конкретику своего ответа.
  • Сегодня в мире не хватает многих важных природных ресурсов, таких как вода, леса, нефть и т. Д. Что нам делать, чтобы защитить их? Приведите конкретные примеры, подтверждающие ваше представление об одном виде этих ресурсов.
  • Когда люди добиваются успеха, это происходит потому, что удача не имеет ничего общего с успехом. Вы согласны или не согласны с приведенной выше цитатой? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свою позицию.
  • Иногда весело подумать о жизни в другом месте и времени. Если бы вы могли побывать в другом месте и времени, какое время и какое место вы бы выбрали? Используйте причины и конкретные детали, чтобы подкрепить свой ответ.
  • Соседи — это люди, которые живут рядом с нами. На ваш взгляд, каковы качества хорошего соседа? Использовать в ответе конкретные детали и примеры?
  • Некоторым людям нравится есть дома и готовить пищу для себя, другим нравится есть на улице в ресторанах или прилавках с едой.Какой способ питания вы предпочитаете? приведите конкретные причины и примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
  • Некоторые говорят, что мир стал бы лучше, если бы автомобиль никогда не был изобретен. Решите, согласны вы или не согласны с этим утверждением, и приведите конкретные причины своего решения.
  • Некоторые люди говорят, что лучший способ воспитывать детей — это поощрять их мыслить независимо. Другие не согласны и говорят, что детей нужно учить дисциплине, чтобы добиться успеха.Обсудите эти два мнения на конкретных примерах. Укажите, с чем вы согласны и почему?
  • Некоторым людям нравится работать или учиться ночью, другим нравится работать или учиться днем. Что вы предпочитаете — работать или учиться ночью или днем? Приведите конкретные причины и примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
  • Некоторым нравится учиться в одиночку, другим нравится учиться вместе с несколькими людьми. Что вы предпочитаете — учиться в одиночку или учиться с другими людьми? Приведите конкретные причины и примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
  • Некоторым людям нравится печатать буквы на компьютере, другим нравится писать буквы ручкой. Что вы предпочитаете и почему?
  • Некоторым компаниям нравится нанимать молодых и увлеченных людей, другим компаниям нравится нанимать пожилых и опытных людей. Если бы вы были начальником, каких людей вы бы хотели нанять? Приведите причины и конкретные примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
  • «Лучше принять неправильное решение, чем вообще не принимать решения». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Приведите причины или конкретные примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
  • Некоторые люди склонны работать только за деньги, в то время как другие считают, что людям должно нравиться то, что думают. Какое мнение вы предпочитаете? Объяснить, почему?
  • Некоторые люди склонны изучать предмет очень интенсивно в течение короткого периода времени, в то время как другие
    склонны изучать предмет постоянно в течение длительного периода времени. Как вы думаете, какой способ обучения лучше? Объяснить, почему.
  • Следует ли деньги, вложенные в университет, использовать для улучшения библиотеки или улучшения условий для физической подготовки? Что вы думаете? Зачем?
  • Следует ли вложить деньги в университетскую библиотеку на покупку книг или на покупку компьютера? Что вы думаете? Зачем?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Телевидение, газеты, журналы и другие средства массовой информации уделяют слишком много внимания личной жизни известных людей, таких как общественные деятели и знаменитости.

  • Некоторые люди считают, что Земля страдает (повреждена) в результате деятельности человека. Другие считают, что деятельность человека делает Землю лучшим местом для жизни. Каково твое мнение?

  • Некоторые люди проводят всю жизнь в одном месте. Другие несколько раз переезжают на протяжении своей жизни в поисках лучшей работы, дома, сообщества или даже климата. Что вы предпочитаете: оставаться на одном месте или переезжать в поисках другого места?

  • Что лучше — радоваться деньгам, когда вы их зарабатываете, или лучше накопить деньги на какое-то время в будущем? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

  • Вы получили в подарок деньги. Денег хватает на то, чтобы купить понравившееся украшение или билеты на концерт, который вы хотите посетить. Что бы вы купили?

  • Компании должны нанимать сотрудников на всю жизнь. Ты согласен или несогласен?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Посещение живого выступления (например, спектакля, концерта или спортивного мероприятия) доставляет больше удовольствия, чем просмотр того же мероприятия по телевизору.

  • Выберите один из следующих транспортных средств и объясните, почему, по вашему мнению, он изменил жизни людей. (1) автомобили (2) велосипеды (3) самолеты

  • Вы согласны или не согласны с тем, что прогресс — это всегда хорошо?

  • Изучение прошлого не имеет ценности для тех из нас, кто живет в настоящем. Ты согласен или несогласен?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? С помощью технологий современные студенты могут узнавать больше информации и усваивать ее быстрее.

  • Выражение «никогда, никогда не сдавайся» означает продолжать пытаться и никогда не прекращать работать для достижения своих целей. Вы согласны или не согласны с этим утверждением?

  • Некоторые люди думают, что потребности человека в сельскохозяйственных угодьях, жилье и промышленности важнее, чем сохранение земли для находящихся под угрозой исчезновения

  • Какой очень важный навык должен усвоить человек, чтобы добиться успеха в современном мире? Выберите один навык и используйте конкретные причины и примеры в поддержку своего выбора.

  • Как вы думаете, почему некоторых людей привлекают опасные виды спорта или другие опасные занятия?

  • Некоторым людям нравится путешествовать с попутчиком. Другие люди предпочитают путешествовать в одиночку. Какой ты предпочитаешь?

  • Некоторые люди предпочитают вставать рано утром и начинать рабочий день. Другие предпочитают вставать позже днем ​​и работать до поздней ночи. Какой ты предпочитаешь?

  • Какие качества важны в хорошем сыне или дочери? Изменились ли эти качества или остались неизменными с течением времени в вашей культуре?

  • Некоторые люди предпочитают работать в большой компании.Другие предпочитают работать в небольшой компании. Что бы вы предпочли? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы обосновать свой выбор.

  • Люди работают, потому что им нужны деньги, чтобы жить. По каким еще причинам люди работают? Обсудите одну или несколько из этих причин.

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Личное общение лучше, чем другие виды общения, такие как письма, электронная почта или телефонные звонки.

  • Некоторым людям нравится делать только то, что они уже делают хорошо.Другие люди предпочитают пробовать новое и рисковать. Какой ты предпочитаешь?

  • Некоторые люди считают, что успех в жизни достигается за счет риска или случайностей. Другие считают, что успех является результатом тщательного планирования. На ваш взгляд, в чем заключается успех?

  • Какое изменение сделает ваш город более привлекательным для людей вашего возраста?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Самый важный аспект работы — это деньги, которые человек зарабатывает.

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Никогда не следует судить о человеке по внешнему виду.

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Человек никогда не должен принимать важное решение в одиночку.

  • Компания собирается выделить деньги на поддержку искусства или защиту окружающей среды. Как вы думаете, какую компанию следует выбрать?

  • Некоторые фильмы серьезны, созданы, чтобы зритель задумался.Другие фильмы предназначены в первую очередь для развлечения и развлечения. Какой тип фильмов ты предпочитаешь?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Компании должны делать все возможное, чтобы получать прибыль.

  • Некоторые люди всегда спешат куда-то пойти и что-то сделать. Другие люди предпочитают не торопиться и жить в более медленном темпе. Какой ты предпочитаешь?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Игры так же важны для взрослых, как и для детей.

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Родители или другие взрослые родственники должны принимать важные решения в отношении своих старших (от 15 до 18 лет) детей-подростков.

  • Чего вы больше всего хотите от друга: умного человека, человека с чувством юмора или надежного человека?

  • Какая из этих характеристик наиболее важна для вас?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Большинство переживаний в нашей жизни, которые в то время казались трудными, стали ценными уроками на будущее.

  • Некоторые люди предпочитают работать на себя или владеть бизнесом. Другие предпочитают работать у работодателя. Вы бы предпочли работать на себя, работать на кого-то еще или иметь собственный бизнес?

  • Следует ли городу попытаться сохранить свои старые исторические здания или разрушить их и заменить их современными зданиями?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Одноклассники оказывают большее влияние на успехи ребенка в школе, чем родители.

  • Если бы вы были работодателем, какого типа работника вы бы предпочли нанять: неопытного работника с более низкой зарплатой или опытного работника с более высокой зарплатой?

  • Многие учителя ежедневно поручают ученикам домашние задания. Считаете ли вы, что студентам необходима ежедневная домашняя работа?

  • Если бы вы могли изучать предмет, который у вас никогда не было возможности изучать, что бы вы выбрали?

  • Некоторые думают, что автомобиль улучшил современную жизнь.Другие считают, что автомобиль вызвал серьезные проблемы. Каково твое мнение?

  • Что бы вы выбрали: высокооплачиваемую работу с продолжительным рабочим днем, которая дала бы вам мало времени с семьей и друзьями, или низкооплачиваемую работу с более коротким рабочим днем, которая дала бы вам больше времени с семьей и друзьями?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Оценки (отметки) побуждают учащихся учиться.

  • Некоторые говорят, что компьютеры сделали жизнь проще и удобнее.Другие говорят, что компьютеры сделали жизнь более сложной и напряженной. Каково твое мнение?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Лучше всего путешествовать в группе во главе с гидом.

  • Некоторые университеты требуют, чтобы студенты посещали занятия по многим предметам. Другие университеты требуют, чтобы студенты специализировались по одному предмету. Что лучше?

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Детям следует начинать изучать иностранный язык, как только они пойдут в школу.

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Мальчики и девочки должны учиться в разных школах.

  • Что важнее — уметь работать с группой людей в команде или работать независимо?

  • Ваш город решил построить статую или памятник в честь известного человека в вашей стране. Кого бы вы выбрали?

  • Опишите обычай в вашей стране, который вы бы хотели, чтобы люди из других стран переняли.Объясните свой выбор, используя конкретные причины и примеры.

  • Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Технологии сделали мир лучше.

    • 155 TOEFL Независимое письмо

    Нужно попрактиковаться в написании разделов? Попробуйте этот список прошлых независимых письменных вопросов TOEFL, опубликованный ETS (людьми, которые сдают тест TOEFL).

    Они также хороши для отработки вопросов самостоятельной речи — просто дайте себе 45 секунд, чтобы поговорить на эти темы.

    1. Люди посещают колледж или университет по разным причинам (например, новый опыт, подготовка к карьере, повышение уровня знаний). Как вы думаете, почему люди ходят в колледж или университет? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    2. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Родители — лучшие учителя. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    3. Теперь готовить еду стало проще. Улучшило ли это изменение образ жизни людей? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    4. Было сказано: «Не все, чему учат, содержится в книгах». Сравните и сопоставьте знания, полученные из опыта, со знаниями, полученными из книг. На ваш взгляд, какой источник важнее? Зачем?

    5. Компания объявила, что хочет построить большой завод недалеко от вашего поселка. Обсудите преимущества и недостатки этого нового влияния на ваше сообщество. Вы поддерживаете фабрику или выступаете против нее? Объясните свою позицию.

    6. Если бы вы могли изменить что-то важное в своем родном городе, что бы вы изменили? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.

    7. Как фильмы или телевидение влияют на поведение людей? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.

    8. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Телевидение разрушило общение между друзьями и семьей. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    9. Некоторые люди предпочитают жить в маленьком городке. Другие предпочитают жить в большом городе. В каком месте вы бы предпочли жить? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    10. «Когда люди добиваются успеха, это из-за тяжелой работы. Удача не имеет ничего общего с успехом ». Вы согласны или не согласны с приведенной выше цитатой? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свою позицию.

    11. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Университеты должны выделять на спортивные занятия своих студентов столько же денег, сколько они отдают университетским библиотекам. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    12. Многие люди посещают музеи, путешествуя по новым местам.Как вы думаете, почему люди ходят в музеи? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    13. Некоторые люди предпочитают есть в продуктовых лавках или ресторанах. Другие люди предпочитают готовить и есть дома. Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    14. Некоторые люди считают, что студенты университетов должны обязательно посещать занятия. Другие считают, что посещение занятий должно быть для учеников необязательным. С какой точкой зрения вы согласны? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой ответ.

    15. Соседи — это люди, которые живут рядом с нами. На ваш взгляд, каковы качества хорошего соседа? Используйте в своем ответе конкретные детали и примеры.

    16. Недавно было объявлено, что в вашем районе может быть построен новый ресторан. Вы поддерживаете или возражаете против этого плана? Зачем? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    17. Некоторые люди думают, что сами могут учиться лучше, чем с учителем. Другие думают, что всегда лучше иметь учителя.Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины для написания эссе.

    18. Какие важные качества хорошего руководителя (начальника)? Используйте конкретные детали и примеры, чтобы объяснить, почему эти качества важны.

    19. Следует ли правительствам тратить больше денег на улучшение дорог и автомагистралей или правительствам следует тратить больше денег на улучшение общественного транспорта (автобусы, поезда, метро)? Зачем? Используйте конкретные причины и детали для разработки своего эссе.

    20. Детям лучше расти в деревне, чем в большом городе.Ты согласен или несогласен? Используйте конкретные причины и примеры для разработки своего эссе.

    21. В целом люди стали жить дольше. Обсудите причины этого явления. Используйте конкретные причины и детали для разработки своего эссе.

    22. Мы все работаем или будем работать на своей работе с разными людьми. По вашему мнению, каковы некоторые важные характеристики коллеги (человека, с которым вы работаете в тесном контакте)? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы объяснить, почему эти характеристики важны.

    23. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Иногда лучше не говорить правду. Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    24. В некоторых странах подростки находят работу, пока они еще учатся. Ты думаешь, это хорошая идея? Подтвердите свое мнение, используя конкретные причины и детали.

    25. Человек, которого вы знаете, планирует переехать в ваш город или город. Как вы думаете, что этому человеку нравится и не нравится в жизни в вашем городе? Зачем? Используйте конкретные причины и детали для разработки своего эссе.

    26. Недавно было объявлено, что в вашем районе может быть построен большой торговый центр. Вы поддерживаете или возражаете против этого плана? Зачем? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    27. Недавно было объявлено, что в вашем районе может быть построен новый кинотеатр. Вы поддерживаете или возражаете против этого плана? Зачем? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    28. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Иногда людям следует делать то, что им не нравится.Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    29. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Телевидение, газеты, журналы и другие средства массовой информации уделяют слишком много внимания личной жизни известных людей, таких как общественные деятели и знаменитости. Используйте конкретные причины и детали, чтобы объяснить свое мнение.

    30. Некоторые люди считают, что Земля страдает (повреждена) в результате деятельности человека. Другие считают, что деятельность человека делает Землю лучшим местом для жизни.Каково твое мнение? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    31. Недавно было объявлено, что в вашем районе может быть построена новая средняя школа. Вы поддерживаете или возражаете против этого плана? Зачем? В своем ответе используйте конкретные причины и подробности.

    32. Некоторые люди всю жизнь проводят в одном месте. Другие несколько раз переезжают на протяжении своей жизни в поисках лучшей работы, дома, сообщества или даже климата. Что вы предпочитаете: оставаться на одном месте или переезжать в поисках другого места? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы поддержать свое мнение.

    33. Что лучше — радоваться деньгам, когда вы их зарабатываете, или лучше откладывать деньги на какое-то время в будущем? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    34. Вы получили денежный подарок. Денег хватает на то, чтобы купить понравившееся украшение или билеты на концерт, который вы хотите посетить. Что бы вы купили? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    35. Вы должны выбрать человека, который научит других выполнять работу. Что из перечисленного является для вас наиболее важным при выборе?

    • образование человека
    • стаж работы
    • качество предыдущей работы человека

    Используйте конкретные причины и примеры для подтверждения своего ответа.

    36. Компании должны нанимать сотрудников на всю жизнь. Ты согласен или несогласен? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    37. Страны, предприятия и школы — три области, в которых нужны хорошие лидеры. Выберите одну из этих трех областей и опишите наиболее важные качества лидера в этой области. Объясните, почему эти качества важны, используя конкретные примеры и детали.

    38. Выберите один из следующих транспортных средств и объясните, почему, по вашему мнению, он изменил жизни людей.

    • Автомобили
    • Велосипеды
    • Самолеты

    Используйте конкретные причины и примеры для подтверждения своего ответа.

    39. Вы согласны или не согласны с тем, что прогресс — это всегда хорошо? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    40. Изучение прошлого не имеет ценности для тех из нас, кто живет в настоящем. Ты согласен или несогласен? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    41. Выражение «Никогда, никогда не сдавайся» означает продолжать пытаться и никогда не прекращать работать для достижения своих целей.Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    42. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? С помощью технологий современные студенты могут узнавать больше информации и усваивать ее быстрее. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    43. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Игры так же важны для взрослых, как и для детей. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    44. Награды и призы присуждаются за достижения в различных областях. Эти награды и призы служат какой-то полезной цели? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    45. Некоторые люди считают, что потребности человека в сельскохозяйственных угодьях, жилье и промышленности более важны, чем сохранение земли для животных, находящихся под угрозой исчезновения. Вы согласны или не согласны с этой точкой зрения? Почему или почему нет? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    46. Какой очень важный навык должен усвоить человек, чтобы добиться успеха в современном мире? Выберите один навык и используйте конкретные причины и примеры в поддержку своего выбора.

    47. Важное значение имеет решение проблем между отдельными людьми или группами. Что следует учитывать или иметь в виду при решении проблем между отдельными людьми или группами? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    48. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Уверенность в себе — самый важный фактор успеха в школе или на работе. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    49. Как вы думаете, почему некоторых людей привлекают опасные виды спорта или другие опасные занятия? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    50. Что важнее для успеха: природные способности или упорный труд? Разъясните свое мнение, используя конкретные доводы и примеры.

    51. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Родители или другие взрослые родственники должны принимать важные решения в отношении своих детей старшего возраста (от 15 до 18 лет). Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    52. Некоторые люди любят путешествовать с попутчиком. Другие люди предпочитают путешествовать в одиночку.Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    53. Некоторые люди предпочитают вставать рано утром и начинать рабочий день. Другие предпочитают вставать позже днем ​​и работать до поздней ночи. Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    54. Какие качества важны в хорошем сыне или дочери? Изменились ли эти качества или остались неизменными с течением времени в вашей культуре? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    55. Некоторые люди предпочитают работать в большой компании. Другие предпочитают работать в небольшой компании. Что бы вы предпочли? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы обосновать свой выбор.

    56. Люди работают, потому что им нужны деньги, чтобы жить. По каким еще причинам люди работают? Обсудите одну или несколько из этих причин. Используйте конкретные примеры и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    57. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Личное общение лучше, чем другие виды общения, такие как письма, электронная почта или телефонные звонки.Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    58. Некоторым людям нравится делать только то, что они уже делают хорошо. Другие люди предпочитают пробовать новое и рисковать. Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    59. Некоторые люди считают, что успех в жизни достигается за счет риска или случайностей. Другие считают, что успех является результатом тщательного планирования. На ваш взгляд, в чем заключается успех? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    60. Какое изменение сделает ваш город более привлекательным для людей вашего возраста? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    61. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Самый важный аспект работы — это деньги, которые человек зарабатывает. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    62. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Никогда не следует судить о человеке по внешнему виду. Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    63. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Человек никогда не должен принимать важное решение в одиночку. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    64. Компания собирается выделить деньги на поддержку искусства или защиту окружающей среды. Как вы думаете, какую компанию следует выбрать? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    65. Некоторые фильмы серьезны, созданы для того, чтобы зритель задумался. Другие фильмы предназначены в первую очередь для развлечения и развлечения.Какой тип фильмов ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    66. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Компании должны делать все возможное, чтобы получать прибыль. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свою позицию.

    67. Некоторые люди всегда спешат пойти куда-нибудь и сделать что-то. Другие люди предпочитают не торопиться и жить в более медленном темпе. Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    68. Некоторые люди думают, что правительствам следует тратить как можно больше денег на исследование космического пространства (например, путешествия на Луну и другие планеты). Другие люди не согласны и думают, что правительства должны тратить эти деньги на наши основные потребности на Земле. С каким из этих двух мнений вы согласны? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    69. У людей есть разные способы избежать стресса и трудностей современной жизни. Некоторые читают; некоторое упражнение; другие работают в своих садах.Как вы думаете, как лучше всего снизить стресс? Используйте в своем ответе конкретные детали и примеры.

    70. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Учителя должны получать оплату в зависимости от того, сколько учатся их ученики. Приведите конкретные причины и примеры, подтверждающие ваше мнение.

    71. Если бы вас попросили прислать одну вещь, представляющую вашу страну на международную выставку, что бы вы выбрали? Зачем? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой выбор.

    72. Вам сказали, что в общежитиях вашего университета должны проживать два студента. Вы бы предпочли, чтобы университет поручил студенту делить с вами комнату, или вы предпочли бы выбрать себе соседа по комнате? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой ответ.

    73. Некоторые люди думают, что правительствам следует тратить как можно больше денег на разработку или покупку компьютерных технологий. Другие люди не согласны и думают, что эти деньги следует потратить на более элементарные нужды.С каким из этих мнений вы согласны? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    74. Некоторым нравится делать работу вручную. Другие предпочитают пользоваться машинами. Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    75. Школы должны просить учащихся оценивать своих учителей. Ты согласен или несогласен? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    76. Каковы, на ваш взгляд, самые важные характеристики (например, честность, интеллект, чувство юмора), которыми может обладать человек для достижения успеха в жизни? Используйте конкретные причины и примеры из своего опыта, чтобы объяснить свой ответ.Когда вы пишете свой ответ, вы не ограничиваетесь примерами, перечисленными в подсказке.

    77. Принято считать, что общество получает выгоду от работы его членов. Сравните вклад художников в общество с вкладом ученых в общество. Как вы думаете, какой вид вклада ценится вашим обществом больше? Укажите конкретные причины в поддержку своего ответа.

    78. Студенты университетов часто имеют выбор места жительства. Они могут выбрать проживание в общежитиях университета или в квартирах в сообществе.Сравните преимущества проживания в университетском жилье с преимуществами проживания в квартире в сообществе. Где бы ты предпочел жить? Обоснуйте свои предпочтения.

    79. Вам нужно ехать от вашего дома до места в 40 милях (64 км) от вас. Сравните различные виды транспорта, которыми вы можете воспользоваться. Расскажите, какой способ путешествия вы бы выбрали. Укажите конкретные причины своего выбора.

    80. Некоторые люди считают, что высшее или высшее образование должно быть доступно для всех студентов.Другие считают, что высшее образование должно быть доступно только хорошим студентам. Обсудите эти взгляды. С какой точкой зрения вы согласны? Объяснить, почему.

    81. Некоторые люди считают, что лучший способ познания жизни — это прислушиваться к советам семьи и друзей. Другие люди считают, что лучший способ познания жизни — это личный опыт. Сравните преимущества этих двух разных способов познания жизни. Как вы думаете, что предпочтительнее? Используйте конкретные примеры, подтверждающие ваши предпочтения.

    82. Когда люди переезжают в другую страну, некоторые из них решают следовать обычаям новой страны. Другие предпочитают сохранять свои обычаи. Сравните эти два варианта. Какой из них вы предпочитаете? Подтвердите свой ответ конкретными деталями.

    83. Некоторые люди предпочитают проводить большую часть времени в одиночестве. Другим нравится большую часть времени проводить с друзьями. Вы предпочитаете проводить время в одиночестве или с друзьями? Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.

    84. Некоторые люди предпочитают проводить время с одним или двумя близкими друзьями.Другие предпочитают проводить время с большим количеством друзей. Сравните преимущества каждого выбора. Какой из этих двух способов провести время вы предпочитаете? Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.

    85. Некоторые люди считают, что дети должны начинать свое формальное образование в очень раннем возрасте и тратить большую часть своего времени на учебу в школе. Другие считают, что маленькие дети должны проводить большую часть времени за играми. Сравните эти два взгляда. С какой точкой зрения вы согласны? Зачем?

    86.Правительство объявило, что планирует построить новый университет. Некоторые люди думают, что ваше сообщество было бы хорошим местом для размещения университета. Сравните преимущества и недостатки открытия нового университета в вашем районе. Используйте конкретные детали в своем обсуждении.

    87. Некоторые люди считают, что семья оказывает самое большое влияние на молодых людей. Другие думают, что друзья оказывают самое большое влияние на молодых людей. С какой точкой зрения вы согласны? Используйте примеры, подтверждающие вашу позицию.

    88. Некоторые люди предпочитают очень тщательно планировать занятия в свободное время. Другие предпочитают вообще не строить планы на свободное время. Сравните преимущества планирования свободного времени с преимуществами отсутствия планов. Что вы предпочитаете — планировать или не планировать свой досуг? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свой выбор.

    89. Люди учатся по-разному. Некоторые люди учатся на практике; другие люди учатся, читая о вещах; другие учатся, слушая, как люди говорят о вещах.Какой из этих методов обучения вам больше всего подходит? Используйте конкретные примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    90. Некоторые люди выбирают друзей, отличных от них самих. Другие выбирают друзей, похожих на них самих. Сравните преимущества наличия друзей, которые отличаются от вас, с преимуществами друзей, которые похожи на вас. Каких друзей вы предпочитаете для себя? Зачем?

    91. Некоторым людям нравятся перемены, и они с нетерпением ждут новых впечатлений.Другие хотят, чтобы их жизнь оставалась прежней, и они не меняют своих обычных привычек. Сравните эти два подхода к жизни. Какой подход вы предпочитаете? Объяснить, почему.

    92. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Люди ведут себя по-разному, когда носят разную одежду. Вы согласны с тем, что разная одежда влияет на поведение людей? Используйте конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.

    93. Решения можно принимать быстро или после тщательного обдумывания.Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Решения, которые люди принимают быстро, всегда ошибочны. Используйте причины и конкретные примеры, чтобы поддержать свое мнение.

    94. Некоторые люди доверяют своим первым впечатлениям о характере человека, потому что считают, что эти суждения в целом верны. Другие люди не сразу судят о характере человека, потому что считают, что первое впечатление часто ошибочно. Сравните эти два отношения. С каким отношением вы согласны? Подтвердите свой выбор конкретными примерами.

    95. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Людей никогда не устраивает то, что у них есть; они всегда хотят чего-то большего или чего-то другого. Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.

    96. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Люди должны читать только те книги, которые рассказывают о реальных событиях, реальных людях и установленных фактах. Используйте конкретные причины и подробности в поддержку своего мнения.

    97. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Для студентов более важно изучать историю и литературу, чем для них изучать естественные науки и математику.Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    98. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Все учащиеся должны изучать искусство и музыку в средней школе. Используйте конкретные причины для подтверждения своего ответа.

    99. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Молодежь ничему не может научить пожилых людей. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свою позицию.

    100. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Читать художественную литературу (например, романы и рассказы) приятнее, чем смотреть фильмы.Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свою позицию.

    101. Некоторые говорят, что физические упражнения должны быть обязательной частью каждого учебного дня. Другие считают, что ученики должны тратить весь учебный день на академические занятия. С каким мнением вы согласны? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    102. Университет планирует создать в вашей стране новый исследовательский центр. Некоторым нужен центр бизнес-исследований. Другим нужен центр исследований в области сельского хозяйства (фермерства).Какие из этих двух исследовательских центров вы рекомендуете для своей страны? Используйте конкретные причины в своей рекомендации.

    103. Некоторые маленькие дети проводят много времени, занимаясь спортом. Обсудите преимущества и недостатки этого. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    104. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Успешны только люди, которые зарабатывают много денег. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    105. Если бы вы могли изобрести что-то новое, какой продукт вы бы разработали? Используйте конкретные детали, чтобы объяснить, почему это изобретение необходимо.

    106. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Детские годы человека (время от рождения до двенадцати лет) — самые важные годы в жизни человека. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    107. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Дети должны быть обязаны помогать с домашними делами, как только они смогут это сделать.Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    108. Некоторые средние школы требуют, чтобы все учащиеся носили школьную форму. В других средних школах учащиеся сами решают, что надеть в школу. Какая из этих двух школьных правил, по вашему мнению, лучше? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    109. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Играть в игру весело только тогда, когда ты выигрываешь. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    110. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Средние школы должны позволять учащимся изучать курсы, которые они хотят изучать. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    111. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Лучше быть членом группы, чем быть лидером группы. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    112. Какую комнату вы считаете самой важной в доме? Почему эта комната для вас важнее, чем любая другая? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    113. Если бы вы могли сделать одно важное изменение в школе, которую посещали, что бы вы изменили? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.

    114. Подарок (например, фотоаппарат, футбольный мяч или животное) может способствовать развитию ребенка. Какой подарок вы бы подарили, чтобы помочь ребенку развиваться? Зачем? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    115. Некоторые считают, что студентам следует предоставлять один продолжительный отпуск каждый год.Другие считают, что у студентов должно быть несколько коротких каникул в течение года. С какой точкой зрения вы согласны? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    116. Вы бы предпочли жить в традиционном доме или в современном многоквартирном доме? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы обосновать свой выбор.

    117. Некоторые люди говорят, что реклама побуждает нас покупать вещи, которые нам действительно не нужны. Другие говорят, что реклама рассказывает нам о новых продуктах, которые могут улучшить нашу жизнь.С какой точкой зрения вы согласны? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    118. Некоторые люди предпочитают проводить свободное время на природе. Другие предпочитают проводить досуг в помещении. Вы бы предпочли находиться на улице или предпочитаете проводить досуг внутри? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свой выбор.

    119. Ваша школа получила денежный подарок. Как вы думаете, как ваша школа лучше всего тратит эти деньги? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы обосновать свой выбор.

    120. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? Игры учит нас жизни. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    121. Представьте, что вы получили землю в пользование по своему желанию. Как бы вы использовали эту землю? Используйте конкретные детали, чтобы объяснить свой ответ.

    122. Какое самое важное животное в вашей стране? Почему важно животное? Используйте причины и конкретные детали, чтобы объяснить свой ответ.

    123. Многие части мира теряют важные природные ресурсы, такие как леса, животных или чистую воду.Выберите один исчезающий ресурс и объясните, почему его нужно сохранить. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    124. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? У зоопарка нет никакой полезной цели. Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свой ответ.

    125. В некоторых странах людям больше не разрешается курить во многих общественных местах и ​​офисных зданиях. Как вы думаете, это хорошее правило или плохое правило? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы поддержать вашу позицию.

    126. Растения могут обеспечить пищу, кров, одежду или лекарства. Какой вид растений важен для вас или жителей вашей страны? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой выбор.

    127. У вас есть возможность посетить другую страну на две недели. Какую страну вы бы хотели посетить? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой выбор.

    128. В будущем у учащихся может быть выбор обучения дома с использованием таких технологий, как компьютеры или телевидение, или учебы в традиционных школах.Что бы вы предпочли? Используйте причины и конкретные детали, чтобы объяснить свой выбор.

    129. Когда известные люди, такие как актеры, спортсмены и рок-звезды высказывают свое мнение, многие люди прислушиваются. Как вы думаете, стоит ли обращать внимание на эти мнения? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    130. В двадцатом веке произошли большие перемены. По вашему мнению, какое изменение в ХХ веке следует помнить? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой выбор.

    131. Когда людям нужно пожаловаться на продукт или плохое обслуживание, одни предпочитают пожаловаться в письменной форме, а другие — лично. Какой способ ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    132. Люди помнят особые подарки или подарки, которые они получили. Зачем? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    133. Некоторые известные спортсмены и артисты зарабатывают миллионы долларов каждый год. Как вы думаете, заслуживают ли эти люди такие высокие зарплаты? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свое мнение.

    134. Является ли умение читать и писать сегодня более важным, чем в прошлом? Почему или почему нет? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    135. Люди делают много разных вещей, чтобы оставаться здоровыми. Что вы делаете для хорошего здоровья? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    136. Вы решили каждый месяц уделять несколько часов своего времени улучшению общества, в котором вы живете. Что вы сделаете, чтобы улучшить свое сообщество? Зачем? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой выбор.

    137. У вашей школы достаточно денег, чтобы купить либо компьютеры для учащихся, либо книги для библиотеки. Что ваша школа должна выбрать для покупки — компьютеры или книги? Используйте конкретные причины и примеры в поддержку своей рекомендации.

    138. Многие студенты предпочитают посещать школы или университеты за пределами своей страны. Почему некоторые студенты учатся за границей? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы объяснить свой ответ.

    139. Люди слушают музыку по разным причинам и в разное время.Почему для многих важна музыка? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы подтвердить свой выбор.

    140. Группы или организации — важная часть жизни некоторых людей. Почему группы или организации важны для людей? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свой ответ.

    141. Представьте, что вы готовитесь к поездке. Вы планируете провести год вдали от дома. Помимо одежды и предметов личной гигиены можно взять с собой еще одну вещь. Что бы вы взяли и почему? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы обосновать свой выбор.

    142. Когда ученики переходят в новую школу, они иногда сталкиваются с проблемами. Как школы могут помочь этим ученикам с их проблемами? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свой ответ.

    143. Иногда говорят, что одолжение денег у друга может навредить или испортить дружбу. Ты согласен? Почему или почему нет? Используйте причины и конкретные примеры, чтобы объяснить свой ответ.

    144. Каждое поколение людей во многом отличается. Чем ваше поколение отличается от поколения ваших родителей? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы объяснить свой ответ.

    145. Некоторым ученикам нравятся занятия, в которых учителя читают лекции (все говорят) в классе. Другие студенты предпочитают занятия, в которых они частично говорят. Какой тип занятий вы предпочитаете? Укажите конкретные причины и подробности в поддержку вашего выбора.

    146. Праздники чествуют людей или события. Если бы вы могли создать новый праздник, какого человека или событие он бы чествовал и как бы вы хотели, чтобы люди его отмечали? Используйте конкретные причины и подробности, чтобы подтвердить свой ответ.

    147.Ваш друг получил немного денег и планирует использовать все их, чтобы отправиться в отпуск и купить машину. Ваш друг попросил у вас совета. Сравните два варианта выбора вашего друга и объясните, какой, по вашему мнению, ему следует выбрать. Используйте конкретные причины и подробности, чтобы обосновать свой выбор.

    148. Начался 21 век. Как вы думаете, какие изменения принесет новый век? Используйте в своем ответе примеры и подробности.

    149. Каковы некоторые качества хорошего родителя? Используйте конкретные детали и примеры, чтобы объяснить свой ответ.

    150. Фильмы популярны во всем мире. Объясните, почему фильмы так популярны. Используйте причины и конкретные примеры, чтобы подтвердить свой ответ.

    151. Есть ли в вашей стране большая потребность в земле, которая должна быть оставлена ​​в ее естественном состоянии, или есть большая потребность в земле, которую нужно развивать для жилищного строительства и промышленности? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    152. Многие люди имеют близкие отношения со своими питомцами. Эти люди относятся к своим птицам, кошкам или другим животным как к членам своей семьи.На ваш взгляд, такие отношения хороши? Почему или почему нет? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    153. Фильмы могут многое рассказать о стране, где они снимались. Что вы узнали о стране из фильмов? Используйте конкретные примеры и подробности, чтобы подкрепить свой ответ.

    154. Некоторые студенты предпочитают учиться в одиночку. Другие предпочитают учиться в группе студентов. Какой ты предпочитаешь? Используйте конкретные причины и примеры, чтобы поддержать свой ответ.

    155. У вас достаточно денег, чтобы купить дом или бизнес. Что бы вы выбрали для покупки? Укажите конкретные причины, чтобы объяснить свой выбор.

    Нравится:

    Нравится Загрузка …

    Связанные

    FCE — эссе • Изучение английского

    Работа 2 — Письмо — Часть 1 (обязательная)

    Хотите, чтобы содержание этой страницы было в формате pdf? Свяжитесь со мной, и я расскажу, как его получить.

    Посмотрите на образец вопроса для сочинения.

    ФК модель эссе вопрос

    эссе

    ① всегда написано для учителя.

    ② должен ответить на вопрос, заданный… ③ на , обращаясь к обеим точкам контента и , обеспечивая новую точку контента собственного автора.

    ④ должно быть хорошо организовано , с введением и соответствующим заключением и должно быть записано в соответствующем регистре и тоном .

    Хотя можно аргументировать только одну точку зрения (т.е. согласиться или не согласиться по теме), если вы помните о другой точке зрения и подкрепляете свои позиции, , вероятно, легче провести сбалансированное обсуждение сравнение достоинств и недостатков , идей или для и против в теме.

    ВАЖНО!

    • Прочтите рубрику , вопросы для эссе и подсказки ( ① , ② , ③ и ④ ) очень внимательно , , чтобы понять, что от вас ожидается.Это жизненно важно!
    • Важно, чтобы сохранял фокус тематического вопроса ① и чтобы все ваши идеи и мнения были релевантными вопросу.
    • Подтвердите свое мнение причинами и примерами .
    • Придумайте третью идею своего собственного в дополнение к двум данным подсказкам ③ . Если любой из трех подсказок для эссе пропущен, целевой читатель не будет полностью проинформирован, и кандидат будет оштрафован.
    • Идеи должны быть выражены ясным, , логическим, способом, и должны быть хорошо организованными и связными . Желательно использовать до 5 абзацев:
      1. Введение
      2. Подсказка 1 разработка + причина (-ы) / пример (-ы)
      3. Подсказка 2 разработки + причина (-ы) / пример (-ы)
      4. Подсказка 3 разработки + причина (-ы) / пример (-ы)
      5. Заключение (вы можете оставить здесь свое мнение)

    Используйте ввод задачи, чтобы помочь вам в планировании, но старайтесь избегать копирования фраз из ввода .Используй свои слова.

    Изменение длины предложений и использование различных структур и словаря могут помочь более эффективно передавать идеи.

    DO использовать относительно формальный регистр и объективный тон . Не будьте слишком эмоциональны.

    Правильное использование соединяющих слов и словосочетаний (например, , но в результате, с другой стороны, и т. Д.) И соответствующее использование связующих устройств (например, , с другой стороны).грамм. использование местоимений для ссылок) особенно важно в эссе.

    На экзамене дайте себе время проверить свою грамматику , орфографию и пунктуацию тщательно.

    СОВЕТЫ

    Введение

    • Четко сформулируйте тему . Кратко опишите проблему, объяснив, почему она важна или почему люди по-разному относятся к ней.
    • НЕ высказывайте свое мнение во введении!

    Пункты 2, 3 и 4 (Пункты содержания)

    • Начните с тематического предложения , в котором излагается основная идея каждого абзаца.
    • Включите соответствующие детали, чтобы поддержать основную идею : они могут включать примеры, риторические вопросы (не переусердствуйте), противоречивые или неожиданные утверждения… если вы включаете недостаток, дайте также возможное решение.
    • НЕ выражайте свое мнение в этой части эссе!

    Заключение

    • Попробуйте связать в заключении то, что вы изложили во введении (тема реферата).
    • НЕ включайте в заключение новые пункты.Вывод следует делать из того, что было выражено в эссе.
    • Вы можете оставить свое мнение.

    Связывание слов и словосочетаний. Четко излагайте свои идеи

    Убедитесь, что вы умеете правильно использовать соединители (регистр, пунктуация…). Если у вас есть сомнения, вы должны использовать для проверки хороший словарь.

    • Для выражения личного мнения: На мой взгляд, я верю (этому) / я чувствую (это) / мне кажется / на мой взгляд / как я это вижу / я думаю / лично…
    • Чтобы показать цель: чтобы / чтобы / так, чтобы / чтобы / чтобы
    • Чтобы перечислить идеи: Во-первых / во-вторых / наконец / во-первых / наконец
    • Чтобы противопоставить идеи: Однако / хотя / в отличие / тогда как / но / тем не менее / несмотря на / несмотря на
    • Для описания причины: Потому что / поскольку / как / из-за
    • Чтобы показать последовательность: Сначала / затем / после этого / в конце концов / в конце / наконец
    • Для добавления информации: Дополнительно / кроме того / что еще / кроме / тоже / далее / и
    • Чтобы описать следствие: Следовательно / как результат / поэтому / таким образом / по этой причине / вот почему
    • В заключение темы: В заключение / подвести итоги / вкратце / все в целом

    Модель вопросы и ответы

    Очерк 1 — Типовой вопрос

    ЗАДАЧА

    На уроке английского вы говорили о культурном наследии.Теперь ваш учитель английского попросил вас написать эссе.

    Напишите эссе, используя все примечания, и аргументируйте свою точку зрения.

    Хорошо ли, что страны тратят много денег на свое наследие?

    Банкноты

    Напишите о:
    1. Сохраняя прошлое
    2. Инвестируя в будущее
    3. ________ (Ваша собственная идея)

    Напишите свое эссе в 140-190 словах в соответствующем стиле.

    Эссе 1 — Типовой ответ

    Большинство стран тратят большие суммы денег на защиту своего национального наследия. Однако есть веские аргументы в пользу того, что мы должны смотреть вперед, а не назад, тратя меньше денег на сохранение прошлого и больше на обеспечение нашего будущего.

    С одной стороны, важно помнить о нашем наследии. Если что-то потеряно, оно потеряно навсегда. В этом помогает уход за важными памятниками. Он также привлекает туристов, что приносит всем экономическую выгоду.

    С другой стороны, правительства тратят много денег на музеи и поддержание исторических мест в хорошем состоянии, когда бедным людям нужны дома для проживания, а предприятиям нужны более качественные дороги для перевозки своих товаров.

    Другой аргумент заключается в том, что, делая объекты наследия привлекательными для туристов, например, устраивая развлечения, мы даем очень неверную картину прошлого и иногда наносим ущерб местной окружающей среде.

    В заключение, хотя есть веские аргументы в пользу того, чтобы не тратить слишком много средств на сохранение прошлого, я считаю, что важно защитить самые известные сайты для будущих поколений, но нереально пытаться сохранить все.Нам тоже нужно инвестировать в будущее.

    (+/- 190 слов)

    Очерк 2 — Типовой вопрос

    ЗАДАЧА

    На уроке английского вы недавно обсуждали науку и молодежь. Теперь ваш учитель английского попросил вас написать эссе.

    Напишите эссе, используя все примечания, и аргументируйте свою точку зрения.

    Наука очень важна в 21 веке.Как вы думаете, как сделать его более привлекательным для молодежи?

    Банкноты

    Напишите о:
    1. телепрограммы
    2. интерактивные музеи
    3. ________ (ваша идея)

    Напишите свое эссе в 140-190 словах в соответствующем стиле.

    Эссе 2 — Типовой ответ

    Хотя молодые люди любят гаджеты и технологии, некоторые считают науку неинтересной и «некрутой».Со временем количество молодых людей, особенно девочек, изучающих науку и технологии и делающих карьеру, уменьшилось.

    Один из способов сделать науку более привлекательной — это живые телевизионные программы, представляемые знаменитостями, по темам, которые имеют отношение к опыту молодежи. Мы живем в среде знаменитостей, и дети отождествляют себя с хорошо известными молодыми людьми.

    Еще одна идея — создать интерактивные музеи науки в каждом городе, куда родители могли бы водить своих детей.Гораздо лучше обучать детей принципам науки посредством практических экспериментов, чем читать им лекции в классе.

    Конечно, стимулов было бы больше, если бы среднему ученому платили лучше, а молодые люди были бы осведомлены о диапазоне доступных рабочих мест. Многие люди откладывают научную карьеру, потому что думают, что это означает работу на плохо оплачиваемой работе в скучной лаборатории.

    Какой бы путь мы ни выбрали, жизненно важно, чтобы больше молодых людей привлекало к науке, поскольку процветание общества во многом зависит от непрерывного научного прогресса.

    (+/- 190 слов)

    Очерк 3 — Типовой вопрос

    ЗАДАЧА

    На вашем уроке английского вы недавно обсуждали отношения. Теперь ваш учитель попросил вас написать эссе.

    Напишите эссе, используя все примечания, и аргументируйте свою точку зрения.

    Что лучше — жить одному или с кем-то другим?

    Банкноты

    Напишите о:
    1.независимость
    2. деньги
    3. ________ (собственная идея)

    Напишите свое эссе в 140-190 словах в соответствующем стиле.

    Очерк 3 — Типовой ответ

    В наши дни все больше людей решают жить самостоятельно. Некоторые люди утверждают, что это приносит больше удовольствия и у молодых людей развивается чувство ответственности, тогда как другие не согласны.

    Главное преимущество жизни в одиночестве — это то, что вам некому указывать, что делать, поэтому вы можете жить своей жизнью.Более того, вы можете организовать или украсить свой дом по своему усмотрению. Больше не с кем не согласиться.

    С другой стороны, некоторым людям может быть довольно одиноко. По своей природе мы социальные животные. Во-вторых, это дороже, потому что вы должны сами оплачивать аренду и счета, поэтому у вас будет меньше денег, чтобы развлечься. И последнее, но не менее важное: найти хорошую квартиру для одного человека может быть довольно сложно, поэтому вы не сможете жить в лучшем районе.

    Подводя итог, можно сказать, что с обеих сторон есть веские аргументы.В заключение я считаю, что жить одному лучше для пожилых людей, у которых больше денег и которые любят уединение, но не для молодых людей, которым необходимо разделить расходы.

    (+/- 180 слов)

    Очерк 4 — Типовой вопрос

    ЗАДАЧА

    На уроке английского вы говорили о счастье. Теперь ваш учитель английского попросил вас написать эссе.

    Напишите эссе, используя все примечания, и аргументируйте свою точку зрения.

    Счастливы вы или нет, зависит от личности, с которой вы родились. Ты согласен?

    Банкноты

    Напишите примерно:
    1. деньги
    2. здоровье
    3. ________ (ваша идея)

    Напишите свое эссе в 140-190 словах в соответствующем стиле.

    Эссе 4 — Типовой ответ

    Некоторые люди утверждают, что они от природы веселые. Однако, на мой взгляд, то, как мы ведем свою жизнь, является основной причиной, по которой мы либо счастливы, либо несчастны.

    Возьмем, к примеру, деньги. Деньги не делают нас счастливыми автоматически. Фактически, это делает некоторых людей очень несчастными, потому что они боятся потерять то, что у них есть. С другой стороны, если мы не будем жадными и не тратим их по глупости, это может уменьшить стресс и дать нам безопасность.

    Тогда подумайте о здоровье. Если мы плохо едим, слишком мало спим и не занимаемся спортом, наше здоровье ухудшится, и мы будем несчастны. Хорошее питание и длительные прогулки по сельской местности могут улучшить наше самочувствие.

    Третье, что я считаю важным, — это позитивный взгляд на жизнь. Мы все должны получать удовольствие от музыки и общения с друзьями. При этом важно проводить время в одиночестве и жить как можно проще, что непросто в 21 веке!

    Все это имеет большое значение для нашего счастья, независимо от нашего природного темперамента.

    (+/- 170 слов)

    Хотите, чтобы содержание этой страницы было в формате pdf? Свяжитесь со мной, и я расскажу, как его получить.

    Международный конкурс сочинений для молодежи

    Международный конкурс сочинений для молодежи 2020
    РЕЗУЛЬТАТЫ

    Мы рады объявить победителей Международного конкурса эссе для молодежи 2020 года.

    Из 33 632 работ из 166 стран были выбраны следующие победители. Пользуясь случаем, благодарим всех, кто участвовал в конкурсе!

    Победители первой премии получат премию министра образования и представят свои эссе на форуме Goi Peace Foundation 2020 «Создание лучшего мира для будущих поколений», который состоится онлайн 21 ноября 2020 года.(Церемония награждения в Токио была отменена из-за пандемии COVID-19 и соответствующих мер правительства Японии по охране границы.)

    Сертификатов и подарков на другие призы будут отправлены победителям в декабре 2020 года.

    ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К БЕСПЛАТНОМУ ОНЛАЙН-МЕРОПРИЯТИЮ
    Форум Гойского фонда мира 2020

    Руководящие принципы Международного конкурса сочинений для молодежи 2021 года будут объявлены на этом веб-сайте, а также в списке рассылки Goi Peace Foundation и на странице в Facebook в середине марта 2021 года.

    Тема
    «Письмо от себя в 2030 году»

    Представьте себе, каким будет идеальный мир через десять лет. Напишите письмо от себя в 2030 году своему нынешнему (2020) я, в котором вы опишете состояние мира, то, как живут люди, и что вы сами делаете в обществе. Кроме того, включите любое важное сообщение, которое вы, возможно, захотите сказать себе в настоящем.

    Список победителей

    (Все возрасты по состоянию на 15 июня 2020 г.)

    I премия

    Детская категория (1 абитуриент)

    Молодежная категория (1 абитуриент)

    2 премия

    Детская категория (2 абитуриента)

    Молодежная категория (2 абитуриента)

    3 премия

    Детская категория (5 абитуриентов)

    Молодежная категория (5 абитуриентов)

    Почётное упоминание

    Детская категория (25 абитуриентов)

    • Арви Малик (9 лет, Индия)
    • Аравинд Анандарадж (11 лет, Малайзия)
    • Элис И Чен (11 лет, Ю.S.A.)
    • Энеха Маринова (11 лет, Болгария)
    • Кейчи Кондо (11 лет, Япония)
    • Акико Такамото (12 лет, Япония)
    • Анджела Матильде Кинтеро Гонсалес (12 лет, Колумбия)
    • Косей Ямамото (12 лет, Япония)
    • Мохамед Таха Самауал (Аг 12, Марокко)
    • Алекс Хаён Чон (13 лет, Южная Корея)
    • Иша Сингх (13 лет, Индия)
    • Опара Чиома Стелла (13 лет, Нигерия)
    • Рико Миямото (13 лет, Япония)
    • Шашанк Кумар (13 лет, Ю.S.A. <Жизнь в Индии>)
    • Тайяба Нур (13 лет, Пакистан <Живет в ОАЭ>)
    • Аяно Ода (14 лет, Япония)
    • Кристиана Гэлэцяну (14 лет, Румыния)
    • Ген Фуруя (14 лет, Япония)
    • М. Наим Хасиф бин Мохд Насир (14 лет, Малайзия)
    • Пратибха Шриватсан (14 лет, Индия)
    • Такеру Танака (14 лет, Япония)
    • Юуна Нонака (14 лет, Япония <Живет в Мьянме>)
    • Мэй Ногучи (15 лет, Япония)
    • Томотаро Суяма (15 лет, Япония)
    • Юна Муто (15 лет, Япония)

    Молодежная категория (25 абитуриентов)

    • Махлет Бизунех Бекеле (15 лет, Эфиопия)
    • Мику Накаяма (15 лет, Япония)
    • Анна Ракель Клингер (16 лет, U.S.A.)
    • Джина Юм (16 лет, США)
    • Марко Эрано Альмаринес Дюмале (16 лет, Филиппины)
    • Мизуки Каге (16, Япония)
    • Тианюэ Руби Сан (16 лет, Финляндия <Жизнь в Канаде>)
    • Урте Гедвилайте (16 лет, Литва)
    • Нацуки Ито (17 лет, Япония)
    • Дживика Вадхва (18 лет, Индия)
    • Башангези Принц Бишого (19 лет, Демократическая Республика Конго <Живет в Зимбабве>)
    • Диана Югендличе (19 лет, Беларусь)
    • Сара Ирдина Бинти Саллеххуддин (19 лет, Малайзия)
    • Аман Маджмудар (20 лет, Канада <Живет в Японии>)
    • Паула Вентура Баррозо (20 лет, Испания)
    • Соичиро Хирата (20 лет, Япония)
    • Диего Ирам Родригес Гонсалес (21 год, Мексика)
    • Гизлан Эльгуил (21 год, Марокко)
    • Фоладжоми Иса Айомиде (22 года, Нигерия)
    • Джини Цзэн (22 года, U.S.A.)
    • Нант Ай Пвинт (22 года, Мьянма)
    • Антонио Феррара (23 года, Италия)
    • Дженна Хоул (23 года, Великобритания <живет в Турции>)
    • Дэйв Тампус Прегонер (24 года, Филиппины)
    • Пурва Аггарвал (24 года, Индия <живет в Великобритании>)

    Приз за лучшую школу (2 школы)

    • Младшая и старшая школа для девочек Кока Гакуэн, Токио (Япония)
    • Неполная средняя школа Сетагая при Токийском университете Гакугей (Япония)

    Программа поощрения школ (59 школ)

    • Акили Дада, Найроби (Кения)
    • Успенская академия, Осака (Япония)
    • Брестская гимназия № 1 (Беларусь)
    • Неполная средняя школа и старшая школа Бунка Гакуэн Нагано (Япония)
    • ağdaş Bilim Anadolu Ve Fen Lisesi, Мармарис (Турция)
    • Centro de Bachillerato Tecnologico, Industrial y de Servicios No.234, Тамаулипас ​​(Мексика)
    • Чикагская субботняя школа японской школы Futabakai, Иллинойс (США)
    • Средняя школа Читоку, Сидзуока (Япония)
    • Colegio Mundo de Alegria, Сидзуока (Япония)
    • Escuela Preparatoria No. 8, Университет Гвадалахары (Мексика)
    • Fuji Sacred Heart School, Сидзуока (Япония)
    • Средняя школа Огори префектуры Фукуока (Япония)
    • Международная школа Гиясуддина, Мале (Мальдивы)
    • Гимназия №12, Минск (Беларусь)
    • Младшая и старшая средняя школа Хондзё Хигаси, Сайтама (Япония)
    • Неполная средняя школа Икэда при Университете Кёику в Осаке (Япония)
    • Инаги 6-я неполная средняя школа города Инаги, Токио (Япония)
    • Независимая средняя школа, Виктория (Сейшельские острова)
    • Международная школа Милана (Италия)
    • Японская дополнительная школа среднего Теннесси (U.S.A.)
    • Средняя школа Джонана Гакуена, старшая средняя школа, Осака (Япония)
    • Неполная средняя школа Джосо Гакуин, Ибараки (Япония)
    • Средняя школа Кагосима Гёкурю города Кагосима (Япония)
    • Киото Гакуэн младшая и старшая средняя школа (Япония)
    • Лисеул Матиас Хаммер в Анине, Жудец Карас-Северин (Румыния)
    • Средняя школа Мацумото Сюхо, Нагано (Япония)
    • Начальная школа Мидори города Итабаси, Токио (Япония)
    • Младшая и старшая школа женского университета Мукогава, Хиого (Япония)
    • Средняя школа Накано Ниси префектуры Нагано (Япония)
    • Университет Нагоя Сангё (Япония)
    • Средняя школа при Университете Нихон Фукуси, Айти (Япония)
    • Средняя школа Ниигата Сейрё (Япония)
    • Техническая школа Нобеока, Миядзаки (Япония)
    • Средняя школа Якаге префектуры Окаяма (Япония)
    • Неполная средняя школа Оккава города Ханда, Аити (Япония)
    • Младшая и старшая средняя школа Оцума Ранзан, Сайтама (Япония)
    • Филиппинская высшая школа естественных наук — кампус Центрального Лусона, Пампанга (Филиппины)
    • Preparatoria 23 de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Мексика)
    • Preparatoria Regional de El Salto / SEMS / Universidad de Guadalajara (México)
    • Начальная школа Махала, Уна-Сана Канттон (Босния и Герцеговина)
    • Кадетский колледж Рангпура (Бангладеш)
    • Школа Риккио в Англии, Западный Суссекс (U.

      No related posts.

    Читайте также

    Подарок девочке 9 лет: ТОП-30 подарков дочке 9, 10, 11 лет на День рождения от родителей

    Бабушкин подарок михаил зощенко: Бабушкин подарок — Михаил Зощенко, слушать онлайн

    Подарок на кожаную свадьбу: Что подарить на 3 года свадьбы (кожаный юбилей) супругам и друзьям

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *